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送你一束转基因花阅读理解答案

  阅读选文,回答问题。
  ①人们一直梦想着得到开不败的鲜花,因而如何延长花卉的保鲜期一直是科学家们研究的热门课题。现在花卉保鲜主要是加入保鲜剂,或者用低温冷藏、气调贮运等方法,但这些方法不仅效果不好,而且保鲜剂基本上都有毒性,温控、气调的设备等成本又太高。所以有关花卉衰亡基因及基因工程的研究就十分活跃,其中研究得比较成功的例子是围绕乙烯与花卉衰老的关系而进行的研究。乙烯是内源衰老激素,各种花卉对乙烯都有一定程度的敏感性,有一大批商品价格较高的观赏花卉对乙烯非常敏感,如康乃馨、满天星、百合花、卡特兰等等,甚至极少量的乙烯也会使这些敏感花卉枯萎凋零。现在已经先后克隆到了一些与乙烯合成相关的基因,并且已经有多个实验室报道获得了转基因的抗衰老花卉。特别令人振奋的是,1995年澳大利亚花卉基因公司生产的可长久保存的转基因花卉康乃馨在澳大利亚获准上市,成为世界上第一个获准上市的转基因花卉。
  ②由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以转基因花卉的商业化应用和推广不会像转基因的粮食作物、果实植物等那么困难。估计近年内在一些发达国家转基因花卉可实现商业化。
  ③完全可以设想在未来的某一天,我们只需打一个电话给花卉公司,描绘一下心中想要的花卉图像,工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。
  1.第①段为什么先介绍了现在花卉保鲜的方法?
  2.如今的花卉保鲜的方法主要有哪些?
  3.为什么说乙烯是内源衰老激素?
  4.从文中画波浪线的句子中,你能体会出科学家们从转基因角度研究花卉保鲜期的思路吗?
  5.科学家已经先后克隆到的一些与乙烯合成相关的.基因能让花卉保鲜吗?为什么?
  6.转基因花卉与转基因粮食作物在推广上哪一种更容易?你能说说其中的原因吗?
  参考答案:
  1.指出现在花卉保鲜法的弊端,引出转基因技术保鲜法的探索,为下文起铺垫作用。
  2.主要是加人保鲜剂,或者用低温冷藏、气调贮运等方法。
  3.花卉对乙烯都很敏感,少量的乙烯就能使敏感花卉衰老凋零。
  4.首先了解花卉保鲜的生理特征,进而找出与之直接或间接相关的各种基因,再克隆它们,最后转人需要保鲜的花卉中,从而创造出花卉新品种。
  5.能,主要是用来降低或消除鲜花对乙烯的敏感性。
  6.前者更容易,因为花卉主要是观赏性的,即便有什么不好的方面,对人们的危害要相对比食品等小得多

课文车的世界教案设计认知目标1。通过学生到外面去实践,到外面去学习,拓宽识字量。2。至少掌握本课的15个认读生字还有要求会写的8个生字。能力目标把课本知识从课内延伸到课外,从学校延伸到社会,培养学生的课文爬山虎的脚教学反思篇一爬山虎的脚教学反思爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。了解作者是怎样用生动准确的语言写出爬山虎叶子和脚的课文爬山虎的脚教学反思爬山虎的脚是一篇观察描写爬山虎的精读课文。作者是中国现代著名作家教育家叶圣陶。叶爷爷在本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用脚爬墙的,来启发学生将相和优秀教案设计范文将相和是一篇讲读课文。课文通过完璧归赵渑池会负荆请罪这三个小故事,突出地表现了蔺相如临危不惧足智多谋顾全大局注意团结的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。课文是通过典型的事件和人物的课文荷叶母亲教案范文教学目标1整体感知课文2赏析课文3用比喻的修辞写一段话表达自己对父母的赞美之情4感受伟大的母爱。教学过程一导入课文1同学们,在这个学期,我们学习了一组描写自然歌颂自然的优美诗文。在美丽的孔雀教案设计篇一美丽的孔雀教案我的说课内容是中班上册主题四神奇的翅膀中次主题一鸟儿中的教学活动一美丽的孔雀。