1、大臣们在那一阵不可思议，前所未有的喧闹声中，正襟危坐、呆若木鸡。
　　2、听了这话，他面上还是正襟危坐着，心里却翻来覆去不是滋味。
　　3、他正襟危坐，将注意力集中在课本上，汲取他必须学得的知识。他竭尽全力，搞得脸色苍白、恐怖可怕。
　　4、她谁也不认识，而梅格又要她正襟危坐，因为乔的洋装背后有破洞。
　　5、我想，经典的诺曼式非难就要来了，赶快正襟危坐，听他批评一般用具设计上的基本错误，是如何成为人为错误的＂真正源头。
　　6、R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下，正襟危坐和我对话起来。
　　7、一进门，小明就看见一个中年人正襟危坐在正当中，那老人侍立一旁。见到小明进来，老人开口说道，盟主，这就是我说的那个孩子，百年难遇的练武奇才啊，我们可不能让人家抢了！
　　8、周瑜正襟危坐的看着气宇轩昂的诸葛亮弹奏曲子
　　9、期待本身已充满乐趣，过分苛刻或正襟危坐只会让你自寻烦恼。
　　10、枪声愈来愈近，不多会儿，敌人冲进大厅，但他并没有慌张，之见他正襟危坐，神情严肃，就像一位视死如归的大将军，不怕死的傲气真是让人敬佩不已！
　　11、在客厅里正襟危坐地等待着这位大师的接见。
　　12、我正襟危坐，仔细听他讲这个传说。
　　13、岂止如此，他谈起那件事来时很严肃，正襟危坐，好象在谈论他自己的家里人似的。
　　14、平时憎恶我的却总希望我做一个完人，即使敌手用了卑劣的流言和阴谋，也应该正襟危坐，毫无愤怨。
　　15、师父可能感受我正襟危坐，过于严肃，就聊些普通话题，如你的衣服好好看好庄严好保暖，你的气色真好很红润，还有茶够不够糕点够不够？
　　16、大家相互推推胳膊，眨眨眼睛，低声耳语。但是汤姆却正襟危坐，两只胳膊放在既长又矮的书桌上，好像在看书学习。
　　17、儿子也翻来覆去睡不着，想着怎么去向正襟危坐的母亲认错。
　　18、当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！
　　19、双手舒适地覆盖在膝盖上，这叫＂正襟危坐＂。

赛龙舟幼儿园中班美术教案活动目标1对民间活动有兴趣，知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。2乐意尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。3让幼儿体验自主独立创造的能力。4引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养大班游戏教案舞龙活动由来在我园的区域体育活动中有一个民间体育游戏区，孩子们通过区域体育活动接触了许多民间体育游戏，他们对这些简单的民间游戏非常喜爱。能不能把舞龙这种民间体育游戏介绍给孩子们呢？结合教科版赛龙舟课文教学反思赛龙舟一文短小精悍，作者用凝练的文字描写了龙舟竞赛热烈壮阔的场面。这是学生是第一次学习场面描写的文章，而且北方的孩子对赛龙舟这一活动没有任何感性认识，教学时如果不能引着学生在文字中小学五年级语文乐山龙舟会优质教案范本乐山龙舟会讲述了乐山龙舟会的主要活动，通过感受乐山龙舟会的盛况，加强学生对我国传统民俗的了解，激发学生的热爱之情。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文乐山龙舟会优质教案范本，希望乐山的龙舟会表格式教案课题b乐山龙舟会新授新授总课时bb1教学目标bb重点bbbb难点bb知识与bb技能bbb过程与方法bbb情感态度与价值观bbbb1。有感情地朗读课文，理解课文内容，体会龙所代表的追课文乐山龙舟会教学设计范文第一课时一导课今天我们自学一篇课文，比一比，看看谁学的最认真。二自学课文乐山龙舟会投影出示要求1。自学生字，读通读熟课文2。同位读课文，相互纠正字音3。在小组内交流读懂和没读懂的问课文乐山龙舟会的教学设计范文大家知道乐山龙舟会是怎么回事吗？来，我们一起读一读第二段。谁来给大家介绍一下乐山龙舟会？今天呀，我们一起去乐山龙舟会去看看那里的热闹场面。说走就走，看，乐山到了。快点下车吧，看看，关于丰收锣鼓的说课稿一说教材（一）教材分析今天我说课的内容选自人音版第九册第二课丰收锣鼓，此曲是彭修文蔡惠泉借鉴我国民间吹打音乐的鼓点和旋法，充分发挥打击乐器表现功能的一首既有民族风格，又具时代特点的足球赛教案教学目标1学习本课14个生字。能正确读写下列词语球赛两拨儿欣赏警惕膝盖前额毫不在意手套扎蝴蝶结索性搂着全神贯注局势等。能从课文中找出表示看的词语，并加以辨析和体会积累有关看的词语。拟行路难其四教案知识目标1理解诗歌的思想内容，把握作者的思想情感2学会诗歌鉴赏的一般步骤能力目标1学习以意逆志，知人论世的诗歌鉴赏方法，提高诗歌鉴赏的能力2学会比较阅读，积累一定量的诗歌3能分析文幼儿园教案世界无烟日导语世界无烟日就是为了让大家知道吸烟的害处，让大家知道戒烟的好处，幼儿也可以了解一些关于这个节日的知识。活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有