浮想联翩的意思：
　　比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。飘浮不定的想象;联翩：鸟飞的样子。
　　英文解释
　　Thoughts thronged one's mind.;fall into a reverie;indulge in a train of thoughts;many ideas coming to the fore continuously ;
　　【出处】： 晋·陆机《文赋》：“浮藻联翩。”
　　【用法】： 作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃
　　【拼音】： fú xiǎng lián piān
　　【解释】： 浮想：飘浮不定的想象;联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断
　　中英例句
　　让人浮想联翩对不对?
　　Makes you think, doesn't it?
　　巴菲特之子彼得巴菲特(peter buffett)即将出版的新书中，有一个故事不禁让人对这样一个话题浮想联翩。
　　A story from a forthcoming book by peter buffett, son of the legendary omaha investor, is an invitation to daydream on that topic.
　　美国得克萨斯州伊格尔福德等地石油生产的兴盛，对于大选政治、对于更广阔的世界都有着各种令人浮想联翩的潜在影响。
　　The boom in u. s.oil production in places like eagle ford, texas, has all kinds of fascinating implications, from presidential politics to the wider world.涌现出来。

课文威尔逊出游教学设计范文教学目标1自主学习本课的生字，用钢笔正确书写10个生字。2能正确流利有感情地朗读课文。3学习边读边批，读懂课文内容。4根据旁批，联系上下文读懂课文内容，明白做事要有计划要细心，要根罗布泊，消逝的仙湖教学设计方案教学目的1培养学生搜集资料和筛选信息的能力。2感受并理解作者强烈的忧患意识。3培养科学理性精神和人文情怀。教学重点难点1学习对比和引用数据的方法。2深入理解作品传达的强烈的忧患意识蚂蚁和蝈蝈小学语文一年级下册教案教学设计一教学要求1学会本课生字，理解由生字组成的词语。2正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。3通过蚂蚁和蝈蝈对待生活的不同态度和不同结果的对比，使学生懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福的青蛙的眼睛第二课时教学设计案例教学目标懂得人们根据青蛙眼睛的特点制成了电子蛙眼，知道电子蛙眼的作用。通过对课文的理解，培养学生观察研究动物的兴趣，激发学生学科学爱科学的热情。了解科学技术上的许多发明创造都源于对创新教育的本质让学生超越相对传统教育而言，创新教育是一种超越式教育。相对应试教育而言。创新教育是一种以人为本的教育。相对素质教育而言，创新教育是高层次的素质教育。然而，从另一个层面来讲，创新教育则是指导年小学课文浪花教案教学要求1。认识12个生字，会写其中的8个。2。正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3。理解课文内容，培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，以及敢于探索和想像。重点难点1。识字写字。名著梗概老人与海作者海明威美国老人与海完全可能成为当代一部名副其实的经典作品。厄纳斯特海明威的这部短篇小说无疑具有以往许多巨著的共同特点在题材所限的范围内几乎达到形式上的完美无缺处理方法谨严注意时名著梗概艰难时世（英国）狄更斯著故事梗概葛擂更先生是退休的五金批发商人国会议员。他有四四方方象一堵墙般的额头四四方方的外衣，四四方方的腿干，四四方方的肩膀。他是个讲究实际的人，认为为人处事都从这条堂吉诃德（西班牙）塞万提斯著故事梗概堂吉诃德是西班牙拉曼却地方的一个穷绅士。他五十来岁，身材瘦削，面貌清癯，爱读骑士小说，满脑子尽是些魔术呀比武呀打仗呀恋爱呀痛苦呀等荒诞无稽的故事。他又十斯巴达克思（意大利）乔万尼奥里著故事梗概公元前七十八年十一月十日早晨，罗马城居民纷纷往斗技场涌去。这里将举行一次规模盛大的角斗表演。退休的罗马执政官大奴隶主苏拉为了在欢乐中忘却自己生花柳病的双城记英国）狄更斯著故事梗概一七七五年十一月间，一辆英国邮车正从伦敦通往杜佛的大道上行驶。当时英国国内社会秩序很不安宁，明火执杖在大路上行劫的事屡屡发生。邮车里的乘客都提心吊胆，生怕遭到