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二年级语文上册近义词反义词集锦

  秋天到
  近 凉—冷 肥—胖 降—落 寒—冷
  反 忙—闲 肥—瘦 香—臭 降—升 凉—暖
  火红的枫叶
  近 美丽—漂亮 洁白—雪白 火红—鲜红 寻找—寻求 以为—认为
  反 美丽—丑陋 洁白—乌黑
  妈妈,不要送伞来
  近 喜欢—喜爱 机灵—灵活 勇敢—英勇 更加—愈发 慢悠悠—慢吞吞
  反 喜欢—讨厌 机灵—迟钝 勇敢—懦弱 慢悠悠—急匆匆
  小狮子
  近 懒—惰 本领—本事 肯定—一定 依赖—依靠 刻苦—努力 凭着—靠着
  反 懒—勤 苦—甜 开始—结束 刻苦—懒惰 现在—将来
  平房和楼房
  近 绕—环 宽敞—宽阔 安宁—安静 突然—忽然
  反 宽敞—狭窄 安宁—喧闹
  流动的画
  近 好似—好像 连忙—忽忙 弯弯曲曲—曲曲折折
  反 脏—净 流动—静止
  祖国在我心间
  近 第一—首先 好—佳 昂首—仰头 辽阔—广阔
  反 第一—最后 辽阔—狭窄
  苹果落地
  近 著名—有名 好奇—新奇 反复—多次 研究—探究
  反 明白—糊涂
  我的影子
  近 有趣—好玩 发现—发觉
  反 矮—高 有趣—无聊
  手捧空花盆的孩子
  近 未来—将来 根据—依据 诚实—老实 伤心—难过
  反 聚集—分散 诚实—虚伪
  可爱的娃娃
  近 称赞—夸奖 赶紧—赶忙 害怕—恐惧 快乐—高兴
  反 活泼—呆板 称赞—指责 承认—否认 吸引—排斥 害怕—勇敢
  快乐—悲伤
  我有一盒彩笔
  近 透明—透亮 永远—永久 消灭—灭亡
  反 直—弯 凉爽—炎热
  王冕学画
  近 鲜艳—娇艳 灰心—泄气 平时—平常 开始—开头
  反 穷—富 节省—浪费
  比本领
  近 本领—能耐 垂头丧气—无精打采 得意扬扬—洋洋得意
  反 明白—糊涂 得意扬扬—垂头丧气 垂头丧气—沾沾自喜
  天鹅,大虾和梭鱼
  近 烦恼—苦恼 究竟—到底 费力—费劲
  反 重—轻 是—非 闹—静 烦恼—快乐 费力—轻松
  丁丁打针
  近 特别—格外 紧张—慌张 害怕—惧怕 勇敢—英勇
  反 紧张—放松 舒服—难受
  带"页"、"耳"、"目"的字
  近 聪明—聪慧 盼望—希望 听取—倾听
  反 聪明—愚蠢
  带"手"、"攵"、"爫"、"扌"的字
  近 攻打—攻击 抄写—抄录 接受—收下 抢救—拯救
  反 掰开—合拢 接受—拒绝
  上天的"蚂蚁
  近 鼓励—勉励 知道—知晓 魁伟—魁梧
  反 魁伟—瘦小 鼓励—打击
  第三个小板凳
  近 糟糕—差劲 喜欢—喜爱 生气—气愤 惊奇—惊讶
  反 糟糕—出色 喜欢—讨厌
  特殊的考试
  近 特殊—特别 宣布—宣告
  反 特殊—普通 心爱—讨厌
  小马过河
  近 高兴—愉快 挡住—阻挡 立刻—马上 连忙—赶快
  反 深—浅 认真—马虎 立刻—拖沓 高兴—难过
  风和水
  近 颤动—振动 知道—了解
  反 来—去
  我是什么
  近 极小—很小 温和—温顺 灾害—灾难 暴躁—急躁 飘浮—飘移
  冲毁—冲垮
  反 硬—软 升—降 温和—暴躁 好事—坏事 极小—巨大
  绒毛小熊
  近 高明—高超 惊讶—惊奇 亲密—亲热 快乐—愉快 依然—依旧
  乱蓬蓬—乱糟糟
  反 旧—新 快乐—忧伤 高明—差劲 亲密—疏远
  我们的玩具和游戏
  近 喜欢—喜爱 特别—格外 曲曲折折—弯弯曲曲
  反 买—卖 喜欢—讨厌 快乐—痛苦 热闹—冷清 丰收—歉收 经常—偶尔
  贺年片
  近 祝愿—祝福 洁白—雪白 嘱咐—叮嘱 希望—期望 茁壮—健壮
  反 祝愿—诅咒 洁白—乌黑 茁壮—柔弱
  松鼠日记
  近 打扰—打搅 舒服—舒适 估计—估量 袭击—偷袭 枯黄—干枯
  反 鲜—陈 舒服—难受 困难—容易 融化—凝结

关于长方体和正方体的表面积的教学反思您现在正在阅读的长方体和正方体的表面积教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!长方体和正方体的表面积教学反思长方体和正方体的表面积是在学生已经掌握了一些简单的平面小数乘分数教学设计范文学习目标知识与技能在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。过程与方法经历小数乘分数的计算方法的探究过程。情感态度与价值观体会算法多样化的数学思想,提高计算能力。教学重点掌母亲节主题班会教学设计范文一班会目的1通过班会让学生体会到母亲的艰辛,知道母亲的的付出有多伟大。2让学生利用母亲节之际,用自己的能力所及孝顺母亲。二班会准备1下载苹果树视频2收集有关自己成长中与父母有关的漫二年级丁丁冬冬学识字教学设计教材分析本课是认识两个新偏旁身月,以及和它们有关的字。在本课要求有一定的速度,每个字平均1。