【出尔反尔解释】：尔：你;反：通“返”，回。原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用!
　　出尔反尔的同义词:
　　反复无常 翻云覆雨
　　为更好地掌握这个词语，以下是出尔反尔造句：
　　一、这人出尔反尔,朝梁暮陈,不可不防。
　　二、这种出尔反尔的人,我们是无法与他合作的。
　　三、既然你已经答应帮助他，就应该尽力而为，不能出尔反尔。
　　四、与人相交贵在诚信，若经常言行相悖，出尔反尔，将难以取信于人。
　　五、你说话要算数,不要出尔反尔。
　　六、人生在世就讲个信字，出尔反尔，难以立信。
　　七、做人说话要讲信用，不能出尔反尔。
　　八、请你别怪我出尔反尔，实在因为此事过于复杂，我一时考虑得不周全。
　　九、当今世道混乱，笑里藏刀多有人在，更何况是出尔反尔?

初中语文说课稿未选择的路作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的初中语文说课稿未选择的路，欢迎阅读与收藏。一说教材未选择挂两支笔的孩子优秀教学设计教学目标1。继续认识详写和略写的作用，能说出课文哪一段详写，哪几段略写，更好地领会课文的中心思想。2。学会本课的3个生字，理解9个词语的意思能用无论都一就严肃造句。3。认识过渡句段亲子阅读细数那些让孩子充满勇气的书！当孩子们受到伤害时，我们无法面对他们的无所适从。怎么说出来，怎么求助，想做一些帮助的儿童书籍，那些带给孩子勇气的书不仅教会他们大胆表达，勇敢的拒绝，并能影响孩子一生的情商。我喜欢自理解孩子内在的精神需求牵手两代亲字课程活动教案幼儿（1）第三讲理解孩子内在的精神需求主讲董春慧活动目标1通过案例故事教师讲解帮助家长了解幼儿爱哭的原因及合理的解决方法。2结合自身的实际情况反思，了解幼儿鄂教版二年级语文上美丽的愿望课文的教学反思美丽的愿望是二年级第一单元的第一篇课文，第一单元是围绕着爱这个主题，这篇课文首先是一首儿童诗，诗歌与一般课文不同，诗歌的语言比较简练，节奏感强，所表达的内容也非常的丰富。在课堂上要位置与方向说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家收集的位置与方向说课稿范文，欢迎阅读，希望病句修改说课稿范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编收集整理的病句修改说课稿范文，希望对大家有所帮助。一说教八年级数学下册正方形的判定说课稿范文作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编整理的八年级数学下册正方形的判定说课稿范文，供大亲子游戏老爷爷的萝卜目的培养孩子的想象力和表演能力。准备可以用来扮演稻草人的物品如一顶草帽一件大人衣服一把椅子等，萝卜玩具十个（也可以孩子自己画一些）。方法家长给孩子介绍故事线索老爷爷的菜地种了十个萝龛山凯歌阅读答案及翻译龛山凯歌徐渭短剑随枪暮合围，寒风吹血着人飞朝来道上看归骑，一片红冰冷铁衣。注公元1555年冬，明军在龛山沉重打击了骚扰东南沿海的倭寇。徐渭据所见所感，写下龛山凯歌五首，此为其二。短左二老爷阅读理解训练题及答案左二老爷青铜桥镇是水陆码头，商铺林立，旗幌蔽日，每逢集日，卖狗皮膏药的打把式卖艺的撂地儿说书的打竹板唱莲花落的哭的笑的喊的叫的说的唱的，样样俱全。这正热闹的时辰，热闹的场合，平地里