八礼四仪主题队会优秀教案

　　活动目的：
　　1、结合生活实际，向同学们宣讲八礼四仪，引导学生与人交往沟通，无论何时何地，都要做一个文明懂礼的学生；
　　2、通过让学生对照＂八礼四仪＂的具体要求，反思自己以往的行为，找到自己需要改进的地方并努力改正。
　　活动过程：
　　一、导入（主持人）：
　　中国自古以来就是礼仪之邦，今天的＂我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
　　二、问题创设：
　　1、中国古代有哪些礼仪故事？（激发热情）
　　学生举例：程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等
　　2、这些故事告诉你什么道理？（说说）
　　3、对你有何启发？（议议）
　　4、主持人小结：
　　礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：＂不学礼，无以立。＂文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。
　　5、看图片，谈感想。
　　三、你说我说环节：
　　1、找找校园中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。
　　主持人：文明，让你举止文雅；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？
　　2、学生找不文明现象，指出不文明行为带来的后果。
　　主持人（人生感悟）：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。近年来，文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航中队上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着＂中华＂烟壳……
　　3、＂八礼四仪＂的提出：我中队将从今天开始，努力践行＂八礼四仪＂。
　　4、观赏升旗场景，讨论交流：升旗时，应做到哪些？
　　①升降国旗肃立行礼
　　②语言文明，明礼诚信
　　③公共场合，轻声交谈，举止文雅、着装得体
　　④孝敬父母，尊敬师长
　　⑤乘车购物不拥挤
　　⑥行车走路，遵守交通规则
　　⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏
　　⑧爱护设施，节约资源
　　⑨社会交往热情、友好、大方
　　⑩情趣健康，远离游乐场所。
　　8、主持人：文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演
　　校园文明三句半：
　　（一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！
　　（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！
　　（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！
　　（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！
　　（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数这里！
　　四、请全体同学起立宣誓：
　　主持人读誓词：请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战,争做文明学生，创建文明校园！
　　主持人：礼毕，请坐。
　　五、请中队主任老师总结这次中队会。
　　六、结束语：
　　文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活