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五年级上册语文第二单元复习资料(北师大版)

  二单元 奇观
  一生字词:
  1、峡谷 雪峰 掩映 向导 隔开 提供 一番 呼啸 秘境
  博物馆 鬼斧神工 无与伦比 鬼斧神工 近在咫尺 载歌载舞 金碧辉煌 荒山秃岭 奇花异草 雷霆 震撼 浙江潮
  吞天沃日 县城 古塔 亭子 雷声隆隆 闷雷 坦克 领略
  人声鼎沸 山崩地裂 猝不及防 惊心动魄 风号浪吼 若隐若现 漫天卷地
  2、偶然 梦幻 浸没 浮荡 陶醉 奉献 贫瘠 庞大 抵御 芳馨 划船 支撑 龙宫 扎根 土质 密密麻麻 东扯西拉
  绚丽多姿 世外桃源 纵横交错 盘根错节
  二多音字
  藏 划 降 蒙(mēng )(méng)(měng)
  三短语
  飘逸的云彩 雄伟的雪峰 漂亮的大拐弯 丰富的宝库 茂密的森林 纯净的天空 精美的水彩画 山崩地裂的响声
  坚固的海塘大堤 漫天卷地地涌 浩浩荡荡地飞奔
  梦幻般的森林 偶然的机会 清翠的树冠 芳馨的枝条 婀娜的身躯 绚丽多姿的世界 硕大的树冠 淡淡的幽香 神奇的仙境
  肥沃的土质 庞大的根系 贫瘠不毛的海岸 默默奉献的卫士
  三理解课文填空
  1、《雅鲁藏布大峡谷》从雅鲁藏布大峡谷拐弯的形成,与它有关的世界之最,它是一个自然博物馆,它是地球上最后一块秘境等方面,介绍了世界奇观——雅鲁藏布大峡谷,抒发了作者对(大自然鬼斧神工的惊叹)之情,也表达了作者无比自豪和喜悦的心情。
  a雅鲁藏布大峡谷位于我国的西藏,它最终流到印度洋。全长496.3千米,最深处达5328米,最窄处近21米,是世界上最长最深的大峡谷。
  b雅鲁藏布大峡谷是"地球最后一块秘境",是世界上仅存的一块处女地,它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行,这里有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。(这一段中用了七个"最"字。这些"最"字充分表达了作者无比自豪和喜悦的心情)
  c一位美国总统曾说,没有到过科罗拉多大峡谷,等于没有到过美国,我们可以自豪地说,不看看雅鲁藏布大峡谷就不能说看过人世间最壮丽的山河!
  2、《浙江之潮》从(形、色、声、势)四方面,由远及近,写出了浙江潮的雄伟壮观。《观潮》作者主要描写了(潮来前),(潮来时),(潮头过后)的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
  a钱塘江大潮自古被称为"天下奇观"。每年农历八月十八是一年一度的观潮日。
  b那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄。(这句话运用了比喻的手法,从声音和景象两个方面来写浪潮。这样写的好处是:可以让读者有身临其境的感觉。)
  3《红树林》:文章运用托物言志的方法,赞美了红树林不求索取,默默奉献,造福人类的精神。赞美了具有红树林精神的人。
  红树林生长在大海中,它的作用是抵御狂风恶浪,减少自然灾害。
  4、《海市》:
  本文描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹和丝路花雨四种奇景。其中最令人难忘的就是海市。表达了作者建设沙漠绿洲的美好愿望。

千年梦圆在今朝优秀教案设计课前准备1教师准备神舟五号发射与飞行过程的录像资料,生字新词重点语句的课件。2鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。教学过程一创设情境,导入新课1学生交流神舟五号有关资料,课件出示神舟我的信念的优秀教案设计范文教学目标1了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。2学习本文质朴真诚的语言。3感觉居里夫人的人格魅力,学习她的科研精神。教学重点1朗读训练带着感情朗读,注意朗读速度反比例函数及其图像教学设计目标1使学生理解反比例函数的概念2使学生能根据问题中的条件确定反比例函数的解析式3能结合图象理解反比例函数的性质。4培养学生用数形结合的思想与方法解决数学问题。重点反比例函数的图象口耳目教学设计学习目标知识与技能1。认识本课生字,会写口耳目手足站坐七个生字。2。理解站如松等四句的含义,并能正确流利地背诵这四句话。3能在自己身体上指出这五个器官,知道这五个器官的用途。过程与江姐优秀教学设计教学目标1掌握本课5个生字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第45段。