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芭蕉的解释及造句

  芭蕉拼音
  【注音】: ba jiao
  芭蕉解释
  【意思】:(1)多年生草本植物,叶子很大,花白色,果实跟香蕉相似,可以吃。原产亚热带。(2)这种植物的果实。
  芭蕉造句:
  1、当人们离开小屋,它就会悄悄地进来,偷走芭蕉或是鱼肉。
  2、司空把师父安排好,前往芭蕉洞找铁扇公主。
  3、几万年前的人类先行者们已经注意到有些杂交芭蕉类植物令人意想不到的美味,看到了香蕉那前所未有的鲜艳的黄和那难以言喻的奇妙外形。
  4、你化成滴水,是否想点点的打在芭蕉上?
  5、女人们干农活、照顾孩子、准备以鲜鱼和木薯为主,配以芭蕉、菠萝和从村里树上摘的椰子的伙食。
  6、它有可能是小鸟路过这里的时候把芭蕉种子留在上面了。
  7、那一年,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
  8、豆类、芭蕉、甘薯和其他主要粮食在私人市场上的价格飙升。
  9、鲜或干的香蕉,包括芭蕉。
  10、本来西面马路边的梧桐树,还有窗下的香樟、芭蕉都耷拉着脑袋,经过雨水的洗礼,一下就精神抖擞了。
  11、我知道,你会在芭蕉新折败荷倾,百花凋谢繁华尽时回来看我。
  12、雨声中,我默默祈求雨后的碧空,新霁的彩虹,也想去抚慰雨打芭蕉后,遗留下来的创伤。
  13、一天晚上,在学生们为他举行的聚会上,芭蕉创作了一百首俳句!
  14、那时它常常踮起脚尖,狡猾的慢慢靠近我的床,看我是否闭着眼睛。如果看我没有动静,它会长长出一口气,然后摘走几个芭蕉。
  15、芭蕉和继母之间的争吵如此之多,使得他父亲绝望之中,决定送走儿子。
  16、芭蕉是刻板类型都必须煮熟后才进食。
  17、于是,在三十岁那年的春天,芭蕉遵循俳谐诗人的传统,出门旅行。
  18、否则,我不是荷叶不是浮萍不是芭蕉为什么要在冷风中将周身的感动统统抖落来换取刹那的永恒呢?
  19、完成了以芭蕉、菠萝和糯米为原料的多菌共酵食醋酿造工艺实验。
  20、这使得芭蕉既气愤又伤心。
  21、在山村,物候每天都发生着微小的`变化,这使得芭蕉的世界里充满了新的发现。
  22、她来这儿是为了寻找她祖国的味道:煎芭蕉,还有烤猪肉香肠。
  23、芭蕉的校长注意到他情绪低落,就鼓励他写俳句。
  24、研究松尾芭蕉的《古池》类俳句群,并从意境、风格、写作技巧等方面与汉诗进行比较,可以发现许多中日文化交融的印证。
  25、选取三峡库区芭蕉溪小流域2003年3次典型降雨,对其坡耕地上的经济林模式和其它一些模式的泥沙和径流流失情况进行了初步探讨。
  26、李易安云:"时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。"
  27、在掸拭灰尘和打扫老师的教室之余,芭蕉把所有学来的知识都做好笔记。

过健康安全的生活考点解析1情绪最基本的四种类型喜怒哀惧。2情绪的作用(1)情绪的积极作用积极向上快乐的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。(2)情绪的消极作用消诚实的红石榴阅读理解材料答案一个红石榴,一堂课,一位老师教导了同学们对于诚实是什么东西的理解。那么,诚实到底是什么东西?我想那一个诚实的红石榴已经说明白了。下面由品学网小编为大家带来诚实的红石榴阅读答案,希望不肯死去的心阅读理解材料及答案文章中作者讲述了得了痴呆症的外婆,很多人很多事都忘了,但不忘的是那颗不肯死去的一直爱着她女儿的母亲的心。下面由品学网小编为大家带来不肯死去的心阅读答案,希望对大家有帮助!不肯死去的我的名字教学设计教学目的1会认九个字会写七个字,学习新的笔画横折折折钩。2理解课文内容。3理解ldquo成长rdquo的含义在于关心他人帮助他人,尽到社会责任。4正确流利有感情地朗读课文。教学过程15爬山教学目标1认识12个生字。会写4个字。认识1个新笔画卧钩。2。自主积累词语。3。正确流利地朗读课文。4。通过读课文,感受克服困难登上山顶的快乐。教学重点1。会写4个字。认识1个新笔一粒种子说课设计和教材理解一粒种子是一篇老教材,老师们都比较熟悉,由于这是一篇常识性童话,以拟人的手法,用浅显而形象的语言,描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼,接近儿童口语,是朗读的好教材,中班泥工坦克手工活动教案目的要求1乐意参与泥工活动。2了解坦克的外部结构,学习用分泥搓圆粘合等方法制作坦克的技能。,体验捏泥的快乐。准备油泥垫板木棒蜡光纸剪刀玩具坦克泥工坦克。活动过程一出示玩具坦克让幼儿中班纸工教案圆锥体造型活动目标1学习将圆形半圆形纸通过剪卷贴的方法制作圆锥体,并会用纸剪贴装饰出自己喜爱的物品。2继续发展形象思维能力和初步的空间知觉。活动准备大小不同的圆形半圆形彩纸剪刀等。范例小老鼠托班绘本活动我爱幼儿园活动目标1尝试自己翻阅图书。2和莱昂一起体验上幼儿园的快乐。活动准备绘本活动过程一导入1师宝宝们,你们喜欢上幼儿园么?(有的喜欢,有的不喜欢。)2师有个跟你们一样大的小朋友,他的名第四课时正方体表面积的计算教学内容教材第35页例2及练习六的相关题目。教学目标1根据正方体的特征,推导出正方体表面积的计算方法。2学会解决实际生活中有关正方体表面积的计算问题,培养思维的灵活性。3感受数学与七小数乘法和除法第一课时教学内容教科书第6465页例1试一试练一练,练习十一第13题。教学目标1。使学生在具体情景中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算。2使学生在探索计算方法的过程中,进
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