范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

用公馆造句

  公馆拼音
  【注音】: gong guan
  公馆解释
  【意思】:官员、富人的住宅。
  公馆造句
  1、这位伯爵想要在俄罗斯大地上建一座法国风格的公馆。
  2、最近的一次离婚典礼于上周日举行,当天一对自称藤井的夫妇在东京老城区浅草区的浅草寺附近会合,之后各乘一辆人力车前往离婚公馆。
  3、离婚典礼服务大约于一年前在日本兴起,当时一个曾做过销售员的名叫寺井广木的男子在东京一个隐蔽的小场所创立了一个"离婚公馆"。
  4、礼尚往来,亨利国王该用什么豪华公馆招待外国贵宾呢?
  5、你看看"花花公子公馆"酒保的密制鸡尾酒配方就明白了。
  6、史密斯公馆.
  7、花花公子集团还计划于2012年在澳门开设一家规模更为壮观的娱乐场所,并取名为"花花公子公馆"。
  8、80年代,他不得不悄然溜到马恩岛的"一公馆,以便收税员找不到他。
  9、马车在一家古色古香的公馆门前停下。房子的式样很别致,是西班牙和法国建筑的混合物。
  10、太太,我只求你不要送我出去,我在公馆里事情还没有做得够。
  11、反对乔布斯拆房的人们希望能够挽救或者甚至是移走这座公馆。
  12、不是,这里是近藤公馆。
  13、她付出很多时间和精力,把白宫变成一个由美国历史和装饰性艺术品组成的博物馆,就像一个典雅而有魅力的私人公馆。
  14、一个大使馆通常有两部分。当领事馆有外交事务发生时,大使们住在公馆。
  15、库玛公馆以丰富的细节勾勒出了冥想的空间,反映了人们把家当作私人静修处的意愿,以及远离繁忙都市尘嚣的渴望。
  16、健一公馆秉持中国文化的传承,以专业真诚的态度为商务和观光旅客提供殷勤周到的服务。
  17、"那哪里是普通房子,简直是公馆。"珊米说道。
  18、库玛公馆被建在人口日益密集的新德里的一个富人区。
  19、的标题着实引人注目,因为活动的真正策划者竟是行业内并不陌生的财富公馆。
  20、受害者慢慢的走向公馆的客厅,对着镜头。
  21、多年致力于保护这所房子的国家文物保护信托基金会地区律师布莱恩·特纳(BrianTurner)声称,拆除杰克林公馆"非常的不幸"。
  22、那是我们的号码没错,不过这里不是王公馆。

