音的强弱是国家课改教材音乐第二册的内容，我将教学流程分为三块。第一块：敲一敲，感受强弱；第二块：找一找，探究强弱；第三块：唱一唱，表现强弱，在第三块中，我这样做：
　　＂同学们找找看，在我们的.生活中，还有哪些强弱的声音？＂
　　（学生寻找，然后举手发言）
　　＂那我们能不能用具体发出强弱的声音呢？＂
　　（教师走到学生中间，与生一起探究能使身体发出强弱的声音方式）
　　＂让我们在教室里找一找，拍一拍，敲一敲，有哪些不同的强弱声音，找的时候，可以与同学合作。＂
　　（学生寻找，拍拍，敲敲）
　　鲁迅曾说：＂纸上得来肤浅，心中悟出始觉真。＂建构主义也告诉我们：知识不能简单地由教师或其他人传授给学生，而只能由每个学生依据自身有得知识和经验主动加以建构。本课中，通过让学生亲自参与得一系列音乐实践活动，感受――表现――探究――体会音得强弱，特别是上述描述的环节，学生成了学习的主人，老师是学习的合作者、积极的旁观者。教室成了自由的天地，欢乐的海洋。探究中，同学与同学，同学与教师之间在交流，学生在独立思考，在不断反思。在这过程中，学生的探索能力、自我反思能力、与别人交流看法能力，以及思想的开放性均得到了培养，这便是新的学习方式所带来的变化与收获。

用大冶铸金造句释义本义是指从洪炉中跃出来的金属（小学生）。人们用它比喻自命不凡，自行炫耀，以求有所表现（小学生）。出处此典出自庄子大宗师（小学生）。子犁与子来都是达观生死的高士，二人是好朋友（小用汗马功劳造句1她每天陪他散步常常用如饥似渴的眼睛望着大海的那边。2我这次考得好成绩都是妈妈（或老师）立下的汗马功劳。3他在军中服务多年，立下不少汗马功劳，如今终于晋升为少将。4在部队里面要想记见微知著五年级造句见微知著，缺乏立意的新颖和深刻，以下是小编整理的关于见微知著的造句，一起来看看吧。见微知著五年级造句1我想你如果在生活当中有了多思考的习惯就会有了见微知著的能力了吧。2从一些我们常句法的造句句法拼音注音jufa句法解释意思（）句子的结构方式这两句诗的很特别。（）语法学中研究词组和句子的组织的部分。句法造句1他们会按照一定的句法规则组织单词吗？2语法树只能够表现出源代码填空怎么造句填空拼音注音tiankong填空解释意思（）填补空出的或空着的位置职务等补缺。填充。填空造句1用正确的词填空。2在必要的地方用冠词填空。3用所给的短语填空，必要的地方可以改变其形式心肠的解释及造句心肠拼音注音xinchang心肠解释意思（）用心存心好坏。（）对事物的感情状态软硬铁石。（）方兴致心思。心肠造句1他的心肠一定很硬。2他硬起心肠走开了。3他的热诚足以软化铁石心肠。吃香拼音解释及造句吃香拼音注音chixiang吃香解释意思口受欢迎这种花布在群众中很。吃香造句1这些公司在信贷紧缩时期很吃香。2现如今，由于出国深造的人越来越多，海龟（归）派也不像原来那样吃香了。3别字的组词及造句别bibibi分离。另外。区别分辨。差别。副词，表示禁止或劝阻，跟不要的意思相同别着急，慢慢说。把分离的东西固定在一起。bi不顺心，不相投（扭读轻声）。别字组词bi别称别管别号别离豪情的造句豪情拼音注音haoqing豪情解释意思豪迈的感情壮志满怀革命。豪情造句1或者，至少让你去尝试，出类拔萃的文章有尝试做大事的豪情勇气，甚至冒险不惜失败。2总而言之，中期选举期间带上一章程的解释及造句注音zhangcheng意思书面写定的组织规程或办事条例。1修改俱乐部章程的问题在上次会议上提出审议了。2由于层层先例的累积使原则和章程变得僵化呆板了。3在申请注册登记前，在公司章用绞尽脑汁造句1我们绞尽脑汁想分析出儿子这样对待我们的原因，他对我说。2在它们消失之前，你需要绞尽脑汁才能发现掩藏的机遇并且利用好它们。3在医院里，六小时后格雷夫琳的记忆恢复了一些，他绞尽脑汁想