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2019年八年级英语上册unit4复习资料

  unite 4v.扮演n.表演者
  n.戏院;剧场n.早(或午、晚)餐;
  一餐所吃的食物
  adj.使人舒服的;
  舒适的adj.有创造力的;
  创造性的
  n.座位;坐处
  (如椅子等)n.表演者;演员
  n.银幕;屏幕n.天资;天赋
  adj.(在空间、时间上)
  接近有相同特征;(想法、兴趣等方面)相同
  n.票;入场券 n.魔术师
  adj.&adv.最差(的);
  最坏(的);最糟(的)各种类型的;
  各种各样的
  adv.便宜地;低廉地adv.美好地;漂亮地
  n.歌;歌曲是……的职责;
  由……决定
  n.(电台、电视台、俱乐部的)音乐节目主持人n.作用;职能;角色
  v.选择;挑选发挥作用;有影响
  adv.细致地;小心地;
  谨慎地n.获胜者;优胜者
  n.记者n.奖;奖品;奖金
  到目前为止;迄今为止pron.每人;人人;
  所有人
  adj.新鲜的;清新的编造(故事、谎言等)
  adv.舒服地;舒适地n.实例;范例
  adj.&adv.更差(的);
  更坏(的);更糟的例如
  n.接待;服务adj.贫穷的;清贫的
  adv.相当;十分;很
  adj.漂亮的adv.严重地;严肃地;认真地
  n.菜单认真对待……
  v.提供;给中国达人秀(文中为电视节目名称)
  adj.人多的;拥挤的;挤满的美国达人秀(文中为电视节目名称)
  美国偶像(文中为电视节目名称)
  电影院 离…近 seat 是 动词,sit是 动词
  服装店 在镇上 到目前为止
  坐公共汽车10分钟的路程 才艺表演
  共同;共有 世界各地;全世界 (两种说法)
  越来越…… 等等 各种各样的
  是……的职责;由……决定 并不是每个人
  编造(故事、谎言等) 由(某个国家)……制造
  由……制造(看得出原料) 由……制造(看不出原料)
  在……方面发挥作用/有影响
  例如(两种) 认真对待
  给某人某物(两种) (梦想、希望)实现;达到
  can i ask you some…?我能问你一些……吗?
  how do you like( )?你认为……怎么样?
  thanks for( ) sth.因做某事而感谢。
  what do you think of( )?你认为……怎么样?
  much+ adj./adv.的比较级 ……得多
  watch sb. ( )sth.观看某人做某事
  play a role in( ) sth.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色
  构成方法举例原级最高级
  1
  2
  3
  4
  5
  不规则变化   good/well bad/badly many/much   little far   最高级的用法   1."the +形容词/副词最高级(+名词)+in/of 短语"表示"…中最…"   2. one of the+形容词或副词的最高级+( ) ……之一   3."the+序数词+形容词最高级+( )""表示第几…"   movie theater电影院 close to…离……近   clothes store服装店 in town在镇上   so far到目前为止   10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程   talent show才艺表演   in common共同;共有 around the world世界各地;全世界   more and more……越来越……   and so on等等 all kinds of……各种各样的   be up to是……的职责;由……决定   not everybody并不是每个人   make up编造(故事、谎言等)   play a role in…在……方面发挥作用/有影响   for example例如 take…seriously认真对待   give sb. sth.给某人某物 come true(梦想、希望)实现;达到   can i ask you some…?我能问你一些……吗?   how do you like…?你认为……怎么样?   thanks for doing sth.因做某事而感谢。   what do you think of…?你认为……怎么样?   much+ adj./adv.的比较级 ……得多   watch sb. do sth.观看某人做某事   play a role in doing sth.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色   one of+形容词或副词的最高级+可数名词的复数 ……之一   最高级的用法   1."the +形容词/副词最高级(+名词)+in/of 短语"表示"…中最…"   2. one of the+形容词或副词的最高级+可数名词的复数 ……之一   3."the+序数词+形容词最高级+单数名词""表示第几…"