中班音乐活动大马告诉我活动目标1引导幼儿辨识某些自然音响的特点,并与打击乐器的音色相比较,以培养幼儿的初步音乐感受能力。2培养幼儿遵守打击乐器活动的规则,养成看指挥演奏乐器的习惯。活动准备1已认识并学会中班艺术活动奇妙的圆活动目标1指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。2发展幼儿的想象力和创造力。活动准备1各种颜色各种大小的圆。2由圆变成的物体范例。3一位大班体育活动跳竹竿活动目标1了解跳竹竿这一民间游戏的来历,尝试用xxxx节奏型敲竹竿,并能单脚跳竹竿。2体验与同伴合作游戏的快乐,提高合作能力。活动准备短竹竿人手一根长竹竿每组一根音乐。活动过程一热幼儿园小班体育活动兔子和大灰狼活动目标1练习在指定范围内四散追逐跑。2练习双脚向前跳,尝试在奔跑中避让同伴,不与同伴发生碰撞。3能与同伴一起边念儿歌边愉快地进行游戏活动。活动准备1幼儿一人一个兔子头饰,大灰狼头体育活动小青蛙捉害虫活动目标1能协调地完成双脚立定跳远的动作。2会自由灵活地躲闪,体验游戏的快乐。3引导幼儿知道青蛙是益虫,应该保护它。活动重难点能协调地完成跳跃动作活动准备1经验准备了解青蛙的生活习体育松紧带圈说课本节课的重点,是让小朋友利用松紧带圈的可变性,想像出多种玩法,达到锻炼的目的,从中培养小朋友的尝试精神及创造力。完成重点所采用的方法是尝试讨论再尝试,最后达到本节课目标。本节课大班体育活动猪八戒抬西瓜活动目标1学习两个人合作用两根棍子运球,不让球掉下来。2通过教师语言提示和伙伴的示范,逐渐掌握运西瓜的技能。3培养幼儿学会控制,有耐心地把西瓜运到终点。活动准备人手一只球和一根棒,大班体育齐心协力大班活动齐心协力教学目标1。通过开车游戏练习各方位行进,提高协调性,促进运动方位感知。2。尝试相互间的合作,增强团队协作精神。教学准备1。1米长的pvc塑料管(8根)2。2米长pv大班民间体育游戏炒黄豆设计意图民间游戏是幼儿非常喜欢的一项户外活动,炒黄豆是民间游戏中比较经典的小游戏,动作简单,配上朗朗上口的儿歌,节奏感极强,有着浓厚的趣味性,关键是不太受场地的限制,较小的地方也可大班体育综合活动小小侦察兵说课稿各位专家园长老师大家中午好!我是岳麓幼儿教育集团第一幼儿园的萧路,非常高兴有机会在这里和大家近距离交流,这次比赛不仅对我个人是一次挑战,更是一次难得的对我个人成长的机会。现在我就从体育溜溜球活动目标培养幼儿手脚灵活能力。学会按照规则完成游戏。活动准备沙包溜溜球若干。游戏玩法幼儿分成若干组,可以两个一组,或者三个,四个一组都可以。玩法1,将沙包溜溜球一端的线绕在一只手上
一起玩游戏教学设计一说游戏,激兴趣,引出课题?1引出课题。师你们喜欢做游戏吗?生喜欢。师为什么喜欢,这个游戏有趣在哪里?生说师大家这么喜欢做游戏,今天我们就一起做游戏,(ppt1)和老师一起板书课题小学美术弹涂的游戏教学设计学习领域造型表现教学课时2课时教学目的通过对弹涂孔版画的学习,激发学生热爱生活并感受这种版画产生的朦胧丰富特殊的美感。使学生学习掌握弹涂漏印的工艺知识及技法。培养学生的整体设计能力七年级春教学设计教学对象分析七年级的学生已经接触过抒情散文,但具体的学习全篇都是写景的抒情散文还是第一次。因此,要引导学生了解写景的特点,懂得写景要抓住景物的特征,还要欣赏作品准确生动的语言。通过陶罐和铁罐精品教学设计模板教学目标1分角色有感情的朗读课文。2读懂课文内容,学习正确对待人和事物的方法。3积累语言,拓展延伸,编写对话。教学重难点1通过陶罐和铁罐的对话神态的描写,练习对话。2了解铁罐的傲慢小镇的早晨第一课时的教学设计教学目标1学会本课生字新词能在指定的词语中正确使用的得地2会用价廉物美吸引各写一个句子能给句子加上顿号,并能说出顿号的作用。3能用看课题推想课文内容的方法阅读课文能有感情地朗读课文分数基本性质教学反思分数的基本性质是人教版小学数学教材第十册的内容之一,在小学数学学习中起着承前启后举足轻重的作用下面是小编整理的分数基本性质教学反思,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。篇一分数基本性质分式的基本性质教学反思一成功之处1合作交流中收益。通过思考问题,鼓励学生在独立思考的基础上,积极地参与到对数学问题的讨论中来,勇于发表自己的观点,善于理解他人的见解,在交流中获益。2体现学生是学习的主人数学分数的基本性质教学反思1在教学分数的基本性质的感知理解提升归纳概括方面,我注重对学生数学思维的表达辨析质疑的训练,尽量不给学生的数学思维加上框框,让学生展开思维,大胆思考,学生也提出了不少有价值的问题,分数的基本性质教学反思分数的基本性质一课是本册教材第四单元的一个资料。这部资料是学生在学习了分数的好处分数与除法的关系商不变性质等知识的基础上进行教学的。下面是小编收集整理的分数的基本性质教学反思,欢迎人教版四年级语文上册五彩池教学设计教学目标1借助重点词句背诵第1自然段。2理解奇异神奇呈现漫山遍野赞叹的意思,会用不但而且写一句话。3感受五彩池的形态美和色彩美,受到自然风光美的熏陶。教学重点1通过学习第二三自然段课文闻一多先生的说和做教学设计范文一教学目标1整体把握课文,了解闻一多先生的主要事迹,学习他的崇高品格和革命精神2学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法叙述中的抒情描写和议论的表达方式过渡和照应的手法3指导学生反