范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

光顾的词语造句

  光顾拼音
  【注音】: guang gu
  光顾解释
  【意思】:敬辞,商家多用以欢迎顾客:如蒙 ,无任欢迎。
  光顾造句:
  1、如蒙光顾,无任欢迎。
  2、约翰经常光顾这家饭馆。
  3、光顾这家餐馆的人很多。
  4、我的另外一个兄弟在街角那家药店做兼职,当然这也是我妈妈经常光顾的据点之一。
  5、一名妇女经常光顾一家小古董店,但几乎从不买什么东西,却总是对商品和价格吹毛求疵。
  6、我经常光顾跳蚤市场。
  7、这家商店计划为当地宝马公司的每位女性客户免费提供丝绸和服;那里的宝马代理商写信告诉旧光顾们,那些礼服是专为他们准备的礼物。
  8、他在2003年自己开了一家餐厅,但许多去"光顾"的人们只是想要去骂他吼他。
  9、罕什伍德是一位挪威的学者,当他还是一个小男孩的时候,会经常光顾他祖父在南非西海岸的农场。
  10、有位法国女士经常光顾一家小古董店,但几乎从不买什么东西。
  11、例如,软件可能注意到你经常光顾某个餐馆,进而假定你喜欢此餐馆,因此你不必为此写一个详细的评价。
  12、例如,较富有的人往往不太会光顾公共图书馆,但他们可能更喜爱阅读文学名著。
  13、而在那个时期,对阿尔布开克的代理商们,平均起来,只有8%的.顾客会再次光顾。
  14、朝鲜是世界上最贫困的国家之一,像这样的餐厅普通老百姓是不可能常光顾的。
  15、因为地处贝弗利山庄,我们开张后很快好莱坞明星们也来光顾。
  16、作为一名终年在外的商务旅行者,白先生喜欢光顾"如家"——遍及这个国家新兴的廉价品牌连锁酒店之一。
  17、她朝上指着博斯克老太太的房间。她从来没光顾过那个房间。
  18、如果这渠道分布在300个不同得地方,每个地方都有成千上万人光顾呢?
  19、你瞧啊,人们吓得跑掉了,我们怪兽就可以大摇大摆光顾他们的房子,拿走他们所有的食物。
  20、对于像我这样每年都要光顾这里数月的人来说,这个展览感觉有一种宣传的味道,或者起码来说是一次广告。
  21、在记忆中的乡间小路散步旅行,对于长时间没有光顾这里的我们,别有一番风味在心头。

