范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

中班健康炒豆豆

  一、活动目标:
  1、以炒豆豆的游戏形式,学习自抛自接、互抛互接沙包,发展幼儿动作的协调性。
  2、培养幼儿合作能力,体验体育活动的愉悦。
  二、活动准备:
  1、人手一块小地毯,沙包若干、筐8只
  2、小地毯下放有沙包,布置于场地周围。
  三、活动过程:
  一、开始部分:
  1、今天,老师请小朋友和我一起去学本领。
  师生以走跑交替的形式走成圆圈、螺旋形、太阳花、圆形后全体幼儿蹲下。
  2、准备动作
  以小豆豆发芽——钻出泥土——开花——结果的游戏形式锻炼幼儿的头、颈、肩、跨、腰等部位。
  二、基本部位:
  (一)、学习自抛自接沙包
  1、小豆豆成熟了后会爆开来:豆豆要用力往上跳,两脚尽力往后靠。
  豆荚爆开拉,"啪"
  豆豆滚到哪里去了呢,快到周围去找一找。
  2、幼儿分散自由接沙包
  我们每个人都找到了豆豆,但豆豆都没有成熟,我们怎么把它变熟呢?(幼儿回答)
  师:我们把这块板当作炒菜的锅子,来炒豆豆吧,你可以怎样来炒呢?请你自己试试看,要炒出不同的方法。
  3、请个别幼儿示范。(围成圆圈)
  (1)  请个别方法好的幼儿来表演一下。
  (2)  讲要点:炒豆豆时,我们先要把锅子端稳了,豆豆翻身时,不能抛的太高,豆豆没接住,掉在地上就不卫生了,抛的太低,豆豆会焦了,刚好抛过头顶就刚刚好。
  (3)  集体练习抛接动作。
  4、教师边念儿歌边示范。
  炒豆豆的时候,还可配上好听的儿歌"炒炒,炒豆豆,炒炒豆豆翻个身",你们也可以边念儿歌边炒,看谁把豆豆炒的又香又好。
  5、幼儿分散练习自抛自接。
  6、幼儿排好队伍,请个别幼儿示范,全体幼儿检查。
  7、将沙包倒入筐里。
  (二)、学习两人互抛互接
  1、引导幼儿两人合作玩沙包
  这还有一些豆豆,请你找个好朋友一起来炒豆豆吧。想一想,两个人可以怎么炒,请你们商量一下,然后两人拿一个去试试
  2、请幼儿示范(边念儿歌)
  豆豆先放在一个人的锅里炒,等到豆豆翻身时就抛到另一个人里。抛的时候用力不能太大,也不能太小,要让对面的幼儿很容易接住。
  3、幼儿再次分散练习。
  4、请幼儿将沙包倒入筐中。
  (三)、游戏
  1、小组抛接
  有那么多的豆豆我们要把他们运回家,好不好?(幼儿排8排)
  游戏规则:每组第一个幼儿从你前面的筐里拿一个豆豆,然后向后抛给第二个小朋友,一个一个往后抛,等到老师喊停,看看哪组运的多。
  2、全体幼儿进行游戏。
  三、结束部分
  我们大家可忙坏了,让我们来放松一下,自己敲敲腿、手,并帮同伴捶捶背、敲敲腿……

