设计意图：
　　《从现在开始》以童话的形式，叙述了小动物们竞选＂万兽之王＂的生动故事，倡导＂友好相处、尊重他人＂的人文精神。本节课力求体现＂朗读感悟，体验助读＂的设计理念。在解读文本时，以朗读为主线，让学生积极主动地参与阅读实践，通过朗读、体验、想象、思考，力求对文本有所感悟，体会角色的心理和人物的个性特点，读出自己的理解，使阅读真正成为学生的一种心灵的.感受。
　　教学目标：
　　1、 认识5个生字，会写＂轮、现＂两个字。
　　2、 正确、流利、有感情地朗读课文，初步体会课文中蕴涵的情趣和道理。
　　3、 初步懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。
　　教学重难点：
　　初步体会课文中蕴涵的情趣和道理，懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。
　　教学流程：
　　一、激趣引题
　　借狮子大王的话激趣导入。
　　二、整体感知
　　1、按要求自由朗读课文
　　2、检查生字
　　3、梳理：哪些动物先后做了＂万兽之王＂？理解＂轮流＂。
　　三、品读感悟
　　1、重点学习第2段
　　（1）朗读体会重点句
　　（他想到自己成了＂万兽之王＂，神气极了，立刻下令：＂从现在开始，你们都要和我一样，白天休息，夜里做事！＂
　　（2）创设情境，启发想象，角色体验，理解＂议论纷纷‘、＂叫苦连天＂。
　　2、学习第3段
　　（1）自读，说说读懂了什么。
　　（2）角色体验，感受动物们的苦处。
　　四、升华主旨
　　五、巩固生字
　　1、复习生字词
　　2、指导书写：轮、现

开天辟地教学反思篇一开天辟地教学反思这是一篇神话传说，讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精开天辟地第2课时教学设计教学目标1通过对重点句重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2通过对课文第7自然段的品析，进一步感受盘古的伟大无私，从而引导学生有感情地朗读，熟记成涌。3认识文章对仗的写作手迪士尼之旅教案涉及领域语言社会活动目标l发展观察能力和口语表达能力。2感受帮助别人的乐趣，萌发助人为乐的情感。3复习汉字弯尖看见闪写大雁。活动准备小字卡（弯尖看见闪写大雁）两套。一套每人一张，一电容器电容说课稿范文本课题选自高二选修本，第十四章第八节。本说课分教材分析与处理教学方法与手段教学程序三部分。一教材分析与教材处理（一）教材分析教材地位与作用电容器电容是高考的热点，是电场一章的重点和真理诞生于一百个问号之后的优秀教案学习目标1学会澡械等5个生字，正确书写诞生洗澡漩涡花圃逆时针司空见惯无独有偶见微知著锲而不舍等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3理解三个关于科学发现的三个故事在写法上和内容上的相沪教版三年级语文上册神童的秘诀教案一教材分析神童的秘诀是小学语文版教材第五册第六单元中的一篇课文。这篇课文讲的是老一代革命家陈毅小时候认真读书的事。揭示了陈毅学习好的秘诀，告诉我们要想学习成绩好，更重要的是勤奋，还折线统计图的认识第三课时教案教学目标知识与技能1理解使用省略符号的折线统计图的优点。2会看单式折线统计图。过程与方法1让学生经历收集整理描述分析数据的全过程。2依据折线统计图中数据变化的特点进行合理的推测。3爱吃蔬菜身体棒教案教案目的1了解各种蔬菜的名称及营养价值2教育幼儿多吃素菜，养成爱吃蔬菜的好习惯教案准备1各种蔬菜2烹饪用具教案思路认识了解各种蔬菜，并烹饪品尝，纠正幼儿挑食的坏习惯教案过程1教师情幼儿园中班爱我你就抱抱我教案活动目标通过幼儿对歌曲的理解感受父母的爱，学会如何表达爱。学习学会歌曲，在理解的基础上自然表达。根据歌词创编动作。通过听唱奏舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。能大胆表现歌托班半日活动展示之反思我有幸代表幼儿园面对全区的早教园开展了托班半日活动展示，借用幼儿园网站上的新闻题目注重情感关注细节，就从这两方面去审视自己开展这半日活动的切身感受。一注重情感游戏情游戏是孩子的天性编一编，算一算教学反思教学目标反思1学习看图编2的加法描述应用题。2加深对加法含义的理解，初步掌握描述应用题的结构。学生在宽松的活动氛围中能够完成教师制定的教学目标，通过绘画活动的延伸，激发了学生参与活