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猎人海力布语文教学反思范文

  本单元的训练目标是继续学习复述课文。复述能力是小学生听说能力的重要组成部分,而中年段又是复述能力培养的重要阶段。通过单元其它课文的学习,学生对以归纳段落大意连起来复述课文,以抓总起句、过渡句、小结句复述课文的方法有了一定了解。但学生在复述课文时往往抓不住重点,复述等同于背诵课文内容;有的在复述过程中条理不清晰,语言不简洁。本课的教学难点也是简要、有条理地复述课文。所以在设计这一课时我根据单元目标,在教学过程中,重点突出归纳出故事发生的起因、经过、结果,把故事分成三个板块:救白蛇,得宝石;听鸟语,救乡亲;变石头,感动人,学习按故事的起因、经过、结果三个要素复述课文。通过这样的设计,借助板书,学生在复述课文,抓住了故事的`主要人物,主要事件,突出了关键词句,教学设计取得了较好的教学效果。
  当然《猎人海力布》这则故事,虽然语言通俗易懂,但是故事比较长,在有限的课堂时间内完整地复述,对于学习能力不是最强的班级来讲还是存在一定的难度。所以在教学过程中可以按"得宝石"、"变石头"两部分步落实,降低难度。学生先以小板块复述内容,最后把板块的内容连起来复述,让更多的学生偿到跳一跳,摘到果实的喜悦。

日月盐水豆(节选)阅读理解附答案阅读并回答问题。日月盐水豆(节选)何立伟我儿时吃过很多有味的吃食,如今是很难得吃到了,比如盐水豆。我外婆因为是在农村中长大,承祖训,修来女人最大的妇德,就是持家,尤擅衣食住行里的食阅读答案之移情体验与史家修养及答案移情体验与史家修养叶帆研究历史总离不开对历史人物的关注,这是历史研究区别于自然科学研究的显著特点之一。而人又是有思想有情感的,历史人物在历史上的所作所为,背后都有思想情感的动因。因优点单的阅读答案优点单那一批学生继续深造。若干年后,我一次度假回来,父母到机场接我,驱车回家,母亲照例问我一些旅行经历关于气候,关于我的见闻感受。谈话短暂停顿。母亲斜眼扫一眼父亲,提醒什么似的说老孝丐阅读答案丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴。凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中。见者以为异,久之,诘其故,曰吾有母在,将以遗之。有好事者欲窥其究,迹之行。行里许,至河旁,竹树掩映,一敝舟系柳阴善的回馈阅读答案阅读训练是一种汉语的辅导教材,一种教学方式。以下是善的回馈阅读答案,希望给大家带来帮助!善的回馈那年下岗后,为了生计,我找了份送报纸的工作,负责为四五个小区里的600多住户送报。每红楼梦探春的阅读答案贾探春,在红楼梦中是一个颇受读者喜爱的人物,通过曹雪芹先生对她形象的刻画我们不难发现先生对探春的偏爱。下面是小编整理的红楼梦探春的阅读答案,欢迎来参考!一语未了,只听外面一阵脚步响东马螣阅读答案引导语阅读理论循序渐进遵循阅读规律,总结出阅读的四步阶梯,循序渐进,逐层攻破阅读难点,提高学生阅读能力。下面是小编为你带来的东马螣阅读答案,希望对你有所帮助。东马塍宋朱淑贞一塍芳草2019届高考政治生活第一轮复习教案10第十课科学发展观和小康社会的经济建设一考点解读1了解全面建设小康社会的奋斗目标2理解全面建设小康社会经济建设的新要求3理解科学发展观的内涵,树立科学发展观4说明促进国民经济又好又快高三政治原因依据类试题归纳高考政治三原因依据类试题归纳1加快行政管理体制改革,建设服务型政府的经济常识依据是什么?建设服务型政府,是社会主义市场经济发展的内在要求。在社会主义市场经济条件下,政府的职能范围是备考2019高效学习方案政治考点专项经济货币考点突破1货币的产生在现实生活中,人们要拿钱买商品,二者不能分离,商品和货币似乎是一对孪生兄弟。但是,在历史上,货币的出现比商品要晚的多,货币是商品交换长期发展的产物。货币的产生大2019届一轮复习政治新课标必修1经济生活复习提纲高考重点提示注为知识点在高考中的重要程度为最高第一单元生活与消费第一课神奇的货币商品含义用于交换的劳动产品必须具备的条件a必须是劳动产品。b必须用于交换。商品的两个基本属性使用价值和价值2货币
鸿门宴教学设计模板教学目标1掌握史记一书的体例别名作者。2掌握本课出现的词类活用一词多义通假字古今异义字特殊句式等。3掌握翻译文言句子的一些方法,能准确概括文章的故事情节。4了解作者运用个性化的语言小学语文一株紫丁香教学设计模板教材分析一株紫丁香是苏教版二年级上册中一首儿童诗,讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前,表达了小朋友赞美老师,热爱老师的一片真情。这首诗充满着童真,童心,童味,字字句句都清纯明洁,课文阳光第二课时教学设计教学重点1认识12个生字,会写4个字。2朗读课文。教学难点1理解小河像长长的锦缎这一句话。2文中最后一段的理解。教学方法以读代讲,直观教学教具准备多媒体课件小黑板教学过程第一课时一小学语文我爱秋天教学设计设计理念新课程标准要求品德与生活教学应回归生活,关注儿童的现实生活,积极引导儿童的发展,倡导自主探索性学习,使情感态度行为习惯知识技能的培养内在统一。我爱秋天这一课的设计,将活动作课文大象博士请助手教学设计范文一教学目标1理解课文第3段第7段,读懂冲撞跳踢轻轻推扶放走鞠躬您好等词语的意思2能有感情的表演朗读课文3懂得待人要有礼貌,讲文明,做事要有耐心二教学过程(一)复习引入1今天电脑老师梦游天姥吟留别的优秀教学设计教学目标1了解诗歌所表现出的诗人情怀,领会李白诗歌深远的影响和意义。2学习诗歌的表现手法,从而领会诗歌美质。3增强环保意识,培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。重点难点1诗人抒情的少年闰土第二课时教学设计范文教学目标1能正确流利地朗读课文。2理解含义深刻的句子的意思。3能写一段我的外貌描写。4了解闰土是个活泼可爱聪明能干见识丰富的农村少年。教学难点理解他们不知道四角的天空。教学重点朗读四个太阳的第一课时教学设计教学要求学会本课个生字。正确流利地朗读课文,背诵课文。理解词语意思,培养孩子热爱自然和丰富的想象力通过说话练习,培养学生口语交际能力。教学目标认识挂街等个生字。正确流利有感情地朗读金子三年级语文教学设计教材及学情分析本课讲的是彼得。弗雷特在淘金无望准备离去时,发现雨后土地上张出了小草,从中得到启发,便留下种花,终于获得成功的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动,小学课文小露珠教学设计模板教学目标1学习生字词,在正确认读本课的生字词,理解词语意思的基础上有感情地朗读背诵课文的15自然段。2梳理课文脉络,初步学习概括课文内容的方法。3精读课文的15自然段,知道小露珠的丑小鸭课文的教学设计学习目标1体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。2体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。3学生能从这篇文章中得到一些理解。教学过程一复习引入同学们,这节课我们继续来认识丑