说教材孔雀是孩子们喜欢的鸟类,他们在电视上图书中见到过孔雀,而该活动进一步加深幼儿对找骆驼优秀教案设计学习目标1理解课文中的重点词句,读懂课文。2学习老人是如何观察事物。思考问题的。重点难点弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼理解重点词句。课时安排1课时一导入新课师这节课,我们来学习找司马光课文教案司马光教材简析本课讲的是司马光小时候的故事。他和几个小伙伴在花园里玩,一个小伙伴不小心掉进了大水缸。遇到这样的突发情况,司马光急中生智,举起大石头,砸破水缸,小伙伴得救了。本文具有高一化学氯气的性质教案教学背景氯是典型的非金属元素,氯和氯的化合物在日常生活工农业生产中的应用非常广泛。对氯气的性质用途等进行比较全面的学习和研究,是以后学习研究卤素性质相似性及其变化规律和氯碱工业知识太阳底下的故事教案设计意图本活动是利用小朋友常见的比较熟悉的物体太阳来发挥幼儿的想象和创造的能力,利用太阳这个支架,使幼儿独立完成作品,在这作画的过程中达到以下的两个教学目标。一目标1能运用绘画的。有关鸡蛋站起来了的小班科学教案活动目标1探索使蛋宝宝站起来的多种方法,激发幼儿对事物的好奇心。2在与材料的互动中,获得有关物体支撑的经验。3发展幼儿的思维能力和动手操作能力。活动准备1熟蛋若干,课前装饰成蛋宝宝
九年级物理第十三章比热容教学设计作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的九年级物理第十三章比热容教学设计,供大家飞向蓝天的恐龙教学设计方案教学目标1会认7个生字,会写13个生字。正确读写恐龙欣喜若狂轻盈敏捷等词语。2理解课文内容,知道恐龙是怎样演化成鸟的。3培养学生探索自然知识的兴趣。4背诵感兴趣的部分。教学重点难点主动发展是根本的教学反思主动发展是根本反思一我校组织教师举行了第四期教师论坛主动发展是根本,通过研讨,教师们一致认为受益匪浅,现将本人的收获及反思总结如下一教师要提升,激发学生学习兴趣。教师要采用多种方式秋游去教学反思范本品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好乐于探究热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。具有生活性开放性和活动性的基本特征。根据以上特点我从学生的生活经验出发设计了欣赏秋景逍遥游课程教学反思一教学思路设计反思在背本课内容时,大体分为如下步骤1学习目标制定为(1)学生能流畅诵读课文,读准字音句读(2)疏通课文12节内容,分析课文12节内容。从教学过程来看,教学基本围绕学幼儿园园长管理经验交流材料以快乐教育为载体,促幼儿园和谐发展我园自xx年建园以来,在全面贯彻幼儿园教育指导纲要和园本课程的背景下,以快乐教育为载体,积极开展园本教研,促进了幼儿园和谐快乐的发展。下面向大家汇学前教育交流材料抓住关键期教育ampnbsp杜绝小学化现象学前教育交流材料抓住关键期教育杜绝小学化现象所谓关键期就是在这个阶段对什么事情特别地敏感,就是特别想去做它,他的整个器官也会发展得很快,但是一旦过了这个关键期以后,你再去做是很难去观察我们周围的材料教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的观察我们四年级语文上册观潮说课稿范文作为一名教学工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编整理的四年级语文上册观潮说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希幼儿园小班评语大全汇编1范晨晖活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住同学之间相互谦让幼儿园庆六一文艺演出家长演讲稿尊敬的老师各位家长亲爱的小朋友们大家好!我是托班陈懿炜的妈妈,今天是六一儿童节。我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我代表全体家长向所有的小朋友致以诚挚的