活动目标：
　　1、初步学习架空、叠高等简单的建构技能，能积极参与建构活动。
　　2、在建构中体验乐趣，并产生初步的合作意识。
　　活动重点：
　　学习架空、围合的建构技能。
　　活动难点：
　　1、架空的搭建方法。
　　2、合作搭建围墙。
　　形成原因：
　　1、小班幼儿对建构技能的缺乏；
　　2、以平行游戏为主，缺少与同伴的合作意识。
　　解决办法：
　　经过多次尝试，运用分析、比较等方法得出经验。
　　活动准备：
　　全家桶、饮料杯、红箩筐、彩笛卷空盒若干；场景布置（塑料花、泡沫板）、动物手偶。
　　活动过程：
　　一、创设情景，激发欲望。
　　灰兔家种了许多美丽的鲜花，想请我们一起去观看。这些花都折断了，是怎么回事呀？
　　那你们能不能帮它想想办法，使这些美丽的花儿不遭到破坏？
　　二、提供材料，自由搭建。
　　分组合作，初次尝试搭建。
　　三、讨论探索，架空搭建。
　　你是怎么搭的？你觉得哪座围墙建造的最好？为什么？
　　我们来学学这种好的办法吧！
　　四、欣赏感受，体验成功。
　　小兔觉得小朋友们真能干，帮它造了既漂亮又牢固的围墙。谢谢你们！希望你们有空的时候多来我家玩。
　　活动反思：
　　首先，我觉得在活动中为全体幼儿提供了一个富有探索性的学习环境。象肯德鸡全家桶、饮料杯、彩笛卷盒子等这些废旧物品对孩子们来说既新鲜又熟悉，这些物品特别是彩笛卷盒子变化大、操作性强，这为幼儿在探索学习过程中发现问题、提出问题提供了极好的契机。因此，孩子们在操作中个个兴趣浓厚、思维积极，根据他们已有的`经验，建构出方法不一的围墙，教师对这些建构作品分别给予肯定和鼓励，有效地调动了幼儿探索的积极性。最后，在积累经验的同时，帮助幼儿学习新的建构技能，使幼儿在原有的基础上得到了提高，也大大满足了幼儿不断探索的欲望和成功的体验。这是我对建构活动的第一次尝试，在活动中肯定存在许多问题，如在活动中是否应选择同种材料（象都是口大、底小的桶形）或完全形状不同的材料，因为同种材料也有多种搭法，不同材料的建构方法就更多了。因此，还有待于老师们共同探讨、研究，希望各位老师给我提出宝贵的意见。

人教版小学数学一年级下册认识时间说课稿一教材分析本课是人教版六年制小学数学第二册的一个内容，是在一年级上册认识钟表的基础上进行教学的。通过以前的学习，学生已经掌握了钟表及时间的一些知识，如知道钟面上有时针分针有12个数艺术领域幼师面试说课稿范文各位评委老师好！我是来自XXX县的，今天我说课的内容是大班艺术活动，水墨画螃蟹我主要从教材分析，孩子情况分析，活动目标，重难点，活动准备，活动中所用的教学法，活动过程几个方面来设计观舞记教案范文教学目标熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。展开想象，领略印度舞蹈的艺术之美。品味语言，感受魅力所在。教学过程及步骤一导入新课古老的民族造就古老的文化，古老的三年级分数的初步认识说课稿教材分析分数的初步认识是人教版数学三年级第7单元第一课时的内容。这部分内容是学生在掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数，分数与整数有很大的差异，是数概念的一次扩。无论在意义上，还小学语文四年级下册寓言两则教学设计一教育目标1知识与技能本节学习9个生字理解故事的内容，读懂故事情节正确流利地朗读课文2过程与方法通过重点词句段的学习，了解故事的经过联系实际理解寓言的寓意3情感态度与价值观联系有关小学语文山行实录小学语文山行实录一导入先请问同学们，在春夏秋冬四季中，你最喜欢哪一个季节？生喜欢冬天。因为冬天可以堆雪人，而且冬雪后的景色也非常美。生喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。生喜欢夏天，因音的强弱小学音乐说课稿一说教学内容这堂课我运用的是小学一年级（人教版）的教材，主要内容是音乐知识音的强弱。二说教学目标这节课主要通过各种音乐活动，帮助学生感受体验音的强弱，并通过音乐游戏训练学生对强弱音六年级我最好的老师教学反思范文我最好的老师是六年级下册语文第五单元的最后一篇阅读课文。第五单元的5篇课文是以科学精神为主题编排的。在前四篇课文学习的基础上，同学们对科学精神和四篇课文的写法已经有了一定的理解。作小学语文草船借箭第二课时优秀教学设计一教学目的1了解草船借箭的前因后果。2体会诸葛亮的神计妙算。二教学重点从草船借箭这件事中体会诸葛亮的神计妙算。三教具多媒体课件四教学过程（一）复习1这节课，我们继续学习第11课草船小学语文富饶的西沙群岛教学设计范文（精选4篇）作为一名教职工，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的小学语文富饶猴子种果树说课稿范文一教材简析我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文课本第四册的第22课猴子种果树。这是一篇寓意深刻发人深省的童话故事。写一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。整