5分钟,不一定让每个学生都在本课达到要求,允许存在个体差异。学情分析本课在认识两个偏旁的向往绿色教学设计范文教学目标知识目标正确流利有感情朗读课文,认识本课4个生字,能力目标体会作者对绿色的描写方法。情感目标培养学生的审美情趣。重点体会绿色所带来的生机及其美。难点感悟绿色的美妙。教法读中七年级语文下册福楼拜家的星期天教学设计教学目标1能从人物的描写中感受到人物的性格特征2学会从人物性格中体会到高尚的人格3了解在叙述描写中插入抒情议论的写法。教学难点1前面学生学到的是一个人物的描写,对于群体人物的描写较浅析中学课堂导学案教学设计的误区的论文论文摘要传统的教学设计的对象是教师,而导学案设计是为了更好的促进学生的学习而设计的,主要以学生为主,以问题促学习的原则要求的认识不深,导致出现了一些设计的误区,本文将从以下几个方面课文峨眉道上教学设计一教材分析小学语文义务教育教材第八册第6课峨眉道上。通过作者在游峨眉山途中的见闻和由此引起的感想,赞美了峨眉山铺路人是真正的无名英雄,教育学生要尊重普通劳动者和他们的劳动。这篇课文玩具柜台前的孩子的教学设计模版教学内容人教版小学语文第四册24课课前透视本文以对话的方式讲述了一个关爱父母,关心他人的生动故事,内容贴近学生生活,容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实,通俗易懂,人物形象鲜课文大雁归来教学设计教学目标(一)知识与能力目标1学习本文抒情的语言。2了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。3了解作者用拟人手法描写大雁。(二)过程与方法目标1体会本文的写作特色。增强语感,课文北京亮起来了教学设计教学目标认识个生字,会写个字。理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词义。用犹如说话。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和日新月异的变化,进一步激发热爱祖国首
大班科学立交桥和天桥教案科学活动立交桥和天桥活动目标1欣赏城市交通中现代的桥立交桥天桥,了解它们在城市交通中的重要性。2小组讨论合作并采用多种方法制作立交桥模型。3大胆地在集体面前介绍自己的作品。活动准备20以内退位减法教学反思由于本单元内容是在20以内进位加法的基础上进行教学的,有一部分学生直接通过想加算减,就能比较顺利地学会20以内的减法,但是也有相当一部分学生由于加法不够熟练,在初学减法时会感觉无从语文找骆驼教学反思1重视小组合作学习小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习交往表达的频度与效找骆驼教学反思找骆驼是第五册第四单元的一篇非常有意思的略读课文,讲的是一位商人丢失了一只骆驼,凭着一位老人独到的观察力及惊人的分析和判断力,商人找到了骆驼,令人拍案叫绝。文章情节简单,对话较多,平行与相交教学反思我执教的这节平行与相交一课是青岛版教材三年级下册内容。反思自己的课堂教学总结一下几点1以学生的生活经验为基础这部分内容对学生来说比较抽象和难以理解,纵观整个单元的内容,它的第一课时英语牛津教材上海版2BUnit3教案UNIT3LetstalkPeriod4teachingaims1。basicaims(1)usingthesimplepresenttensetoindicatefacts。e。g。thisismyroom。(2)us英语牛津教材2BUnit4教案2bunit4intheparkthefirstperiodletslearnteachingaimsbasicaimsusingverbstoidentifymomentarya英语牛津教材上海版2BUnit3教案UNIT3LetslearnPeriod1teachingaims1。basicaimsa。tolearnthelettersrrss。b。tolearnthewordsrubber,sweet。c。addanewword牛津6AUnit7AtChristmas教材分析单元总览一能力目标1综合运用前面所学的句型和名词性物主代词描述在节日收到的来自家人朋友的礼物,表达收到礼物的情感和对礼物的赞叹。2通过情景的描述和讲述,使学生能写有关情景的描述性文体育游戏迷迷转教案这个游戏叫什么名字?有几个人玩?怎么玩的?他们找到什么不同来发口令的?以下内容是小编为您精心整理的体育游戏迷迷转教案,欢迎参考!体育游戏迷迷转教案活动目标1。让幼儿运用按某一特征进小班体育游戏教案乌龟运粮3篇以下是为大家整理的关于小班体育游戏教案乌龟运粮的文章,希望大家能够喜欢!小班体育游戏教案乌龟运粮篇一小班体育游戏运果子目标1练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。2能按颜色将玩具分类放