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八年级上册英语知识点归纳Unit2

  【短语归纳】
  1.help with housework帮助做家务 2.go shopping 去买东西3.on weekends 在周末 4. how often 多久一次 5.hardly ever 几乎从不 6. once a week 每周一次 7. twice a month每月两次 8. go to the movies 去看电影 9. every day 每天 10. use the internet用互联网 11. be free 有空 12. have dance and piano lessons 上舞蹈课和钢琴课 13. swing dance 摇摆舞 14. play tennis 打网球 15. stay up late 熬夜 16. at least至少 17. go to bed early 早点睡觉 18. play sports 进行体育活动 19.be good for 对…有好处 20.go camping 去野营 21. in one’s free time 在某人的业余时间 22. not…at all 一点也不… 23. the most popular最受欢迎的 24. such as比如 25 old habits die hard 积习难改 26.go to the dentist 去看牙医 27. more than 多于 28. less than 少于
  【语法】
  1.sometimes=at times sometimes:有时,表示动作发生的不经常性,多于一般现在时连用,它可位于句首,句中或句末。 sometime: 某个时候,表示某个不确切或不具体的时间,常用于过去时或将来时。对它提问用when. some times: 几次,几倍,对它提问用how many times. some time : 一段时间 。表示"一段时间"时,句中谓语动词常用延续性动词。对它提问用how long.
  2. hardly:几乎不,一般位于动词之前 hard: 努力,位于动词之后。
  3.what’s your favorite program?
  可与what …do you like best?互换
  4.how come?怎么回事?表示某件事情很奇怪,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问词why.但how come 开头的特殊疑问句使用的仍是陈述语序。how come you didn’t tell me about it?
  5.but my mother wants me to drink it.
  want sb. to do sth. 否定形式want sb.not to do sth. want sth. 想要某物
  want to do sth. 想要做某事
  6.be good for: 对…..有益 be good at 擅长 be good with 和…相处得好
  7.we found that only fifteen percent of our students exercise every day.
  ① find +that 从句 find +宾语+形容词 find+宾语+名词 find+宾语+现在分词
  ②百分数由percent表示,构成,基数词+percent, percent没有复数形式,做主语时,根据它所修饰的名词来判断谓语的单复数。
  8. it’s +形容词(for sb.)+to do sth.(对某人来说)做某事是…的
  9.she says she is afraid! 她说她害怕!afraid 形容词,担心的,害怕的,afraid 在句中一般作表语,不用在名词前面作定语

大班情绪温度计教学反思范文一认识情绪温度计。今天的活动,有创新,孩子们也比较喜欢。在平时生活中,温度计我们接触得不多,当我出示温度计的时候,有些孩子不认识,因此我和孩子一起认识了温度计,知道了温度计上有刻度风筝语文说课稿范例各位评委各位老师上午好!我今天说课的题目是鲁迅先生写于1925年1月24日的风筝。一说教材突现亲情,把握重点难点在对风筝进行文本解读时,本套教科书副主编顾之川的一番话给了我很大的启小学语文狼和鹿教学说课稿狼和鹿是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文,这是一个关于生态平衡的故事。讲一百多年前,凯巴伯森林的居民为了保护鹿群,大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌,结果事与愿违,鹿大量病死,森林关于小数除法说课稿范例一教学理念教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。