教学目标
　　复习12个生字词语。
　　理解＂焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如＂等词语。用＂犹如＂说话。
　　正确、流利、有感情地朗读课文，感受北京的美丽和日新月异的变化，进一步激发热爱祖国的意识和感情。
　　教学重点与难点
　　重点：正确、流利、有感情地朗读课文，感受北京的美丽。
　　难点：理解重点词语。
　　教学方法
　　自主探究、合作学习、感情朗读。
　　教学流程
　　一、 用＂摘仙桃＂的游戏复习字词。
　　夜幕降临 街道 灯光闪烁 光彩夺目
　　喷泉灯 金碧辉煌 王府井 紫禁城
　　一束灯光 焕然一新 绚丽多彩 川流不息
　　二、 激发兴趣，导入新课。
　　1、出示＂天安门、故宫、天坛、颐和园＂等图片，复习已学过的知识。
　　2、师问：北京美不美呀？那么夜晚的北京城又是怎样的呢？同学们要不要跟老师一道欣赏北京城的夜景呢？
　　3、出示＂北京夜景图＂，生说说感受，师板书课题。
　　4、师说：想进一步细细浏览吗？请打开课文自己读一读。
　　三、 先自读自悟，再小组合作学习。
　　1、分自然段自读课文，找出课文写了哪些景点？（用___画出来）
　　2、选择自己喜欢的`景点，再读读，说说哪些词语句子写出了的美。
　　3、小组讨论学习。
　　四、 疏导创新、应用实践。
　　1、学生汇报学习心得，说说哪些词句写出了景点的美。
　　2、随学生的回答逐句指导，用读的方法去感受和赞美景点的美。
　　五、 有感情地朗读全文。
　　六、 拓展、升华。
　　师：北京既是一座闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。随着2008年奥运的举办，北京将给世界又一个惊喜…… 我们的首都北京值得我们每一个中国人骄傲，此时此刻，你们想对祖国说什么？对全世界的朋友说什么？
　　七、 作业。
　　1、有感情地背诵自己喜欢的段落。
　　2、观察一下我们家乡的哪些地方的夜色景也很美，可以画下来也可以写下来。
　　八 板书。
　　华灯高照 灯光闪烁
　　灯的海洋
　　照明灯 草坪灯 喷泉灯 礼花灯 霓虹灯
　　北京亮起来了
　　光彩夺目 明亮 十分动人
　　辉煌亮丽
　　绚丽多彩 五光十色 银光闪闪

珍珠泉教案教案设计学习目标1闭确流利有感情地朗读课文。2绷私庹渲槿的美丽，体会作者热爱大自然热爱家乡的感情。3碧寤嶙氐惚硎鼍拔锏姆椒4被累课文优美语言学习重难点本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽体会作消防安全教育主题班会的教案消防安全教育主题班会的教案教学目标1通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2掌握火灾中的自救常识。3加强防火意识，学习必要消防知识。4通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。教苏教版小学四年级下册云雀的心愿教案范文（一）云雀的心愿是苏教版小学语文第七册的一篇课文。该文用童话形式，以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见所闻所言。针对教材的特点，可以抓住以下三个方面进行教学一注重感悟课文以对话形式闽方言分布分区及语法特点闽方言又称闽语，俗称福佬话，是汉语七大方言中语言现象最复杂，内部分歧最大的一个方言。通行地域闽方言主要通行于福建广东台湾三省和浙江省南部以及江西广西江苏三省的个别地区。使用人口约4吴方言流行区域简介习惯上称吴语，也叫江浙话或江南话。吴是古代地域名称的沿用。通行地域吴方言通行于江苏南部上海浙江江西东北部福建西北角和安徽南部的一部分地区，大约有110多个县市，使用人口7000万左只有一个儿子优秀教学反思只有一个儿子是语文第四册第三单元中的第二篇课文，它是一则寓言。课文中讲述的是三个儿子面对各自的妈妈拎着沉重的水桶走来时，不同的表现第一个儿子只顾翻跟头第二个儿子只顾唱歌第三个儿子却三个儿子课文教学实践和反思生活化，同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中，思维灵活，拥有很大的成就感，甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外，如果能让孩子们融入生活场景，自主学习，体验阅读的乐趣三个儿子教学设计及教学反思教学要求1懂得儿女应该以实际行动为父母分担生活重任的道理。2理解课文内容，学习从课文的语句中体会作者表达的思想感情。3有感情地朗读课文，读好人物对话。重点难点理解老爷爷为什么说只看二年级语文三个儿子的个人教学反思这是我第二次进行正式的教学活动，它较上一次有了一定程度上的进步。首先，上节课我说话的声音较小，这节课我能注意到并且能改正过来。其次，我上节课在班级里走动的频率较高，以致于影响了学生三个儿子教学实践反思生活化，同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中，思维灵活，拥有很大的成就感，甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外，如果能让孩子们融入生活场景，自主学习，体验阅读的乐趣三个儿子优秀教学设计片断片断1重点读第6自然段有什么可说的，他没有什么特别的地方。这句话是什么意思。生1也许是说她的儿于既不聪明，也没有力气。生2也许是说她的儿于既不会唱歌，嗓子也不好听。生3也许是她的儿