3通过描写人物语言神态动作和心理活动的句子,体会人物的思想感情。4。感受江姐英勇无畏坚贞不屈的革命精神,体有关雪教学设计教学目标朗读诗歌,理解诗歌内容,品味诗歌描绘的两幅雪景。品味含义深刻的句子,理解诗歌表现的思想感情。体会作品中闪现出的理想光茫和对美好生活的向往与追求。教学要点朗读诗歌,品味两幅雪荷叶圆圆教学设计3篇荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第14课。这是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗。下面是小编带来的荷叶圆圆教学设计,希望你喜欢!荷叶圆圆教学设计教材课文给予是快乐的教学设计模版学习目标1能流利正确地朗读课文。2能正确理解课文的主要内容。3教育学生给予比被给予更快乐。教学过程一情境导入1今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请超重和失重教学设计范文一教学目标知道超重和失重的概念,并理解实质重力并没有改变能够分析解决有关超重失重的生活问题二教学重难点重点超失重的实质难点生活实际问题的解释三教学方法体验式教学四教学过程1。课堂准下雪的早晨教学设计参考一学情分析学生对于诗歌这种体裁的课文容易接受。读通顺,掌握生字词速度较快。但是深入理解诗歌的思想内涵则需要教师的逐步引导。以读代讲激发了学生自主学习的兴趣,多种朗读形式很受学生的欢牧歌教学设计一教学目标。1情感态度与价值观欣赏牧歌感受蒙古族音乐的特点,激发学生对民族民间音乐的兴趣。2过程与方法聆听小提琴演奏的牧歌,感受小提琴的音色与丰富的表现力。3知识与技能认识乐器小提
观潮第一课时课堂设计一谈话引入1今年农历八月十八,中央电视台和浙江电视台联合现场直播钱塘江大潮,同学们看了吗?你看到什么潮?感受如何?2对于钱塘潮,你还了解些什么?3生自由畅说。4小结那情景真不愧为天纸船和风筝教学设计模板教学过程一导入新课1今天我们来学习第二十课,谁来读课题?2我听见了,(教师指筝字)这个字他读得特别准确,他读的是几声?(学生齐答轻声。)3谁知道它单独出现时读几声?(一声)请大家一做一个遵守课堂纪律的好学生班会课堂实录做一个遵守课堂纪律的好学生B班会课堂实录B梨林实验小学张伶俐班会时间B9月4日主持人B班主任张伶俐参与学生B一年级全体学生班会过程B师小朋友们,请安静!(刚入学的一年级新生大部分不做一名优秀的中学生高一主题班会高一(2)班主题班会教案活动日期2010年10月13日活动地点建阳一中科技楼5楼阶梯教室参加对象高一(2)班全班同学主题有話大家说之做一名优秀的中学生形式座谈会形式参加人数56人活西亚的封建国家初中三年级历史教案教学目标了解和掌握穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,穆罕默德出走麦地那,阿拉伯半岛的基本统一,阿拉伯帝国的形成,阿拉伯帝国的分裂,奥斯曼土耳其国家的建立,奥斯曼土耳其帝国的扩张和拜占廷帝文艺复兴(一)初中三年级历史教案教学目标了解和掌握资产阶级文化首先在意大利兴起的原因和文艺复兴的性质,人文主义,但丁,彼特拉克,达芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔。通过了解人文主义者但丁彼特拉克达芬奇米开朗琪罗拉斐尔的主文艺复兴(二)初中三年级历史教案教学目标了解和掌握文艺复兴的扩展,拉伯雷塞万提斯莎士比亚等文学巨匠的成就,近代科学的奠基,天文学革命,哥白尼的太阳中心说,伽利略对天文学的贡献,布鲁诺关于宇宙无限的理论,开普勒,哈东亚的封建国家教学目标了解和掌握新罗统一朝鲜半岛,朝鲜王国的建立,大和统一日本,大化改新,武士阶层的形成,幕府统治的建立。通过学生对日本大化改新的背景内容结果和影响的学习,使学生对于日本大化改新西亚的封建国家教学目标了解和掌握穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,穆罕默德出走麦地那,阿拉伯半岛的基本统一,阿拉伯帝国的形成,阿拉伯帝国的分裂,奥斯曼土耳其国家的建立,奥斯曼土耳其帝国的扩张和拜占廷帝古代亚非文化教学目标1。通过本课的教学,使学生了解认识埃及的象形文字两河流域的楔形文字字母文字世界上最早的太阳历和太阴历卡尔纳克神庙巴比伦的空中花园印度的史诗和诺亚方洲舟的神话。2。通过纵向(大河流域的亚非古国(一)教学目标古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一金字塔是古代埃及国王的陵墓埃及两次分裂重新统一,发展成为地跨亚非的大帝国。新月沃地的主要国家古巴比伦王国的兴起和汉谟拉比法典希伯来国家的