新课程标准指出,数学课程不仅要考虑教学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发数学教学活动必须建立跨越百年的美丽说课稿一说教材跨越百年的美丽是一篇赞美居里夫人的文章,文章以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不只在于容貌,而在于为人类作出伟大的贡献,实现自己最高层次的人生价值。学生很不容易把握文章的线小学语文小白兔和小灰兔教案教学目标能借助拼音读准生字字音,并结合课文认识灰兔拿翻除些挑担8个生字。重点关注灰除些的字音识记兔拿翻挑的字形了解除草一担菜翻土的意思。能正确朗读课文,找到与画面内容相对应的课文内隆中对说课稿模板设计一教材的地位和作用今天我要说的是由家喻户晓的诸葛亮写的出师表。该课出现在人教版九年级语文上册的第六单元,该单元的课文大部分选自历史著作,学习这些文章不但可以增长历史知识,还可以受到小数乘小数说课稿范本三篇小数乘小数说课稿(一)今天我说课的课题是小数乘小数。它是人教版小学五年级上册第九单元第一课时的教学内容。这部分内容主要是教学小数的计算,教材一共安排了两道例题和一个练习。一教材分析神舟六号说课稿活动名称神舟六号活动目标1能大胆连贯地向同伴介绍自己收集到的资料,知道一些有关飞船上太空的知识。2尝试设计飞船,体验到合作的快乐。活动准备知识准备幼儿与家长一起收集的神州六号的资料天冷别冻着中班常识说课稿范文一说教材冬天到了,人们总是裹着厚厚的棉衣,出门时还要戴上手套,系上围巾,穿上棉鞋。脸和手还会干裂。这些现象不无引起孩子们的注意。人们衣着的变化让幼儿产生好奇。纲要指出中班幼儿能够主桃林那间小木屋教案范文教学目标1通过阅读,体会课文中每个细节所表现的人与人之间的信任与被人信任的喜悦。2进行个性化阅读理解。3正确流利有感情地朗读课文。4认识婆箭栅等11个生字,会写婆漆究等13个生字。
二年级上册彝家娃娃真幸福导学案人音版彝家娃娃真幸福教案备课人刘xx教学目标1能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。2通过唱舞等音乐形式简单渗透彝族民俗,有浓厚的兴趣学唱歌曲。教学重点引导学生感受歌曲情绪,自主处理歌浪娃娃第一课时的教学设计教学目标1学会生字数整贪应该,理解12两节课文内容。2能正确朗读全文,有感情地朗读12节两节,会用句式()多得数也数不清()应该()说话。3初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电我是中国小娃娃教学设计目标1。初步了解中国人与外国人在肤色外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。2。知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。准备1。各种肤色的小朋友图片或录像。2。世向幸福出发教学设计范文篇一向幸福出发教学设计范文教学目的1理解幸福存在于生活的方方面面,学会发现寻找幸福,就会更幸福。2体会幸福不仅是刻骨铭心的经历,同时也是点点滴滴的瞬间。3树立寻找快乐,享受快乐的意二年级上册风娃娃教学设计设计理念语文课程标准指出阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本设计采用个性化教学,以学生原有的生活经验为基础展开教学,充分尊重学生独特的感受和体验。如指导学课文风娃娃的优秀教学设计模板教材分析娃娃有洋娃娃木娃娃布娃娃泥娃娃有的漂亮得可爱,有的傻得可爱,有的淘气得可爱,还有的乖巧得可爱。总之,娃娃都惹人爱。课文中的风娃娃怎么样呢?欣赏一下课文插图,你会看到风娃娃胖在欢乐的节日里教学说明本课教材选自唱游新教材二年级第一学期第三单元欢歌声声。在教学中以兴趣是前提,体验是核心,情感是纽带,审美是宗旨为总的设计理念,围绕欢乐节日这一主题,通过表现中国传统节日,创我们的田野教学内容教学目标1使学生了解课文内容,认识祖国田野的美丽。2激发学生热爱祖国,热爱大自然的思想感情。3培养学生阅读欣赏能力,陶冶情操。教学重难点了解课文内容,有感情的朗读课文。教学三年级音乐下册二唱国歌教学设计课题二唱国歌课型新授课总课时2hr第1课时教学目标1随着军乐队演奏的中华人民共和国国歌,能比较准确地背唱歌曲。2课外听到歌唱祖国的旋律时,能说出它的标题。教学重点学习歌曲教学难点歌七彩蝴蝶第一教时一教学目标1启发引导学生以轻松热情地情绪演唱歌曲蝴蝶花2通过聆听和演唱歌曲,培养学生热爱大自然的意识。二教学重点难点启发引导学生以轻松热情地情绪演唱歌曲蝴蝶花三教学准备歌曲一年级音乐下册ampnbsp五十六朵花教案五十六朵花教学要求1学唱歌曲乃哟乃勇敢的鄂伦春保护小羊。2欣赏杵歌,随音乐做舂米动作。3感受快乐的罗梭的情绪。4从曲调服装上分辨乃哟乃和勇敢的鄂伦春。5找出保护小羊中前后两个乐句的