资本主义世界的经济危机和政治危机23教学目标1知识要求了解或掌握19291933年资本主义世界经济危机的原因特点和影响罗斯福新政的背景内容特点和影响德国法西斯专政建立的背景标志及内外政策日本法西斯专政建立的背景及第三部分ampnbsp第三课ampnbsp第二节ampnbsp中国共产党领导的多党合作和政治协商制度复习学案第三部分第三课第二节中国共产党领导的多党合作和政治协商制度一单项选择题现代实行民主共和政体的国家一般由政党掌握国家政权,但各国政党由于受到各国政体的影响,掌握国家政权的途径是不一样(人教K)ampnbspampnbsp英国的议会和政府教案(人教k)2英国的议会和政府教案(人教k)至尊的议会在英国,议会大厦被看作民族和国家的象征之一。结合世界历史知识,说明英国议会被称为议会之母的缘由。你知道英国议会有哪些特点吗?议会英国的议会和政府ampnbsp教案第二框题英国的议会和政府一课程标准2。4简述英国议会被称为议会之母的缘由,了解英王在国家生活中的角色,明确英国君主立宪制的国家性质。二新课教学(一)至尊的议会1英国议会及其影响(1高二政治英国的议会和政府导学案专题二君主立宪制和民主共和制以英国和法国为例第二课时英国的议会和政府教学目标1了解英国议会是议会之母和内阁与首相的关系2理解英国议会的构成和英国君主立宪制的实质3通过剖析英国君主立2。2英国的议会和政府ampnbsp学案2。2英国的议会和政府学案问题导学一至尊的议会1。为什么英国议会被称为议会之母?2。英国现代议会的形成3。英国议会的地位及上下两院的权力?4。英国议会实际权力的变化及原因?二内阁与63中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色的政党制度教学目标1知识与能力目标明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度。把握我国的政党关系和多党合作的政治基础基本方针根本活动准则和必修2第六课第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度学案学习要求1了解我国民主党派的性质地位及参政权。2理解我国的政党制度,这一制度的基本内容。3了解人民政协的性质和职能。4理解我国政党制度的优越性。学习重点我国的政党制度的基本内容优越6。3ampnbspampnbsp中国共产党领导的多党合作和政治协商制度ampnbspampnbsp(新课标高一政治生活)6。3中国共产党领导的多党合作和政治协商制度新课标要求(一)知识目标1明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度。2了解我国的政党舍本逐末的意思和典故舍本逐末这个成语大家都听过,它有什么成语典故呢?下面是品学网网小编带来的舍本逐末的典故,大家一起来欣赏一下吧。舍本逐末的解释释义舍舍弃逐追求。抛弃根本的主要的,而去追求枝节的次要的辨字的读音和意思辨,读音biagraven部首辛部外笔画9总笔画16五笔86uytu五笔98uytu仓颉yjilj笔顺编号43112四角号码00441郑码seusUnicodeCJK统一汉字U8F
黄河象教学设计方案范文教材简析人教版小学语文第十册课文黄河象是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态,及这具大象化石的发掘过程,并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历。文中幼儿园元旦活动设计方案为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!活动目小班投掷之家区角活动设计方案一区角创设背景好动是幼儿的天性,快乐的幼儿人见人爱。在日常教学活动中,我们发现幼儿爱动,特别是进行体育游戏时,幼儿能积极参与,表现活跃兴奋。由此,我联想到我班活动室所处环境位于一楼童话小屋区角游戏活动设计方案一区角创设背景本学期的第三个主题大家一起来,我们学习了早期阅读鼹鼠搬新家,通过这篇早期阅读,幼儿感受到了动物之间的分工合作,互相帮助的情谊,并且理解物质和精神的支持对朋友来说都是帮静夜思优秀的教学设计方案教学目标认识个字,会写个字。认识偏旁扌感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。朗读背诵这首古诗。教学重点难点识字写字,朗读和背诵古诗。教学准备课文挂图小黑板布置学生鲁教版四年级下册通往广场的路不止一条教学反思范文这节课我从图片入手,让学生从图中悟出条条大路通罗马的谚语,然后点出富有哲理的课题。文中通往广场的路不止一条。生活也是这样。这句话给了我们人生极大的启示。那作者所走的是一条怎样的路呢富饶的西沙群岛小学语文说课稿一说教材富饶的西沙群岛内容是小学语文三年级上册第五单元第二篇课文。本单元安排了四篇介绍祖国大好河山的文章,分别向学生展示了辽阔祖国的迷人景色与地方特色。富饶的西沙群岛本课是本单元的语文看雪精品教学设计看雪教学设计学习目标1认识10个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对雪对北京的向往之情。3有盼望台湾回归实现祖国统一的愿望。教学流程第一课时一导入幼儿园大班教案美猴王与孩儿们含反思活动目标1通过活动增强幼儿集体游戏的兴趣。2幼儿思维能力和合作意识的培养。3启发幼儿通过个人合作拼摆等多种形式探索金箍棒的各种玩法。4体验合作创编游戏的乐趣。5能积极参加游戏活动,赤壁之战第二课时教学设计一教学目标(一)知识目标1学会本课生字,掌握率领相持计策失信眺望波浪滔天自不量力调兵遣将丢盔弃甲等词语的意思。2理解课文内容,懂得东吴获胜的原因在于知己知彼,利用天时地利,扬长避短三年级上册北大荒的秋天教案三年级上册北大荒的秋天教案一第一课时一揭示课题,导入新课1指名读课文。2简介北大荒。北大荒是指黑龙江省嫩江流域黑龙江谷地和三江平原的广大地区。过去那里是一片荒芜,解放后,经过建设者