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Unitampnbsp5ampnbspInternationalampnbspcharities教案

  unit 5 international charities教案
  study skills & check out (第八课时)备课时间.5课型新授课
  【目标导航】
  1. 学会在写作前用流程图来整理思想 2. 复习本单元词汇短语以及语法
  【课前预习】
  1.做笔记 ___________________________________
  2.帮助我们更好的明白和理解这些观点 ___________________
  3.陈述获得好成绩 ___________________________
  4.不得不做大量的调查 _________________________________
  5深刻了解贫苦地区的生活____________________
  6.捐一些给慈善 _______________________________________
  7.吃大餐 ___________________________________
  8.非常好的组织 _______________________________________
  【课堂检测】
  预习作业等级:
  一、单项选择(10格*10=100’)
  得分:
  【课后巩固】
  一、用所给词的正确形式填空:
  二、同义句转换:
  【能力拓展】
  一、完成句子:
  1. 我妈妈告诉我污染是一个非常严重的问题。
  my mother told me ________ __________ __________ ________ __________ __________.
  2. 我过去常把所有的零花钱花在衣服和零食上。
  i ________ __________ __________ all my ________ __________ __________ clothes and snacks.
  3. 许多医生被邀请到这个医院来治疗他的病。
  many doctors ________ __________ __________ the hospital _______ _________ _________ _________.
  4. 现在我尽量省钱捐款给慈善机构。
  now i ________ __________ __________ money to give to __________.
  5. 他去了北京而不是南京。
  he went to beijing ________ __________ __________.
  【课时反馈】
  【家庭作业】(选做:a.为有能力完成的学生的作业 b.为本学科学习较困难学生的作业)
  a. 完成自主检测本课时作业&背诵本课时短语
  b. 抄写本课时短语一遍&本单元单词一遍
  ivan came home with a bloody(流血的) nose and his mother asked, "what happened?"
  "a kid bit me," replied ivan.
  "would you recognize him if you saw him again?" asked his mother.
  "i"d know him any where," said ivan. "i have his ear in my pocket."

乘风破浪的成语故事成语是人们在长期的社会生活实践中形成的结构形式固定意义完整的固定词组或句子。品学网小编这里为大家带来乘风破浪的成语故事,希望大家喜欢。乘风破浪的意思乘风破浪,出自沈约撰宋书midd31曹冲称象一教学目标1。会认11个字,1个多音字,会写6个字。2。指导学生正确流利有感情地朗读课文。知道曹冲是怎样称象的。3。通过曹冲称象的故事,知道曹冲是一个聪明爱动脑筋的孩子,懂得遇到问冰花教学设计教学目标1。能够正确流利有感情地朗读课文。2。复习巩固汉语拼音,本课学会在田字格中正确书写ldquo时他说rdquo三个字。3。通过朗读课文,认识冰花的一些特征,理解ldquo晶亮雪地里的小画家教学案例雪地里的小画家是一篇富有儿童情趣的诗歌。作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事。激发了学生热爱大自然亲近大自然的思想感情。根据新课程标准本教材的特点和一年级学nampnbspenampnbspinampnbspunampnbspnneninunn教学目标1学会前鼻韵母neninunn和整体认读音节yunyinyun,读准音,记清形,正确书写。2学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习上燕子妈妈笑了教学设计(第一课时)一教学目标1认识课文中的生字,包括15个要求认识和8个要求会写生字。2会用课文中的生字进行口头组词。3熟读课文,理解课文。二教学重点学习15个要求认识的生字。三教具准备小黑板生字卡高兴和生气一设计思路现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们以自我为中心的性格明显展露,因此,在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不看图讲述母鸡和小鸡(托班教案)目标1通过活动,教育幼儿在外出时要跟好大人,不要随便乱跑。2能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。3练习说比较完整的句子。准备图片三幅。过程1引起兴趣教师用鸡妈妈的口吻引入主中班写意活动半身裙活动目标1。观察半身裙的基本结构特征,并把看到的想到的半身裙画下来2。能用各种线描装饰并幼儿大胆创想各式半身裙的造型3。感受线条构成图画的乐趣,喜欢写意活动活动准备1。ppt课件2中班折纸马路上的汽车活动目标1。初步学习看折纸步骤图和老师一起折纸。2。喜欢参加折纸活动,愿意自己动手完成作品。活动过程一让幼儿观察汽车的折纸步骤图。1。提问看一看,你们知道这是什么吗?2。提问哪些步语文面试说课稿模板小溪生病了语文面试说课稿模板小溪生病了教材分析小溪生病了是一篇有趣的课文,文中用富有童趣的语言叙述了小溪从清到脏,再从脏到清的过程。通过阅读,教育孩子不能乱扔垃圾,有初步的环保意识。学情分析
用参与造句大全造句可以让我门更加清晰的记住一个词语的含义,下面整理的是参与一词造句,希望对您有帮助用参与造句(一)1这次夏令营,你到底参加不参加?2今天的会很重要,请你务必按时参加。3为了吸引同擂台的造句注音leitai擂台解释意思原指为了比武所搭的台子。摆擂台指搭了台欢迎人来比武,打擂台是参加比武。现在比赛或劳动竞赛中多用摆擂台比喻向人挑战,用打擂台比喻应战。擂台造句1查理肯顿是用白质造句白质拼音注音baizhi白质解释意思脑和脊髓的白色部分,主要由神经细胞所发出的神经纤维组成。白质造句1灰质包含了大脑中的信息处理中心而白质将这些中心连接起来。2汤普森利用扩散方法成翻修的意思及造句翻修拼音注音fanxiu翻修解释意思把旧的房屋道路等拆除后就原有规模重建。翻修造句翻修造句1它必须修建四个奥运场馆,翻修两个体育场,修建网球和山地自行车等比赛设施。2他们两个人工作高中地理地理位置和自然环境优秀教学教案教学目标l通过读东南亚政区图马六甲海峡图并做填图练习,使学生了解东南亚的范围和国家,掌握联系两大洲和两大洋的地理位置,地理位置和自然环境。2通过读东南亚地形图了解东南亚的地形特征。地理教案地理环境对区域发展的影响一三维目标(一)知识与技能1了解区域的含义。2以珠江三角洲与松嫩平原为例,比较自然环境,人类活动的区域差异。3以珠江三角洲为例,比较区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影环境保护教学反思七年级生物第二册第五部分第三章,讲述了生物与环境生态系统人口与环境环境保护等问题,教材在讲了人口与资源危机之后,在第四节对环境保护进行了专题叙述。回想起1998年长江嫩江松花江的怒七年级亚洲的自然环境教学反思地理七年级下册都是进行区域地理学习,以区域为主线进行自然地理和人文地理的学习。在新课标的指引下,设计本节课的指导思想是以人为本,让学生在自主合作探究的氛围中实现本节课的学习目标。为九年级思想品德上册发展是硬道理教学反思这节课的教学我采取了习题导学交流合作班级展示反馈提高教学模式进行。通过教学,同学们深入了解了党的基本路线的核心内容以经济建设为中心。深刻体会到了发展是解决中国当前所有问题的关键。通使用燃料对环境的影响教学反思1从教学目标看第一通过对煤和石油等化石燃料的燃烧对环境影响的了解,懂得选择对环境污染较少的燃料,认识新能源开发的重要性。同时认识化学在解决人类资源问题中的作用,进一步培养学生的资源关于环境教育教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重