【注音】： shi ce
　　【意思】：历史记录：名垂 。也作史策。
　　造句：
　　1、查阅以上资料时，我首先想到，她能够名载史册是沾了别人的荣耀，因为她的丈夫也是英国国会成员。事实却并非如此。
　　2、他永远是曼联的一部分，他将载入曼联史册。
　　3、第一，这场灾难将永远记入日本的史册。
　　4、让我感到惊诧的是，在过去的几个世纪中残疾人确确实实在创新者的史册中有杰出的＂表现。
　　5、这一功绩彪炳史册，是任何人也抹杀不了的。
　　6、作为用橡胶处理防水服装的发明家，人类终究要把他载入技术史册。
　　7、获胜者将进入《歌舞青春》史册的一部分，而且是要真的＂抛头露面＂。
　　8、这次由地震引起的最严重的灾难被永载史册。
　　9、一半的与会人员还在地上睡觉，还没有意识到这次会议已经被载入了史册。
　　10、这位法国网球公开赛冠军被载入史册，因为这是第一位将名字刻在大满贯奖杯上的中国运动员，并且受到全球媒体的关注。
　　11、恰恰相反，她似乎一心想以国务卿身份而永载史册。
　　12、伴随著史册上充满了衰退后V-型反转复苏的故事,金融市场在希望期待已久的反弹迹象的同时已经是晕眩状态.
　　13、乌塞恩·博尔特昨晚载入奥林匹克史册，成为第一位在一届奥运会上获得100米、200米短跑双料冠军并打破世界纪录的运动员。
　　14、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、阿基米德等光辉的名字，永远炯刻在人类文明的史册上。
　　15、爱登堡在卢旺达遭遇一只雌性山地大猩猩的惊魂一幕一直是电视史上足可载入史册的经典镜头之一。

铅笔淡彩说课稿一说教材（一）简介教材铅笔淡彩画是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书八年级下册，第二单元装点我的居室活动五中的内容。铅笔淡彩画是用铅笔造型与水彩渲染结合的一种绘画。它不花团锦簇说课稿范文一说教材花团锦簇是新版美术教材第八册第十一课的教学内容。本课以花为题，制作纸花包装纸花送花是本课的主要线索和学习内容，属于设计。应用学习领域。本课学习主要定位于制作纸花部分，手工制欢庆优秀说课稿推荐欢庆是新课标实验教材第三册三单元的讲读课文，第三单元的课文是围绕我们伟大的祖国这一主题进行编排的。欢庆是一首描写欢庆祖国妈妈生日情景的小诗。诗句短小精悍，语言优美生动，感情真挚，课五年级上册武松打虎说课稿一教材分析武松打虎是S版五年级第一学期第三单元的一篇阅读课文。文章节选自水浒传的第23课，为了便于学生的理解，因此整篇课文的语言浅显易懂，学生易于掌握文本内容所蕴涵的思想内涵。文章画角说课稿5篇篇一画角说课稿画角说课稿徐阳平说教材今天我的说课内容是冀教版小学四年级数学第三单元第六课时画角。画角是在学生直观认识锐角，直角，钝角以及掌握角的度量的基础上尽心教学的，学习这些内容白杨礼赞说课稿范文白杨礼赞是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。那么如何写说课稿呢？下面为大家提供白杨礼赞说课稿范文，希望大家认真学习。一教材的处置白杨礼赞是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文三年级语文下册富饶的西沙群岛说课稿教材分析富饶的西沙群岛是一篇反映南疆风景优美物产丰富的散文。课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再按照海水海底海滩海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产论语十则教学反思论语十则有的讲学习态度有的讲学习方法有的讲做人道理，是一篇进行德育教育的好素材。下面是由小编为大家带来的关于论语十则教学反思，希望能够帮到您！论语十则教学反思一有人说不读老子，不知论语教学反思教学反思要抓住主要矛盾，下面是小编为大家收集的关于论语教学反思，欢迎大家阅读参考！论语教学反思本学期的课程以先秦诸子散文为主，先秦诸子散文的内容编排又以儒墨道法四家思想为主，对儒家主体探究兴趣先导雪地里的小画家教学案例（宝盖教委坑东小学黄春红）课前准备1指导爱画画的学生帮教室打扮冬天到了，把教室装扮成银装素褁的童话世界。2学生收集关于下雪的图片儿歌等资料。（为学生学习新知创设良好的氛围，激起学习红蜻蜓的说课稿一教材1教材分析音乐作为人类文化的一种重要的形态和载体，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，对音乐的感悟表现创造，是人类基本素质和能力的一种反映。红蜻蜓是一首著名的日本儿童歌曲，