现代人物画无锡市第一中学中学教学目的通过对中国现代优秀绘画作品的欣赏,初步了解我国20世纪上半叶绘画艺术的伟大成就激发学生的爱国主义热情和民族自豪感,并学习我国著名画家关心社会关心人民,为人素描头像教案素描头像教案课程名称人物头像素描适用专业电脑艺术设计教学目的使学生掌握较为复杂的人像比例结构,提高对人物面部表情头部结构的认识,从而达到刻划对象心理表情的高度,对日后进行创作有较好漂亮的小手绢让学生用不同的材料制作或画一幅小手绢,在获得成功体验的同时,知道用自己的双手可将生活中的许多东西变成艺术品,初步了解生活与艺术的关联。1劳动观念的培养。2设计小手绢中学会点线面。色漂亮的花边教学设想第一课时一激发兴趣,初步感知美引导发现花边师我的好朋友的女儿要参加演唱比赛,让我帮忙设计她的演唱服。(电脑出示演出服原稿)你们能帮她这个忙吗?生可以给衣服上镶上美丽的花边。体育世界教学设计教学目标1。通过多种形式认识各种体育项目及与体育运动有关的人和物,掌握课文中的17个生字。2。培养学生在生活中收集资料的能力,使学生体会生活中处处有语文。打破书本内外课堂内外的界限小学体育实践课踢毽广播操教学设计模板学习阶段水平三学习目标主动参与广播操的复习,并能做出示范。积极参与踢毽活动。学习内容踢毽广播操学习步骤一合作活动,积极参与教师活动1组织学生集队队列练习。2提出分组练习要求,组织学健康教育冬春预防传染病教学设计教学目的1让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病2掌握呼吸道传染病的预防措施。教学重难点掌握呼吸道传染病的预防措施。教学准备课件。教学过程1引入新课小朋友,请注意,现在正是冬天,冬春季体育跳绳的教学设计跳绳不但可以帮你减肥瘦身,还可以让全身肌肉匀称有力,同时会让你的呼吸系统心脏心血管系统得到充分的锻炼。下面是小编整理的体育跳绳的教学设计,希望对大家有帮助!体育跳绳的教学设计1活动在校园中健康成长(七年级)七年级第二单元在校园中健康成长在校园中健康成长活动一选材与构思教学设计(一)设计思路教材本单元设计主旨在于提高学生对生活的提炼表现能力,而这一活动尤其能锻炼学生从选材构思到表现创作小学五年级体育课教学设计范文教学内容1障碍跑2游戏投球过网教学任务1通过障碍跑,发展学生的奔跑能力,培养勇敢顽强克服困难的精神。2通过投球过网游戏,发展学生的投球能力教学过程一准备部分,(8,)1开课式。2队美术教案篮球高中优秀体育课教案教材内容篮球运球双手胸前传接球课的目标1认知目标进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。2技能目标巩固提高运球传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏速度耐
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)学习导航1。学习目标(1)能够阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程。以纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆杂交,f1全部为黄色圆粒豌豆。f1自交,f2中出现黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒,遗传因子的发现关于肺炎双球菌转化实验中一个难点的分析在格里菲斯的实验中,单独注射加热杀死的s型细菌,小鼠不死亡,而将其与活的r型细菌混合后注射则小鼠死亡。于是格里菲斯由此得出结论被加热杀死的s型关于童年的发现教学设计教学目标1情感目标感悟作者童年时求知若渴寻根究底和大胆想象的精神,培养学生发现创新的意识和积极关注生活的态度。2能力目标正确流利有感情地朗读课文,通过课前搜集资料和课外延伸作业,培说课稿的基本步骤有哪些说课是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由同行评议,达到互相交流,共关于大班主题活动鸟的家族说课稿范文大班主题活动鸟的家族,是动物世界中二级主题中的一个系列活动。一说教材1教材价值鸟是动物世界中的一个大的家族。在厦门,到处都可以看到鸟的身影,听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富家庭说课的基本步骤和说课稿模板一说教材1教材的地位从地位上结构上内容上教育意义上等方面论述本节教材在本课本书中的地位和作用。2教学目标根据新课程标准的要求学生年龄特点生活经验认识问题的层次程度学生发展的需要等方鸟的家族大班主题说课稿导读心理学指出,凡是人们积极参加体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。因此为了加深幼儿对不同鸟类生活的环境也不同的了解,我提供了鸟类生活的背景图及不同的鸟类,让幼儿在操作,纠错的鸟的家族大班主题活动说课稿一说教材1教材价值鸟是动物世界中的一个大的家族。在厦门,到处都可以看到鸟的身影,听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富家庭养鸟,花鸟市场,公园,厦门的白鹭洲有鸽子,鼓浪屿上有百鸟园等练习三的教学设计教学目标1了解几种植物传播种子的方式,进行字词句练习。2练习用钢笔写好上下结构的几个字。3读读背背成语和儿童诗。4口语交际学会求救。5学写毛笔字基本笔画点。教学重点学用字词句积累语课文两小儿辩日教学设计范文设计理念在新课标基本理念的指导下,精心组织学习活动,关注过程,为学生提供一个交互式的学习平台,通过生生合作师生合作同桌合作小组合作全班合作,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地iuyw教学设计教学目标学会iu三个单韵母,能认清形,读准音。学会正确认读带调的三个单韵母。知道上标调时上面的小圆点不写。会在四线格内正确抄写三个单韵母和两个声母。学会声母和整体认读音节,能认清形