一、变法的命运
　　1、自古以来变法过程就是艰难曲折的。阅读教材，指出保守派为什么要对变法百般阻挠和破坏？
　　2、王安石提出＂三不足＂的思想坚持变法的目的、内容、意义是什么?
　　3、宋神宗对变法的态度为什么发生变化？这对王安石变法产生什么影响？在此基础上并结合前一课归纳宋神宗对王安石变法态度演变的四个阶段。
　　二、积贫局面的改变
　　1、王安石变法虽然没有完全成功，但一定程度上改善了北宋积贫局面。指出＂积贫＂局面的得到改变的表现是什么？
　　2、富国之法的成效：积贫局面的改变【填表】
　　富国之法的措施
　　作用和成效
　　局限
　　农田水利法政府财政收入增加，国库充裕，积贫的局面大大改变了
　　方田均税法
　　青苗法强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重
　　免役法对贫苦人是沉重的负担，许多人为支付免役钱家破人亡
　　市易法和均输法
　　三、积弱局面的改善
　　1、改善的表现：＂强兵之法＂的推行，使北宋的国力得到增强，积弱局面有所改观。
　　2、积弱局面的改善
　　强兵之法的措施
　　作用和主要成效
　　保甲法主要表现： 西部边境的巩固和开发
　　设置军器监
　　保马法
　　将兵法
　　精简军队
　　【合作探究】王安石变法失败的原因有哪些？给我们留下哪些启示？

专心致志成语怎么造句1今天，我们较从前更加专心致志，落力巩固现有的全球最具创意直销公司地位。2你只有真正专心致志学习，考试才能及格。3网上学习通常是循序渐进的，要求学生专心致志。4阿梅里奥十分看重专心引经据典造句成语造句1小李时常引经据典来说明为人处世的大道理，令人不禁佩服他知识的广博。2许多经济学家引经据典，其要点就是预期财政刺激一揽子计划是美国走出衰退的关键。他引经据典地对他实行重炮轰击。3他沾亲带故的成语造句典故故故人，老友。有亲戚朋友的关系。出处元高文秀黑旋风第四折因此上装一个送饭的沾亲带友，那一个管牢的便不乱扯胡揪。注音zhnqndig成语造句1在这个沾亲带故的小世界里，乐趣当然是成语循循善诱如何造句1你不需要循循善诱他们有一种羞耻感，二是建立一种放肆给孩子学习自我控制。2认识的人都说他行事稳健为人直率循循善诱。员工遇到问题，他会和他们一起分析，告诉他们怎样才能做得更好怎样才能思品教案独立完成作业教学目标认知1。知道什么是独立完成作业。2。知道做作业是小学生自己应当完成的学习任务自己动脑完成作业，才能学好知识。情感有独立完成作业的责任感。感到自己的作业自己做，理所应当。愿意思品教案我爱帮助同学教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学，愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助高尚拼音解释及造句高尚拼音注音gaoshang高尚解释意思（）道德水平高一个人的能力有大小，只要他是全心全意为人民而工作，他就是一个的人。（）有意义的，不是低级趣味的的娱乐。高尚造句1这是多么高尚的思品教案做遵守社会公德的好少年教学目标认知1知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。2懂得遵守社会公德的重要性。情感1愿意自觉遵守社会公德。2厌恶不遵守社会公德的行为。行为1自觉遵守社会公德。2敢于批评不遵守社我爱帮助同学教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学，愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助喜欢和同学在一起教学目标认知知道和同学在一起生活十分愉快有趣。情感。行为在学校里要和同学在一起。教学建议教材分析本课是根据课程标准团结友爱得目中设计的，教学内容部分同学之间团结友爱和一年级小学生的思品教案为人正直教学目标认知1知道正直是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统，也是一个人应具备的优良品质。2知道正直的人要公正坦率敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话。情感1体会正直是高尚的。2尊