生于忧患死于安乐阅读理解附答案生于忧患死于安乐孟子舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,垃圾变水泥议论文阅读答案原文垃圾变水泥资料显示,我国历年垃圾堆存量已达60亿吨,占用耕地5亿平方米。全国23的城市被垃圾围困,14的城市已经没有地方处理日渐增多的生活垃圾,更严重的是,城市生活垃圾以平均每基于怎么造句基于拼音注音jiyu基于解释意思根据以上理由,我不赞成他的意见。基于造句1这是则是它基于的东西。2他的这一陈述基于他过去研究和作品的回顾。3你的所有理由全部基于你的假设。4如果时间用化纤怎么造句化纤拼音注音huaxian化纤解释意思化学纤维的简称。化纤造句1先穿一层薄的化纤衣料比如聚苯烯,这样可以吸收身上的汗。2因此可作为棉花的替代品及混合物的其他化纤织物需求扩大,价格上幼儿园大班健康领域教案学会刷牙活动目标1让幼儿知道牙齿的构造,能说出牙齿的名称。2使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。3通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。4初步了解健康的小常识。5人教版三年级下册荷花优秀教案篇二人教版三年级下册荷花优秀教案教学目标1会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓随风飘动等词语。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部幼儿园大班游戏教案夹球跳活动目标1。重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。2。继续激发自由玩球的兴趣。3。喜欢参与游戏,体验。4。愿意与同伴老师互动,喜欢表达自己的想法。道具准备气球若干打气幼儿园大班优秀游戏教案小猴摘桃含反思目标1让幼儿练习两手两膝着地向前爬行。2能动作熟练的钻过山洞,跳起摘桃,培养幼儿动作的协调性和弹跳力。3指导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿的规则仪式。4发展身体协调性。5能根据指令做相人教版小学美术二年级上册会转的玩具教案一教学目标1指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。2指导学生采用绘制剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。二教学重难点1启发学生研究发现玩具会转的原理。2鼓励学生制作出有接受,还是拒绝小学品德教案教学目标1。学习冷静理智地处理遇到的事情,分辨是非,保护自己的身心不受到伤害。2。懂得正确交友的意义,学习正确交友的方法。3。学习体验合理拒绝不良邀请的方法。教科书分析参见第169泉水最新教案第二单元指要本组教材以奉献与关爱为主题进行安排,主要由泉水雷锋叔叔,你在哪里我不是最弱小的卡罗尔和她的小猫四篇课文及语文园地二组成。这是一组用爱心串起来的文章,除了雷锋叔叔,你在哪
溪水说课稿参考鉴于本文篇幅不长,语言出色,所以制度目标1熟练流利有感情地朗读课文,积累优美丰富的语言材料。感受自然美丽,亲近自然,热爱自然是本单元教学目标,自然要制定目标2在品味清丽灵动的语言的给予树说课稿范文一教材分析给予树讲述的是在圣诞节到来之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱,买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。课文叙述角度独特,从妈妈我的角度来叙述这个美丽的故事给予树优秀说课稿教学目标1以点带面,品读课文重点语句,感受金吉娅那一颗金子般的心灵。2培养孩子关爱他人的情感。教学重点通过妈妈感情的变化,体会金吉娅善良富有同情心的美好品质。教学难点理解课文最后一给予是快乐的说课稿范文一说教材给予是快乐的是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程给予是快乐的的说课稿范文教学目标1正确流利地朗读课文有感情的朗读重点段落简要概述故事内容。2联系上下文理解重点句的意思,凭借具体的语言材料,体会文中人物对给予一词的诠释。3触发学生的真情,让给予内化为己有一年级语文课自己去吧说课稿一说教材(一)教材简析自己去吧是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册中的一篇课文。这是一篇浅显易懂的童话故事,语言富有童趣故事内容能激励学生自强自立,学生读后能从中受到启发和第五单元化学方程式考点归纳课题1质量守恒定律考试要求认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系认识定量研究对化学科学发展的重大作用考点一质量守恒定律1含义参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成第五单元ampnbsp化学方程式(人教九上)第五单元化学方程式教材分析元素符号化学式化学方程式是九年级化学入门的三种重要化学用语,只有掌握了它们,才能为我们今后更好地学地化学打下坚实的基础。从本单元起,学生对化学的学习将由生第四单元物质构成的奥秘期末复习提纲1原子的构成(1)原子结构示意图的认识(2)在原子中核电荷数质子数核外电子数决定元素种类质子数(核电荷数)(3)原子的质量主要集中在原子核上(4)三决定决定元素化学性质最外层电子数第四单元物质构成的奥秘考点归纳课题1原子的构成1原子的组成质子每个质子带1个单位正电荷。原子中子不带电每个电子带1个单位负电荷原子核所带电量数称为核电荷数,核电荷数(2)原子的种类是由()决定的。2相对原子质量九年级化学上册第二单元ampnbsp我们周围的空气ampnbsp教案(人教)第二单元我们周围的空气教材分析本单元选择和氧气作为九年级化学中接触具体物质的开端,不仅因为大家在小学自然课中对空气和氧气的知识已经有过认识,更重要的是因为它们在自然界分布极广,是自