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方才的解释及造句

  方才拼音
  【注音】: fang cai
  方才解释
  【意思】:(1)不久以前;刚才: 的情形,他都知道了。(2)副词,表示时间或条件关系统,跟‘才’相同而语气稍重:等到天黑,他 回来。
  方才造句:
  1、方才我到他家去了。
  2、他方才回来。
  3、回到那片邻近克里斯莫斯手下士兵方才发现路边炸弹的商铺的区域,一支爆炸物处理小队小心翼翼地起爆了两枚炸弹。
  4、货物在运输途中时还都投保我方才所说的各种险——火险、水灾险、风暴险等。
  5、须知该报仅在十月方才免费发行,而这些数字显示的是整个去年期间的"估计平均每期读者人数。
  6、向律师请教一番后,我方才为那位选民提供了一些建设性意见,并强制他依法办事。
  7、只有待国家达到一定发展阶段了,方才启动民主化进程,这样就不会削弱尚处发展阶段的政府的治理有效性。
  8、科布看到经过清理与恢复头发式样的版本,他方才意识到这幅画仅是他住在爱尔兰家时,家里那幅神秘绘画的一个副本。
  9、这时侍者前来为我续上大吉岭茶,我方才意识到我是醒着的,我松了一口气。
  10、业内人士说,这三巨头而非苹果公司,方才拥有决定彼此关系的实力。
  11、到六月时,史蒂夫已经恢复的差不多,他方才允许消息泄露给华尔街日报说自己将在月底返回。
  12、她挥动着手臂,就像是在挥手让车辆停下来,直到博多先生点她的名字方才罢休。
  13、"护士,方才在这儿的那个女孩呢?"他说。
  14、缅甸巡警和几个印度裔巡官在现场恭候我光临呢,据说大象方才在这里露过面。

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精选教案设计思路一教学目标1认识19个生字,会写8个生字。能认识常见的各种车辆,知道它们的准确名称,认识相应的汉字。2通过搜集资料观察生活,培养学生在生活中学习的各种能力和习惯。3激发学生探索未知车的世界教案推荐车的世界教案一导入新课1小朋友们,今天,老师和同学们去参观教室里一个新的家园,你们看(出示展台)这是怎么回事呢?这些车的都是小朋友们自己带来的,谁能把你带来的车为大家介绍一下?2今小鸟的家一年级美术教案设计教学理念1动物们是可爱的,珍贵的,而且它们永远是属于大自然的。通过小鸟的家这课,引导学生珍惜环境,关爱大自然,从小要有环保的意识。2在孩子们的心里,动物是可爱的,而且和它们可以平等不怕冷的恐龙幼儿园小班语言教案活动目标1。认真倾听故事,理解故事内容,知道运动可以使身体暖和。2。愿意用自己的语言大胆表达对故事的理解。3。欣赏故事,能在集体前复述故事。4。大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点王老先生有块地的大班说课稿一说设计意图为了使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。我们大班教研组经过研讨围绕我园目前上音乐活动中能让小朋友熟记歌词,并有感王老先生有块地幼儿园中班律动教案活动目标1。感受歌曲活泼有趣的风格,学唱歌曲。2。在创编歌词和演唱中感受歌曲所带来的愉快情绪。3。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。4。借助图谱记忆歌词学习歌曲。活动准备白板幼儿园小班教案之玩具该如何收拾设计意图在玩娃娃家时,幼儿不能有次序地收拾玩具,菜市场的菜经常很随意地放回塑料筐中。因此,这节课重点是放在让幼儿根据标记把玩具收拾回塑料筐中,并让幼儿知道要先收拾好菜市场的菜,再收2017年幼儿大班安全教育教案自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的。孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。下面小编为大家分享幼儿大班安全教育教案,欢迎大家参考借鉴。夏季饮食一年级下册记我的开学第一课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编幼儿园小班牙刷跳舞教案活动目标1枉已有经验的基础上,学习使用牙刷在玻璃板上涂刷颜料,感受多种色彩相互交融的美。2继续熟悉操作材料,学习制作玻璃版画的方法。3存操作中能爱惜材料,保持桌面与衣服的清洁。活动六年级上册最后一头战象教案最后一头战象为动物小说大王沈石溪品藏书系,作者为沈石溪。下面是小编分享的六年级上册最后一头战象教案,欢迎大家参考!教学目标1会写本课的11个生字,掌握课文出现的新词语,理解威风凛凛