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经济体制改革的教学反思

  一、教学收获:
  1、采用多媒体教学和教学案相结合的教学方式 ,遵循兴趣教学的原则,改变了学生被动学习的局面,充分调动了学生自主探究的积极性。
  2、交给学生更多的自主权有利于学生个性的健康发展。
  3、顺口溜和民间歌谣增强了学生学习的.兴趣,如有机会尽量多收集一些。
  4、学生分组合作增强了团体意识和竞争意识。
  5、学生自由发言、抢答和辩论等,展示了学生的才华,锻炼了学生的口才,培养了心理素质和应变能力。
  6、教师的鼓励与表扬增强了学生学习的信心和求知的欲望。
  7、通过对我国经济体制改革的学习,使学生认识到了党的领导的重要性,认识到了社会主义的优越性,增强了学生对进一步深化经济体制改革的勇气和对社会主义的坚定信念,培养了学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析与解决实际问题的能力。
  二、教学教训:
  对学生预习的情况没有提前做好调查,课堂上留给学生思考的时间过少,关于经济体制改革的史料补充过少,计划经济和市场经济的辩证关系因自己的能力知识而的限而点拨不到位,学生展示的时间控制不平衡等。
  三、今后教学做到以下几点:
  1、每上一节课后,要在课下结合学生的反馈过来的意见对教案重新加以修改,知识传授不倒位的地方要下节课上适当补充,或在以后的练习中加以巩固。
  2、加强自身的专业学习,通过博览群书,网上阅读等方式给自己补充营养。
  3、多向教学经验丰富的老教师学习,让他们多给自己教学以指导。如多请他们听听自己的课,指出自己的优缺点。
  4、积极参加学校和相关部门组织的教学培训,努力提高自己。
  5、学习各种先进的教学理论,大胆地尝试教学改革。
  6、课下多总结多反思自己。
  我相信通过自己不断的努力,将会专业素质得以大幅度 的提高。

一个普通人语文阅读理解和答案有一个人,他的名字实在太复杂了,因此我们就忘记了。他的脸却长得极寻常,因此我们再也想不起他的模样了我们实在不知道他是谁,虽然他欠了我们家的钱。当时他赶着羊群路过我家商店,进来看了看迟到的生日蛋糕阅读原文及答案阅读下文,完成问题。迟到的生日蛋糕喻虹生意冷清的蛋糕店紧挨着一家孤儿院。细心的老板娘发现,孤儿院那个脸色苍白的小男孩一连好几天都在围着她的蛋糕店转。于是她招呼他,给了他一小块蛋糕。坚持再坚持阅读练习和参考答案坚持再坚持在科研的过程中,特别是在酝酿如何提出假设或想证明假设时,往往会遇到很大困难,不容易深入下去。这时,我们必须牢牢记住马克思的话,坚持!坚持!再坚持!马克思在资本论中说在科学唐子畏墓志并铭阅读答案子畏死,余为歌诗,往哭之恸。将葬,其弟子重请为铭。子畏,余肺腑友,微子重且铭之。子畏性绝颖利,度越千士。世所谓颖者,数岁能为科举文字,童髫中科第,一日四海惊称之。子畏不然,幼读书,人的高贵在于灵魂语文阅读和答案阅读下文,完成小题(22分)1法国思想家帕斯卡尔有一句名言人是一支有思想的芦苇。他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任青出于蓝而胜于蓝(节选)阅读及答案青,取之于蓝,而青于蓝。语出荀子的劝学,荀子用靛青比喻那些在学术上有所建树的后起之秀,而用蓝草比喻他们的导师和前辈。我理解这句话的真意是鼓励青年人在事业上超过前人。人类从茹毛饮血的曹玮久在秦中阅读及答案曹玮久在秦中,累章求代。真宗问王旦谁可代玮者?旦荐李及,上从之。众疑及虽谨厚有行检,非守边才。韩亿以告旦,旦不答。及至秦州,将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。