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文明之花开心中的主题班会教案

  活动意义:
  通过本次主题队会,让队员们对中国传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,培养学生从现在做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼仪的孩子。
  活动准备:
  有关节目准备;队旗、奏乐、队歌等。
  活动过程:
  一、队仪式:
  (中队长)
  二、主持甲:迎着美好的朝阳,我们走进了校园。
  主持乙:做一个文明好少年,是我们共同的心愿。
  主持甲:文明人要有良好的习惯。
  主持乙:文明人要有良好的行为。
  主持甲:今天,就让我们一起手拉手,让文明礼仪洋溢在美丽的校园!
  合:老师、同学们,大家好!"文明之花开心中"——三(1)中队主题队会现在开始!
  主持甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
  主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
  主持甲:是啊,被称为"文明古国"的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、彬彬有礼的风貌而著称于世。
  主持乙:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
  主持甲:下面请听故事《孔融让梨》、《程门立雪》。表演者:
  主持甲:我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉
  主持乙:泱泱古国拥有五千年悠久历史,中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明,而且也形成了古老民族的传统美德。
  主持甲:看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让我们一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。 下面请听朗诵《新三字经》。表演者:
  主持甲:五千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。主持乙:生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧! 下面请听校园礼仪"三句半",表演者:
  主持甲:刚才四位同学说的可真好啊,文明礼仪真是无处不在。
  主持乙:童谣载着我们童年的梦,载着我们纯真的情。亲爱的同学们,唱起我们的童谣来吧! 下面我们一起来唱拍手歌《校园童谣》。
  拍手歌:
  你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三,文明用语说得欢;你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀。你拍七,我拍七。诚实守信心间记。你拍八,我拍八。保护环境靠大家。你拍九,我拍九。锻炼身体要持久。你拍十,我拍十,遵纪守法要坚持。
  主持甲:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养。
  主持乙:下面请听快板表演《假如》。表演者:
  主持甲:我们大家都有一个光荣的.名称——"少先队员",鲜艳的红领巾是我们的标志,也是我们的骄傲,我们每天都要佩戴好它。
  主持乙:现在就让我们每个小队各派出一位队员,让我们来赛一赛看谁能把红领巾系的又快又好。
  (系红领巾比赛,裁判评判)
  甲:我们是祖国的小雏鹰,做个文明的使者,让文明之花在心中盛开
  乙:我们是新世纪的主人,从小就要做文明人,让我们用真心搭建礼仪之桥
  合:让我们在这阳光明媚的春天,吹响文明礼仪的号角,共同插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向我们美好的未来。全体起立,齐唱校歌《田野的风》。
  甲:请坐!三(1)中队"文明之花开心中"主题队会到此结束。
  乙:下面请辅导员讲话,大家欢迎!
  三、辅导员老师讲话。
  呼号!退旗。

猫教学片断及反思教学片断在教学猫的性格有什么古怪之处时,学生找出这句话它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。师这句话哪个词用得好?生无论也师你能用它说句话吗?生生无论我怎么举手,老师也不外研社英语六上册Whatsyourfavouritefestival?教学反思各位老师大家好!感谢各位抽空来听我的课。下面我简单总结一下这节课的得与失。首先我觉得我还是按照自己的教学计划圆满的完成了教学任务。课前准备充分,上课过程中心态很放松,不紧张,教态自外研社三上册Howmany的教学反思1。注重为用而学,学了就要用。本课的主要内容是数字15,在现实生活中随处可见。因而在教学的时候我就从生活中的英语入手,例如教学two的时候利用现实生活中的两枝笔两本书,自己身上的两最新傅雷家书教学反思导语傅雷家书是著名翻译家文艺评论家傅雷的家信集,以下是小编为大家分享的最新傅雷家书教学反思,欢迎借鉴!傅雷家书两则是著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的艺术交流,蕴含着深刻的哲理。细细品矿泉水教学反思本节课从我们买饮料的实际生活出发,创设了引导学生探索估算思考的情境,学生不同的意见引发了矛盾,引起学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。利用学生的估算的基础根据已有的信息寻求适当的搭配中的学问课堂教学反思搭配中的学问是北师大版小学数学教材三年级上册的内容,是本学期的第一节实践活动课,教材的主题情境是配菜,我创造性使用教材,通过搭配早餐这一情境活动的逐步深入,训练学生有序思考能力,培地球的运动教学反思范文篇一地球的运动教学反思关于地球的运动这一内容的,鉴于学生还没有学习物理对运动的相对性,以及相对静止还不会,所以我采用由浅入深的教学方法,主要是让学生从现象上去感受地球自转。因此我的宽待的造句宽待拼音注音kuandai宽待解释意思宽大对待。宽待造句1于是吩咐百夫长看守保罗并且宽待他,也不拦阻他的亲友来供给他。2不应太宽待自己。3乌尔班是绝不宽待,伽利略将来到罗马,在宗教灯笼(剪贴)活动目标1,学习用自测的方法,均匀地剪短直线。2,体验成功的快乐。准备剪刀胶水抹布每组12只范例过程1,欣赏范例教师出示范例还记得我们听过的故事吗?今天我们自己来做一只灯笼,但老师综合活动学做小工人设计意图三班镇的经济大部分来源于藤草工艺制作,到处可见工艺制作和工艺品。幼儿在家中耳濡目染家长的手艺,在幼儿园经常听到幼儿炫耀自己家长的手艺棒。区角活动中我发现幼儿对手工艺制作也很用呜咽造句1。转眼已是深冬,今年冬天的雪下得特别大,伴随着风声呜咽,似乎是在哀诉些什么。2。渐渐的,我觉得眼睛湿润了,也开始随着呜咽。3。他步入室内时听到那架蹩脚的留声机在呜咽。4。她呜咽着
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