【注音】： gong min
　　【意思】：取得某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
　　1、公民住宅不受侵犯。
　　2、每个公民都可以要求受到法律的保护。
　　3、我们要将这些小孩子们培养成为好公民。
　　4、禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
　　5、我关心这个问题，这是因为它关系到我的家人、朋友和普通公民的安全。
　　6、他是一个杰出的中国公民。
　　7、这是一场美国的战争，其结果将在未来的岁月中牵涉到每一个美国公民。
　　8、要提倡＂公民价值＂，我们就要对这样的价值进行演绎，向人们说明为何这是我们行动的基石。
　　9、它的＂公民＂没有在任何国家或国际机构的表决权，但它们所受到的痛苦，需要被人所了解。
　　10、这些国家没有现代意义上真正的＂公民＂。
　　11、每次去洪区视察时，我都感到惊讶，竟有如此多的公民从美国各地赶来提供帮助。
　　12、在我们为促进繁荣而共同努力的同时，我们还必须携起手来，确保我们公民的健康和安全。
　　13、对于生活在没有自由媒体或公民社会的国家中的许多人，这份报告可能是他们了解这个问题的唯一信息来源。
　　14、该实体的`缺点（对于一些人来说）就是对股东的限制：不能超过100个人，股东必须是美国公民或居民，只能发行一种股票。
　　15、他说：＂我们将会保护我们的货币，这关系到每个欧洲公民的切身利益。＂
　　16、因此，一个英明的君主必须考虑一种方法让他的公民在任何时间任何情况下都需要这个政权和他自己。
　　17、但是，没有一个能够履行承诺的政府，没有一个聆听和公平地对待其公民的政府，这些希望和梦想就不能实现。
　　18、公民有权表达他们的想法，而把这发泄出来的唯一有效途径，就是通过政治幽默。
　　19、处于不稳定的婚姻中的人，如果有一方是这些国家的公民，那么在同意让孩子到这些国家度假前，要记住这一情况。
　　20、他们说，第一、他不应该受到背叛维吉尼亚罪的指控，因为他根本就不是维吉尼亚公民。

小学四年级小学生开学安全教育教学设计穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。下面为大家分享了四年级小学生开学安全教育教案，希望对大家有帮助。一通报假期中出现的安全事故（爆炸溺水小数点位置移动规律的应用新人教版四年级下册数学教学设计教学目标牢固掌握小数点位置移动的变化规律，并会应用规律把一个数扩大或缩小10倍100倍l000倍。教学重点会应用规律把一个数扩大或缩小10倍100倍1000倍教学难点向右移动时位数二年级语文下册要是你在野外迷了路教学设计二年级语文下册要是你在野外迷了路教学设计1教学目标1会认4个生字，会写9个字。2有感情地朗读诗歌背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。3掌握一些辨别方向的方法，有留心周围事物发现科学知火红的枫叶教学反思火红的枫叶选取了秋天里非常有代表性的景物火红的枫叶来描写秋天，本课不仅赞美了秋天的美丽，更是赞美了孩子对老师的热爱之情。由于这篇课文篇幅较长，生字也比较多，所以我先利用早读的时间让小学二年级语文上册云房子教学反思今天听了莫老师云房子一课。这节课上得比较成功，总体感觉是老师的目标意识强。这节课里学生应理解什么，掌握什么，学会什么，教师心中有数对教材的重难点和关键处把握得准教学思路和教学环节昭小学三年级语文上册爬天都峰的教学反思今天上了爬天都峰这一课。开课时以黄山奇石一课为导入，本计划让学生把这篇课文回忆着背一下，结果学生都忘得差不多了，于是我只得引学生背了其中的一段，学生回忆起当时的金鸡叫天都了。接着以索溪峪的野语文课教学反思本堂课教师的成功之处是突出了教学的重点和难点，环节清晰，引导学生感悟了课文的内容。充分利用了网络的声音，图片文字以及网络的交互作用。以人为本，教师尊重学生学习课文的自主权，放手让学索溪峪的野语文教学设计方案范文学习目标1有感情地朗读课文。2感受索溪峪天然野性的自然风光。A案课前准备收集张家界索溪峪等有关的照片和文字资料。教学过程课件展示，揭题导入（1）欣赏张家界索溪峪的迷人风光。（2）揭三年级语文赵州桥教学设计教学目标1学会本课的14个生字。能正确读写石匠雄伟砌成横跨创举冲击冲毁坚固而且图案智慧等。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3理解重点词句及课文内容，了解有关赵州桥的知识。了蜡烛语文教案教学设计教学目标1整体把握故事内容，理解作品的战争主题。2分析老妇人这一人物形象，深层次体会人物的思想感情。3赏读课文，品味语言，提高理解能力。教学重点难点1从整体上把握故事内容，挖掘作品角色和舞台教学反思学习这篇课文的意图，是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，同时也感受我国戏剧艺术的魅力。下面是小编精心收集的角色和舞台教学反思，希望能对你有所帮助