一、施**老师课后反思。
　　《大家的事情大家做》是人教版四年级上册第四单元《关心你、爱护他》中的最后一个话题，它体现了新课程标准＂帮助学生融入社会，学习做人＂的核心理念。这是继三年级教材中《我的角色与责任》这一单元学习后的又一次螺旋上升，也是从＂责任＂的角度延伸第四单元的内容：一个心中有爱的人同时也是一个有社会责任感的人，我们在对这个特定群体献出爱心的时候，也应当对非特定群体的社区、社会公共事务充满责任感。本课旨在培养学生的社会责任感和公德意识。
　　本节课在设计上从以下三点进行考虑：
　　1、努力调动和利用儿童已有的生活经验。通过自身的观察、调查、了解等活动和互相交流，扩大他们的`经验，深化他们对义务和责任的感悟。
　　2、创设情境、体验、合作式教学：针对孩子的现实问题，从学生原有的生活体验出发，在创设生活情景，把学生在家庭、学校、社会中经常见到或者经历过的场面呈现给学生。通过角色扮演、小组合作等多种方式，让学生在这种＂准真实生活＂模拟中学习，在＂亲历、体验＂中，使学生的情感与行为体验不断丰富，自我认识不断加深,从而感悟、明确作为社会人自己的责任与义务，做好自己力所能及的事情，愿意为他人和社会提供服务。
　　3、拓展教学时空，组织生活实践。引导学生做好自己力所能及的事情，愿意为他人和社会提供服务。发放《雏鹰小队公益活动计划》指导学生课后参与社会，做好力所能及的事情。使品德课真正与生活接轨起来，真正做到回归生活、为生活服务。
　　由于受到大环境的影响，＂社会上的事要由大家来做＂这一意识深入人心单靠一节课的教育是远远不够的，在本节课教学中虽然取得一定的成效，但要真正落实于行动，在今后的现实生活中，还需全体师生不懈努力。

新世纪小学数学六年级（上）册图形的变换图案设计一教学内容分析本节课学习的图形变换内容是平移旋转和轴对称知识的综合运用。通过具体实例的展示，使学生知道一个简单图形经过旋转平移或轴对称，能形成一个较复杂的图形，并能运用图形的变换在新世纪版小学数学一年级上册全册教案2教学内容跳绳p34教学要求1在具体的情境中，学会8和9的加减法。2指导学生有条理地思考和表达。教学重点学会8和9的加减法。教学准备投影教学时间12课时教学过程一创设情境，导入新课出新世纪版小学数学一年级上册全册教案463有几瓶牛奶月日教学目的1通过问题解决，让学生学会9？的进位加法，初步体会计算方法的多样化，并能解决生活中实际问题。2教师尊重学生独特的思考，并促进学生的担出问题能力的培养，让学新世纪版小学数学一年级上册全册教案1第一单元生活中的数一单元教学目标1初步感受数学与生活的联系以及学习数学愉悦。2初步形成良好的学习习惯。3能正确地数出数量在10以内物体的个数，会读会写010各数。4掌握10以内数的新世纪版小学数学一年级上册全册教案3教学内容上下教学目标在具体的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步发展学生的空间观念。培养学生简单的空间推理能力。教学重点体验上下的位置关系。教学准备主题图有关学具剪刀教学方法参与落花的夜阅读理解及答案阅读下文，回答问题。落花的夜那时我小学快毕业，正是小屁孩儿的年纪，成天横冲直撞。我昏天黑地看金庸的小说，什么都不知道，只知道小学毕业了，要上中学。春天的一个周末，我和好友一起去桃园小溪流的歌阅读理解及答案小溪流的歌一条快活的小溪哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流，山谷里总是不断响着他的歌声，太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他吟笼莺阅读题及答案吟笼莺清纳兰性德何处金衣客，栖栖翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。漫逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。注纳兰性德，清王室贵族。金衣黄莺别名金衣公子。栖栖（xx）忙碌不停，海上花园里的生态杀手阅读训练及答案解析厦门是一座风光旖旎的海上花园，先贤曾诗赞其一城如花半倚石，万点青山拥海来。然而，这座林木茂密，花卉缤纷的海上花园，却时常有外来生态杀手伺机侵入。猫爪藤和加拿大一枝黄花就是两个有着美吟风阅读理解及答案吟风张绪佑昨夜一阵凛风，将报社门前台阶上的盆景吹得落叶满地。昨日还是满树黄叶的银杏，忽然间只剩秃骨临风了。季风就这样将冰清玉洁的冬姑送临。日复一日，当我在踏上门前的台阶，总要留心关盲人看阅读理解及答案每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着各自的孩童回家。在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着。从不张望校门口。直到