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得意的反义词是什么及造句

  【得意解释】:①领会意旨:得意而忘言。 ②满意;称心:得意门生|十分得意。 ③骄傲自满;沾沾自喜:洋洋得意|自鸣得意。 ④得志:少年得意,一帆风顺。以下是品学网小编收集整理关于该词反义词以及造句,希望对你有用!
  得意的反义词:
  失意
  为更好地掌握这个词语,以下是得意造句:
  1、人生得意须尽欢,莫使娇妻空对月。
  2、这些人进去时,一个个脸上得意洋洋地放着光,出来时,却像空了半截的皮口袋,蔫塌塌的,愤愤然,嘴皮子撅得比鼻梁还高。
  3、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。
  4、斯沁巴图就像一只飞上了围墙的公鸡,脸上现出了洋洋得意的笑容。
  5、成名每在穷苦日,败事多于得意时。
  6、他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。
  7、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
  8、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作细雨,才能给世界创造芳菲。
  9、小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着;更不像花朵那样姹紫嫣红、美丽迷人、芳香扑鼻。因此,很少人会欣赏它,爱护它。
  10、真正的朋友不是在你得意时给你献花的人,而是在你失意时借给你肩膀的人。
  11、牵牛花多么得意啊!早晨,沐浴着柔和的春风,它伸伸懒腰,美美地享受着阳光的爱抚。夜晚,银白色的月光照射在它身上,给它披上了一层薄薄的轻纱,它是那样的典雅娇媚。

少年闰土第二课时的优秀教案一导入通过上节课的学习我们已经了解了闰土是一个健康可爱的农村少年。这节课我们将进一步来认识这个少年闰土,进一步来了解鲁迅对少年闰土那一份特殊的感情。二研读课文整体感知1师请同学们快珍珠鸟第二课时教案设计教学目标1重点学习1012自然段,通过精读讨论精读的过程,加深对文章的理解和感悟,提高学生精读水平。2学习有声有色地背诵,培养学生的语感,丰富语言积累。3培养学生爱护生命善待动物的吴汉何尝杀妻的教案设计教学目标1把握作者批驳的论点,理清本文的论证思路。2了解学习演绎论证法。教学重点1把握作者批驳的论点,理清本文的论证思路。教学难点1了解学习演绎论证法。教学步骤一导入新课吴汉何尝杀云房子第二课时教案设计教材分析本文是一篇童话故事,全文采用拟人化的手法,描绘了雨后天空的美丽景色有云时,云朵千姿百态,惹人喜爱有风时,云朵散去,天空更显得洁净艳丽。课文以小鸟的活动为线索,以小鸟的目光来课文山中访友优秀教案范文教学目标1积累课文中出现的词语,理解词语在句子中的意思。2朗读课文,想象文中的情境,揣摩作者的写作意图。3了解想象的写法,体会想象的妙用。4把握文章内容,感受作者的思想情怀。教学重走进丽江的教案内容简析这是一篇精读课文,介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。设计理念充分发挥多媒体课件的作用,让学生奶奶的白发的教案一激情导入1老师板书白发,指名读。(相机为发正音)2老师你们见过谁有白发?(依据学生发言,教师相机完善板书奶奶的白发)3指导读好课题。二读中感悟1老师配乐范读课文,小朋友听后说说指Unit14SchoolLunch优秀教案一教学内容分析本单元是学习有关饮食方面的内容本节课是Unit14的第一课时,同学主要学习午餐的食物单词,并在此基础上让同学学会在餐厅里要食物的问句CanIhaveplease?和其七年级地理上册地球的运动教案一。教学目标1。知识与能力了解地球自转的运动方向,特征。了解地球自转的地理意义。2。过程与方法通过画图,读图,培养学生的分析能力。3。情感态度与价值观激发学生对地理知识的学习兴趣。描写奶奶的好句好段导语奶奶的爱像灿烂的阳光,帮助我赶走黑暗,帮助我驱散寒冷。以下是小编为大家整理的描写奶奶的好句子,希望能帮到您,欢迎阅读。奶奶的脸灰黄色,皱巴巴的,像一块大树皮,七横八岔,满是沟壑有关清晨的好句好段清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。大家知道关于清晨的好句好段要怎么描写吗?今天就由小编为大家带来关于描写清晨的好句好段,供大家参考,希望对大家有所帮
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