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识字4教学反思范文

  今天学校了解性听课,我上的是识字4,上完后感触颇深,总体感觉少了写趣味。通过与蒋老师、朱老师的沟通,现反思如下:
  本课教学内容较少,认识的字也相对简单,孩子学起来浅显易懂。更应该多设计一些活动来巩固以增加趣味性。
  整堂课的语速和儿童化的语言运用的比较好,运用比较的方法区分记忆"提土旁"和"马字旁",但在内容的安排上还需适当调整。
  在学了四个偏旁后,"也"和四个偏旁朋友手拉手组成了新的字时,就应该把转盘游戏运用起来,学生是第一次接触到这种游戏,所以会格外兴奋,还可以激发他们的积极性和趣味性,可以先请学生认认偏旁,说说这个偏旁表示什么,然后请学生上来把转盘转起来,转到哪个学哪个。再将新组成的字写在黑板上,再让学生说说这些字有关的扩词,如奔驰、池塘的理解,可以先出示马儿奔跑的图片,说说图上有什么,再引出对奔驰的`理解。
  学习完新字之后,应该多一些活动来加深巩固。如:让孩子事先准备好不同偏旁的拼字游戏、或找朋友游戏等等。培养学生善于自己发现问题的能力。
  在解释形声字时,不够清晰。对于一年级的学生只要稍点即可,但既然讲到了这个知识点还是要讲到位。课堂上还是要多多练字,指导和评价。这一环节的设计用时少了,只有讲解、仿写,少了指导,评价。

用一见如故来造句1当凯伦遇见强纳生时,她马上感觉到一见如故。2那年我到上海,见到了他,两人一见如故,从此成了好朋友。3今日与兄一见如故,日后还请多多赐教。4有一个星期他不在,我在一个聚会上遇到了威呆子的解释及造句呆子拼音注音daizi呆子解释意思傻子。呆子造句1如果他天生是个呆子,我就连一半乐趣也享受不到。2他决不希望未来的纽兰阿切尔太太是个呆子。3在我的梦里,所有其他的学生都处事有条有理生气的爸爸妈妈小班生活教案活动目标1理解故事的内容一家人即使吵架了,也不会(并且不应该)分开。2想出更好的办法让爸爸妈妈不生气不吵架。活动准备挂图。活动过程一刺猬妈妈和狮子爸爸。教师出示妈妈和爸爸的形象,请幼儿园中班安全愉快过暑假教案一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?下面小编为大家分享幼儿园中班安全愉快过暑假教案,欢迎大家参考借鉴。设计思路一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假幼儿园小班高兴和生气的时候的健康教案设计思路随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新纲要指出要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩动物饲养员社会教案活动目标1认识照顾动物的人,了解他们是如何照顾动物的。2能自己学着照顾小动物的方法。3体验照顾动物带来的愉悦情感。活动重点了解他们是如何照顾动物的。活动难点能自己学着照顾小动物的生愉快的梦的音乐教案教学内容歌曲愉快的梦学唱歌曲处理教学目的1学习并感受日本歌曲愉快的梦,了解日本的风土人情。2通过音乐实践活动,培养学生的合作意识及创新能力。3通过本课教学,使学生受到中日友谊的熏陶幼儿园中班健康高兴和生气教案一活动目标1了解日常生活中高兴和生气的事情。2尝试运用肢体动作记录的表达方式来表现各种表情。二活动准备小铃一对图片一张(一面是笑脸,一面是没有五官的脸)自制大魔方一个(六块大正方形这样做不好教案设计教学目标1学习劝说别人不要做有损于公共利益的事情,说话有礼貌。2培养学生关心身边的事情,表明自己有态度。教学难点说出这两件事为什么不好,该怎么劝说。教具课文插图教学过程一激趣导入1六年级上册英语Unit8ampnbspThanksgiving(2)ampnbspLessonampnbsp15教案表格式教学设计模式课题闽教版第7册unit8thanksgiving(2)lesson15课时一课时班级六年级编写者一教材内容分析本课课题是unit8thanksgivingles6BampnbspUnitampnbsp3ampnbspampnbspAskingampnbsptheampnbspwayampnbsp教案6bunit3askingtheway教案(firstperiod)一teachingcontext二6b。unit3parta,listen,readandsay。三teachi
运动的描述的教案设计讨论交流以对面行驶的火车为标准,拍摄者所乘坐的火车相对作为标准的火车位置关系发生变化。(设计意图学生的体验是理解参照物的基础。)理解记忆感受理解,深化认识(2)运动和静止的相对性展排队游戏幼儿园小班数学教案设计幼儿园小班数学教案排队游戏活动目标1。喜欢发现生活中有规律的事物,感受规律的存在和美感。2。尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣。活动准备1。趣味练习比较(198)2。项链一串教预防溺水主题班会教案设计活动目的1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。3自己能改变生活中不遵守溺跑进家来的松鼠教案设计教学目标1。理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2。学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。3。有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容,体会松鼠与我们一家建立的跑进家来的松鼠的优秀教案设计范文教学目标1知识目标认识3个生字,会写3个生字。2能力目标让学生了解一些小动物的生活习性。3情感目标培养学生热爱大自然热爱小动物。教学重点1自主识字识词。2培养学生热爱大自然热爱小动口语交际习作三的教案设计教学目标1运用口头语言进行交际,提高学生表达应对倾听提问等语言能力。2运用本单元学习的说明文的方法,学习写一篇说明文。3学习用列表格的形式做单元小结。4背诵四季之风,激发学生对生活旅次寄湖南张郎中阅读参考答案及赏析旅次寄湖南张郎中戎昱寒江近户漫流声,竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔,夜来还到洛阳城。诗中写归梦突出了什么?前人评说,归梦是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法?为什么?参考答案1写梦中晋书嵇绍传阅读答案附翻译阅读下面的文言文,完成2932题嵇绍字延祖,魏中散大夫康之子也。十岁而孤,事母孝谨。以父得罪,靖居私门。山涛领选,启武帝曰康诰有言父子罪不相及。嵇绍贤侔郤缺,宜加旌命,请为秘书郎。小学快手刘阅读答案读书有三到谓心到,眼到,口到。下面是小编为你带来的小学快手刘阅读答案,欢迎阅读。快手刘冯骥才人人在童年,都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就楚人学舟文言文阅读答案甲楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,日是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?乙宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而一个人的春天现代文阅读及答案一个人的春天艾小羊咖啡馆里并不常见老先生。他来的时候,穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣,深灰西裤,没有系皮带,而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣,春寒料峭,大多数人还穿