教学目标：
　　1、学会六七八九4个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。
　　2、学会新笔画乚（竖弯钩）、乙（横折弯钩），会说出名称，会书写。
　　课时安排：
　　1课时
　　教学过程：
　　一、复习检查。
　　1、用卡片认读声母j、i，韵母iu，整体认读音节shi。
　　2、认读熟字：二、三、四、大。
　　二、自学课文。
　　1、提示学法，大家回忆一下，上堂课是怎么学的？ （看看图想想意思，读读音节认清字形。）
　　2、各自轻声读音节。
　　三、检查自学情况。
　　1、指名读生字，注意六和九的区别…（及时纠正读音）
　　2、集体读。
　　四、看图说话。
　　1、图上画的是什么？它们在干什么？ （图上画着一群小猫在树林里捉迷藏。） 2、数一数，图上有几只小猫？ 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，一共十只小猫。 3、一只小猫在摸，另外几只小猫在躲。
　　五、字词教学。
　　1、用拼音出示新笔画名称：héng zhé wān ɡōu（横折弯钩）。鼓励学生自学，借助拼音把字读准，按从上到下，从左到右的笔顺规则，边书空边说笔顺。
　　2、检查反馈，共同订正。
　　六：猜字谜，一点一横，两腿一蹬。
　　八：写八时，要注意什么？（先撇后捺）
　　七：先写横，再写竖弯钩。乚是新笔画。
　　九：先写撇，再写横折弯钩。乙是新笔画，要让学生书空，并强调一笔写成。
　　六、复习巩固。
　　1、按笔画数归类。 两画的字：七、八、九。 四画的字：六。
　　2、按声调归类。 第一声的.字：七、八。 第二声的字：十。 第三声的字：九。 第四声的字：六。
　　七、指导书写。
　　七：先写横，写时从横中线的左下写起，稍往上斜一点，一直斜到横中线的右上一点（注意不要把横写成撇），再写竖弯钩。
　　八：写时注意撇起笔处低，捺的起笔要高，两笔要稍稍分开。
　　八、指导课堂作业。

信息环境下教学设计的心得体会篇一多媒体环境下的教学设计与资源运用心得体会通过近期县教育局组织的多媒体环境下的教学设计与资源应用的短期培训，使自己倍受体会到，我国教育信息发展状况急速上升，多媒体教学环境下的教学六年级下册信息技术社区信息知多少教案范文教材分析无论是城市还是乡村，我们的生活都充满了信息。本课要求学生们先搜集一些信息，了解社区生活的丰富多彩再对收集的信息进行简单的分类汇总。教学目标1到社区进行广泛收集信息的实践活动七年级文言文伤仲永教案教学目标（一）培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。（二）熟读课文，背诵课文。（三）抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点。（四）注关于文言文学弈和两小儿辩日教案第一课时学弈一读通全文，感悟读法1。师学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。先听老师范读课文，再跟老师读课文。（范读时做到抑扬顿挫有声有色流畅自如，感染学生，激发诵读兴七年级语文上册文言文教案作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的七年级语文上册文言文教案，仅供参考，希望奇异的琥珀的课堂教案设计奇异的琥珀的课堂教案设计一教学要求1理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。2体会科学家是怎样进行合理想象的。3有感情地朗读课文。二教学重点1理解琥珀形成的过程和必须具备的条件2体人教版教材第三册我要的是葫芦最新教案我要的是葫芦是人教版教材第三册的一篇看图学文。讲一个人种葫芦，不管理却只想得到葫芦，结果叶子上的蚜虫越长越多，最后葫芦都落了。教学这一课我是这样设计的一自读发现与探究自读是学生对课高考文言文翻译教案推荐一教学目标1。第二轮文言文复习以翻译为切入口，高考文言文翻译教案。2。在学生已掌握文言文翻译的一般原则技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子电流表教案范文教学目标知识目标（1）知道电流表的符号和用途（2）知道电流表的正确读数方法（3）知道电流表的使用规则能力目标通过观察和实验，形成电学实验的初步技能情感目标养成科学的态度，体验科学精短文两篇教学反思范文过程活动化。我们可以把学生课堂活动是否充分作为检验课堂教学是否改革的标尺。如果课堂上没有学生充分地占有时间，进行有形式也有内容的学习语言习得技巧发展智能训练思维升华精神的活动，就没中班春天语言教案一年之季在于春，春天万物复苏春天是播种的季节，春天是花的海洋，下面是小编为大家收集整理的中班春天语言教案，欢迎阅读。活动设计背景一年之季在于春，春天万物复苏春天是播种的季节，春天是