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音乐教案下雨了

  活动目标:
  1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。
  2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。
  活动准备:
  活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。
  活动室内准备几把雨伞。
  录音机,音乐《大雨小雨》磁带。
  活动过程:
  1、谈话引起兴趣。
  "轰隆隆,轰隆隆"是什么声音在响呀?让我们一起竖起小耳朵仔细听。引导幼儿知道轰隆隆的声音是打雷的声音,了解春天来了,有时也会下雨,这就是春雨。
  2、和幼儿一起听雨。
  我们一起闭上眼睛,听听看,你听到的雨声是怎么样的?
  引导幼儿用各种象声词来表达。("哗啦啦"、"淅沥沥"、"沙沙沙""哗啦哗啦""滴答滴答"等)
  3、和幼儿一起看雨。
  (1)雨点是从哪里落下来的呢?是怎么落下来的呢?落下来的时候是什么样子的呢?
  引导幼儿用自己的语言表达自己的感受,可以用"雨点象什么"来表达。
  (2)雨点落在地上像什么?地上会有什么?
  引导幼儿发现雨点落在地上会溅起泡泡样的水花,积水中会有水纹等现象。
  (3)看看小草、小花、小树在雨里是什么样子的?
  知道这些植物喝足了水会长得更好。
  4、和幼儿一起玩雨。
  (1)我们用小手接住雨看看,雨是什么颜色的?雨点落在手上有什么感觉?
  (2)和好朋友一起撑着雨伞踩水花玩,提醒幼儿不要把自己淋湿。
  5、在音乐《大雨小雨》的声中结束活动。

进当铺的男孩阅读题及答案在文章进当铺的男孩里,会发生什么样的事情在哪个进当铺的男孩的身上呢?下面是品学网小编网络整理的进当铺的男孩阅读题目及答案以供大家学习参考。进当铺的男孩阅读原文儿子有一天对我说,他们春燕来归阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。小编在这里整理了春燕来归阅读答案,希回顾amp183拓展六教学反思对于小学语文教材来说,回顾拓展尚属新生事物,也是我们五年级实验教材的一大特点。如何处理好这部分内容的教学,我一直在摸索。我个人的理解是,不应该仅仅局限于对某组教学内容本身的回顾拓展五年级上册期中考试语文复习提纲一每一课的课后题二背诵默写内容1走遍天下书为侣第10页第7自然段2古诗词三首第21页全文书下注释译文3梅花魂第26页第13自然段描写梅花品格的语句4钓鱼的启示第60页第10自然段父S版五年级语文下册神鸟教案神鸟教学目标1帮助学生认识7个生字,会写13个生字,掌握11个词语。2指导学生默读课文,把握课文主要内容,明白故事中蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情,感受民族文化的魅力。3引导11读书莫放拦路虎教学目标1知识与技能读熟课文,理解文中的词语。2过程与方法合作与交流3情感态度价值观让学生在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育。教学时数一课时教学过程一导入今天我们学习一精彩极了和糟糕透了教学实录一导入师今天我们来学习一篇新的课文,请同学们齐读课题,再来一遍。通过读课题,你有什么发现呢?生精彩极了和糟糕透了是一对反义词。生ldquo精彩极了rdquo和rdquo糟糕透了rd音乐之都维也纳第二课时教案教材内容苏教版小学五年级下册第15课音乐之都维也纳第二课时。教材分析音乐之都维也纳是一篇散文,课文的语言简洁优美,对维也纳的介绍层次清晰明快。这样一篇课文编入教材的主要目的在于使学苏教版小学语文第十册教案c教学要求1。写字训练用钢笔字描红及学写毛笔字。2。汉字训练认识繁体字。3。词句训练理解重叠词语在丰富表现力和强调语意方面的作用正确关联词语,熟记成语。4。口语交际我最喜欢的电视栏目四年级上册语文复习资料(沪教版)四年级(上)语文复习资料一按要求写词语1aabb密密麻麻恭恭敬敬普普通通挨挨挤挤迟迟疑疑抽抽噎噎浩浩荡荡郁郁葱葱2aabc娓娓动听翩翩起舞窃窃私语津津有味面面相觑奄奄一息依依不舍勃番茄太阳教学要求1正确流利有感情地朗读课文,默读课文第四段。2学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解生字组成的词语。3体会番茄太阳给我留下的深刻印象,感悟明明美好的童心对我的感
Thesummerholidays英语教案1。Thestudentsshouldmasterthefollowingimportantvocabularyintroduce,practice,vacation,employ院子里的悄悄话教案教学设计范文教学目标1了解树的年轮和树冠的形成和作用。2继续培养运用和联系上下文的方法理解词语的能力。3分角色朗读课文。教学重点难点培养学生通过和联系上下文理解词语的能力。教学时间一课时教学设未来世界教学设计(一)教学内容与目标1显性内容与目标通过学习,发现表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线造型的方法,培养学生的观察能力线造型能力及画面的组织能力。2隐性内容与目标引导学生在小组语文第3册第五单元识字学词学句教学设计语文第3册第五单元识字学词学句(二)教学目标1学会本课的14个生字。2认识筑烈滩换慈介绍况8个要求会认的字。3正确流利地朗读句子。4培养学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。教学重七颗钻石教学设计作文七颗钻石是19世纪俄国文学巨匠列夫托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星,展开了在丰富的联想和想象,为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱烛之武退秦师教学设计(精选3篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子的呢?最新烛之武退秦师教学设计范文学习重点1了解左传这部编年体史书的概况。重点了解左传作为先秦历史散文杰作的基本内容和语言特色。2积累文言实词虚词和特殊句式的知识,以培养阅读浅易文言文的能力。学习难点1掌握正确诵读人教第十册饮湖上初晴后雨教学设计范文教材分析饮湖上初晴后雨是义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第21课的内容,人教第十册饮湖上初晴后雨教学设计。该诗是宋代大诗人苏轼写的同题绝句中的第二首。作者以生动传神的两个铁球同时着地教学设计范文(通用3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的两个铁球同时着地教学设功教学反思功是物理学中的重要概念,功是能量转化的量度,与现代生活生产等有着密切的联系。因此,在教学中应注重培养学生的推理能力和科学严谨的态度注重获取知识的过程和方法,让学生了解物理思想,体会小池塘教学设计范文设计理念苏教版国标本一年级下册小池塘一课,是一篇形象生动。内容新颖。意境优美的散文,描写了春天到来时小池塘的明亮景象。课文运用拟人化的手法,展开了丰富的想象,给人一种美的愉悦,赋予