让物理学界沸腾的引力波阅读理解及答案让物理学界沸腾的引力波霍光2016年2月12日,全世界的物理学界都沸腾了百年前已经被预言的引力波,终于被探测到了。普通大众却很少有人知道,引力波到底是什么为什么探测到它需要百年努力守山人的阅读题目及答案甘河镇因河得名,镇子最北,一条不湍激不汹涌,但绵长清透的河缓缓而过,河北岸是山,河南岸是镇,泾渭分明。这里的山,初见的人定是不会喜欢的,偏大的土包罢了,不巍峨,不峥嵘。时间久了,就等了一整天高三小说阅读题及答案我们还睡在床上的时候,他走进屋来关上窗户,我就看出他象是病了。他浑身哆嗦,脸色煞白,走起路来慢吞吞,似乎动一动都痛。怎么啦,沙茨?我头痛。你最好回到床上去。不,没事儿。你回床上去。英语对话说课稿对话是英语课中的重要组成部分,下面就是小编为您收集整理的英语对话说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!英语对话说课稿今天我要说课的内容是PEP
汉语拼音1aoe教学反思是一年级孩子的第一堂拼音课,经过精心的设计,整堂课下来,老师教得得心应手,孩子学得轻松愉快,教学收到了较好的效果。反思这堂课,得益于以下几点一创设情境,激发兴趣课伊始,我就面带微笑青岛版第二册数学100以内数的认识教学反思范文一通过各种途径培养学生的数感。针对一年级学生的知识基础和认知特点,我通过培养学生的估算意识,在充分动手操作的认知过程中,发展学生的数感。先让学生猜猜方盘里的糖果有多少个再确认,有利黑板跑了教学反思今天上了黑板跑了一课。由于在备课前做了充分的查阅,对主人公安培的生平事例进行了有关阅读,当我在课堂上娓娓道来时,学生们听得很认真。为他的聪明才智而叹服,为他的不幸遭遇而悲戚,为他的培智语文教学工作反思范文教学的工程,首先是一个引导的过程,其次是一个教的过程,但更重要的教学过程应当是一个学生学的过程。一注重知识引导在语文教学中,我始终把引导培智生思考作为教学的重中之重。备课上课辅导,二年级数学上册长度单位教学反思长度单位拉开了二年级数学教学的序幕,本单元内容要求学时理解米厘米的概念,建立长度的表象并不是件容易的事。要使学时既轻松又有效地学习知识,建立米和厘米的表象,合理运用知识,我们呈现的二年级数学上册长度单位教学反思长度单位是小学数学二年级上册第一单元教学内容,也是在比较物体长短的基础上学习的。尽管学生已有这方面的经验和基础,但由于长度单位及其操作应用是多种知识的综合,针对二年级的小朋友的认知二年级数学上册认识厘米与用厘米量的教学反思范文根据教材的设计意图,在认识厘米之前,要通过一系列的操作活动,让学生经历统一长度单位的过程,切身感受统一长度单位的必要性,由于受教学条件的限制,这一环节准备不够充分,效果不是很明显。财产属于谁教学反思范文这次有幸参加市优质课评比,是我第一次参加市级比赛,紧张辛苦,多谢区内各位老师的关心和帮助,让我最终有勇气站在讲台上,谢谢!这次优质课是24小时备课,漫长又紧张的24小时,以至于课上三国志魏书十荀彧传阅读答案荀彧字文若,颖川颖阴人也。彧年少时,南阳何颙异之,曰王佐才也。永汉元年,举孝廉,拜守宫令。董卓之乱,求出补吏。除亢父令,遂弃官归。谓父老曰颖川,四战之地也,天下有变,常为兵冲,宜亟文言文陶侃留客阅读答案陶侃留客文章记叙了范逵到陶侃家做客的过程,说明了待人要真心实意重义轻利,才会得到别人的好评的道理。文言文陶侃留客阅读答案,一起来看看。原文陶公少有大志,家酷贫,与母湛氏同居。同郡范山市文言文阅读答案文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。下面,小编为大家分享山市文言文阅读答案,希望对大家有所帮助!山市奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见