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词语南辕北辙近义词

  词语南辕北辙大家知道什么意思吗?下面小编整理的词语南辕北辙近义词,欢迎来参考!
  【南辕北辙的近义词】(以下词语任选其一)
  背道而驰;背道而驰;各走各路;分道扬镳;抱薪救火;举措失当;背道而驰;各走各路;分道扬镳;相册名称
  附录词语(南辕北辙)的相关知识:
  【南辕北辙的意思】
  想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。;(成)《战国策·魏策四》:"犹至楚而北行也。"意思是到南方的楚国去却向北走。比喻行动和目的相反。
  【南辕北辙的出处】
  《战国策·魏策四》:"犹至楚而北行也。";南辕北辙的故事
  【南辕北辙的例句】
  你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有甚么和议可言。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回);你的方案与实际情况南辕北辙;无法实施。(作谓语)
  【南辕北辙的反义词】(以下词语任选其一)
  殊途同归;异途同归;马首是瞻;异涂同归;马首是瞻;殊途同归;异途同归;
  南辕北辙造句
  1、没有知识和主见的人,只能南辕北辙,举棋不定。
  2、教化却是一件相当棘手的事情——稍有不慎,就会南辕北辙。
  3、你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有什么和议可言。
  4、你和我的想法南辕北辙。
  5、老师让求面积,你怎么求周长了呢?真是南辕北辙。
  6、你明明说要好好学习,可天天在看电视,岂不南辕北辙吗?
  7、图书馆在左边,你往右走,这不是南辕北辙吗?
  8、我让你去日本出差,你竟然跑去北京,天啊,真是南辕北辙。看了此造句的网友还看了:天高地厚造句用手忙脚乱造句
  9、她和你的性格对比起来真是南辕北辙。
  10、两个人在创作方法上南辕北辙。
  11、业务经理和市场营销经理必须进行充分合作借以消除结果上的南辕北辙。
  12、两个人在创作方法上南辕北辙,差别很大,()不过二人都以专业作家的骄傲强调经过仔细推敲才取得想往的效果。
  13、后来人们就把这个故事概括为"南辕北辙" ,比喻一个人的行为和他的目的正好相反。
  14、处女双鱼:南辕北辙的一对。你常被鱼儿的多情所吸引,同样地,鱼儿需要你正确的引导。
  15、由于我们成长背景个性喜恶等各方面的差异,造成我们的想法完全南辕北辙。
  16、起先我害怕的"是我们的思想从此将南辕北辙,但随后因为他不再谈及打坐及修行的事,而使我几乎忘了这个曾发生在我丈夫生活中的巨大变化以及所带给我的困扰。
  17、丈夫参加竞选以来,民众对希拉里的看法就南辕北辙,持续缄默使得希拉里戏剧性地加剧了这种两极分化。
  18、在在如何解决美国的赤字缺口上,民主党人和共和党人依旧南辕北辙。
  19、两国领袖表现出来的态度南辕北辙。
  20、与之相反,那些不花时刻制定计划的人,会错失良机,与目标南辕北辙,最终原地踏步。

教师教学工作反思范文篇一教师教学工作反思一学期来,本人认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学小学音乐编花篮教学反思编花篮这个游戏,我小时侯也很喜欢玩,我想幼儿也一定会喜欢的。下面由小编为您整理出的小学音乐编花篮教学反思,一起来看看吧。小学音乐编花篮教学反思1编花篮这个游戏,我小时侯也很喜欢玩,西师大版三年级下册乘法笔算的教学反思只含有一次进位的笔算乘法是学生在初步学会乘法竖式的基础上进行教学的。计算教学本身是枯燥无味的,而我们学习计算,是要把计算与现实生活联系起来,让数学为现实服务。为了让学生更好的理解算三年级下册数学第四单元笔算乘法复习课优秀教案教学内容教材第4748页练习十教学目标1巩固复习两位数乘两位数的笔算方法(不进位),并能正确熟练地进行笔算。2运用所学知识正确熟练地解决问题。教学重点正确熟练地进行笔算和会解决实际四年级数学上册笔算乘法教案设计说教材笔算乘法是义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册第三单元,三位数乘两位数笔算乘法。第一课时笔算乘法是本学期的重点内容,学生在已掌握的两位数乘两位数的基础上,掌握三位数乘两位笔算乘法进位教学设计教学目标让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教具准备多媒体课件(有下围棋的录像或画面)多个南瓜形算式卡片(每笔算乘法(不连续进位)教案教学要求使学生经历探索两位数乘两位数计算方法的过程,使学生初步理解和掌握乘数是两位数的笔算乘法的计算方法,能正确地进行计算,培养学生的分析归纳能力。教具学具准备课件教学过程一复习1笔算乘法一教案精选教学内容第63页例1,做一做,练习十五12题。教学目标1让学生经历两位数乘两位数的计算方法的全过程,体验计算方法的多样化。2通过比较各种方法的优点和不足,寻找最佳方法,训练学生掌握笔算乘法教学设计一学前准备1口算(两位数乘整十数)381020149140816072305031623070212笔算。3572321让学生集体完成并指名两位同学到黑板上完成,做完后请同学说一说幼儿园小班语言贪吃的变色龙教案设计思路早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣,养成阅读的习惯,并获得阅读技巧的准备,进而提高幼儿的语言能力,发展幼儿的智力,丰富幼儿的情感体验,促进完美人格的建构。34岁的孩子小班语言活动贪吃的变色龙教学设计一活动目标1获得听故事的乐趣。2学习翻阅图书的顺序。3运用材料进行创作。二活动准备1故事贪吃的变色龙附。2透明片(投影片糖纸),油性笔。三活动过程1讲述故事贪吃的变色龙。2教师讲故
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