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成语南辕北辙的造句

  1、没有知识和主见的人,只能南辕北辙,举棋不定。
  2、教化却是一件相当棘手的事情——稍有不慎,就会南辕北辙。
  3、你想这六条要求,与中央开出的六条款约,简直是南辕北辙,相差甚远,有什么和议可言。
  4、你和我的想法南辕北辙。
  5、老师让求面积,你怎么求周长了呢?真是南辕北辙。
  6、你明明说要好好学习,可天天在看电视,岂不南辕北辙吗?
  7、图书馆在左边,你往右走,这不是南辕北辙吗?
  8、我让你去日本出差,你竟然跑去北京,天啊,真是南辕北辙。看了此造句的网友还看了:天高地厚造句用手忙脚乱造句
  9、她和你的性格对比起来真是南辕北辙。
  10、两个人在创作方法上南辕北辙。
  11、业务经理和市场营销经理必须进行充分合作借以消除结果上的南辕北辙。
  12、两个人在创作方法上南辕北辙,差别很大,不过二人都以专业作家的骄傲强调经过仔细推敲才取得想往的效果。
  13、后来人们就把这个故事概括为"南辕北辙" ,比喻一个人的行为和他的"目的正好相反。
  14、处女双鱼:南辕北辙的一对。你常被鱼儿的多情所吸引,同样地,鱼儿需要你正确的引导。
  15、由于我们成长背景个性喜恶等各方面的差异,造成我们的想法完全南辕北辙。
  16、起先我害怕的是我们的思想从此将南辕北辙,但随后因为他不再谈及打坐及修行的事,而使我几乎忘了这个曾发生在我丈夫生活中的巨大变化以及所带给我的困扰。

幼儿园大班获奖说课稿说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教,说课稿则重点说清为什么要这样教。给大家分享了大班的说课稿,欢迎借鉴!老师们同学们大家好!我今天说课的内容是大班语言生活初中体育教师面试的说课稿尊敬的各位评委老师,大家好。(我是第几号考生)今天我说课的题目是()。我说课的内容将从指导思想教程分析教学目标教学重点难点及教学流程进行讲述。一首先说指导思想本次课的指导思想是,坚幼儿园水的秘密说课稿水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它。以下是幼儿园水的秘密说课稿,欢迎阅读。一说教材1设计意图正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可心理健康教育乘坐生命的列车教学反思范文乘着市教育局的精品课程的风,使我有机会更好地设计自己的课程,也让我在其中学到了一些东西,也成长了许多。如学会了规划一个完整的课程,更注意教学的设计及引导语的使用,作为一个项目的主持夏夜教学反思范文通过这节的教学,我明白了提高学生音乐素养是一个长期循序渐进的过程。在教学中首先要考虑到学生的年龄心理特点再设计教学,要以学生的学为主体,根据所教内容特点出发,深入的分析乐曲的教学重有关于植物妈妈有办法的教学反思一自读自悟培养能力这篇课文的内容比较简单,读起来琅琅上口,而且配有形象的插图,看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的过程中体验感受各种植物传播种子的。办法。教学中我让烟台的海小学语文教学反思范文全国著名特级教师教改研究会会长刘显国老师曾经指出情感是教学艺术魅力形成的关键因素,而烟台的海这篇课文又恰恰是情致与美好意境融合的优秀散文,根据教材特点以及学生们的实际情况,我将这堂对不同国家小朋友的教学反思考虑到孩子们的接受能力和兴趣。紧紧抓住低年级学生活泼好动模仿力强注意力短兴趣容易转移以及好奇心重的心理,教师营造民主宽松而和谐的学习气氛,以学生的兴趣爱好为动力,以学生为主体,采用油菜花开了教学反思教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。以下是小编整理的关于油菜花开了教学反思,欢迎阅读参考。篇一油菜花开了教学反思本课是四年级下册新的生命单元的第一课,它是整三篇大公鸡教学反思篇一大公鸡教学反思新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情学步的教学反思范文导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编收集整理的学步的教学反思范文,仅供参考!学步教学反思(一)为方便教师
健康日中班健康教案活动目标1初步了解健康日,知道爱牙日爱眼日爱耳日都是和健康有关的宣传日。2阅读图文标记,知道健康日的具体日期,协商分配工作,尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。3愿意向大家宣传健康知七年级上册海陆的变迁第二课时的优秀教案一教学目标(一)知识目标了解板块构造学说的基本观点说出世界著名山系及火山地震分布与板块运动的关系。(二)能力目标运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山地震的分布。(三)德育目电脑住宅语文教案设计学习目标1学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。2正确流利地朗读课文。3发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。课前准备收集关于电脑住宅所具有的其幼儿园的植树节教案通过植树可以提高孩子们的环保意识,更加深刻的体会到植树造林的好处。小编今天为大家带来幼儿园植树节的教案,一起来看看吧!快乐植树节教案(一)活动目标1能欣赏跟理解儿歌留住小鸟。2了解幼儿园小班安全天黑我不怕教案设计意图小班幼儿的想象力逐渐丰富,并且容易将想象与现实混淆,尤其在黑暗中容易产生联想天黑了树叶刷刷响,是谁发出的怪声?停电了,家里好黑,谁会出现?教师要有意识地加以引导,通过情绪宣课文再见了亲人教案设计教学目标1通过朗读,讨论,理解课内容,体会志愿军战士与朝鲜人民之间用鲜血凝成的伟大友谊。2能抓住重点句子进行有感情朗读课文。选择自己喜欢的段落背诵。3深刻领会并学习作者围绕中心选择水娃娃漫游记中班语言教案设计思路在一次餐后的散步中,天空不适地飘下了几丝雨丝,我本想让幼儿回教室休息,但呈入我眼帘的场景使我惊呆了。小朋友们有些在抓小雨点,像是和雨点玩游戏有些在雨中旋转着身体,享受着大自有关二年级的语文教案教师们在进行上课的时候都是会准备一些教案的,下面是小编为大家整理的关于二年级的语文教案,欢迎大家的阅读。一指导思想本课以新课标理念为指导,全面贯彻健康第一的指导思想,努力践行快乐体课文窃读记教案范文学情分析这个班的学生大多单纯热情,但呈现出两极分化的现象。上课时要充分考虑不同层次学生的实际情况,充分发挥学生的主体作用,调动绝大部分学生的学习积极性,激活课堂氛围。要为学生提供广清明上河图课文教案导语清明上河图,中国十大传世名画之一。为北宋风俗画,北宋画家张择端仅见的存世精品,属国宝级文物,以下是小编为大家分享的清明上河图课文教案,欢迎借鉴!教学目标1正确流利地朗读课文,能课文观潮第二课时的教案一以学生为主体,让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的,不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,让学生愿学乐学,才能真