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实践体验运用逻辑运算与,指定检索条件进行检索

  活动目的:
  (1)掌握搜索引擎的基本使用方法。
  (2)掌握按指定检索条件进行检索的方法。
  (3)了解使用搜索引擎进行信息检索时在检索词中使用的各种逻辑运算符。
  活动步骤:
  (1)通过操作方法示意图了解保存网页内容的一般过程。可以对示意图进行一些解释。首先,用浏览器访问搜索引擎网站的网页,如“www.google.com”。在关键词文本框中,输入检索关键词。在关键词中包含逻辑运算符“与”。其次,考察搜索引擎返回的搜索结果,如果符合检索条件的记录很多,说明检索条件过宽,可以适当缩小范围,如果记录很少,则可以适当放宽检索范围。然后,重新进行搜索,直至找到需要的信息。
  (2)要求每位学生自己确定一个需要查找资料的主题。并记录搜索的结果。
  活动评价:
  在实践体验活动的常规评价指标中,本次活动的评价项目“独立思考”是较为重要的,下面重点讨论一下该指标的评价标准。
  “独立思考”中的“思考深入”是指:能够真正理解检索关键词的用法,能够独立地设计最合适的关键词;“思考积极”是指:经过努力能够较好地设计出有效的关键词并检索到有用的信息;“能够思考”是指:经过别人的帮助能够自己设计出有效的关键词。
  由于在使用搜索引擎的操作技能中,正确、科学地设定和使用关键词是一项核心技能,所以除了实践体验活动的常规评价指标外,我们还要对关键词的运用能力进行评价。
  项目
  评价指标
  评价
  关键词运用
  科学恰当6分
  较为科学5分
  基本完成3分
  尚需努力2分
  关键词运用的各个评价指标的标准分别是:
  “科学适当”是指所选用的关键词科学地抓住了要领,且能准确地查找出有用的信息。
  “较为科学”是指所选用的关键词能比较准确地查找资料。
  “基本完成”是指所选用的关键词能找到一些资料,但无用的信息较多。
  “尚需努力”是指用所选用的关键词进行检索时,无法找到有用的信息。<

幼儿园学期工作计划我园以纲要和规程为指导,以强化内涵发展为目标,以常规抓基础,以科研促提高,强化教师的敬业爱岗精神,并且以科学的发展观为主导,努力探索农村幼儿教育的好路子,充分利用教育中的优势资源,关坝雯雯幼儿园大大班月计划表学习目标学习内容第五周引导幼儿认识汉字叶,花。认识图形组合分成,并学会以内数的加减及组成。引导幼儿了解树叶是绿的原因。教育幼儿珍惜劳动人民的劳动成果,爱惜粮食。在音乐教学中训练幼儿大班份教学计划大班份教学计划社会主题伟大的祖国活动一灿烂的中国文化了解中国灿烂文化热爱祖国活动二蒸蒸日上的当代中国了解当代中国日新月异的变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。主题多彩的世界活金孔雀幼儿园的园务工作计划金孔雀幼儿园园务工作计划xx年xx学年度第一学期金孔雀幼儿园在教育局民政局等领导的关心下,在本公司董事长的鼎立相助下,尤其是董事长亲自挂帅,在第一线总指挥,总调度。经过广大家长的大FoodandDrink的教学反思FoodandDrink的教学反思这节课以食物和饮料话题为核心,以功能句型为主线,以任务型教学活动为目标,合理巧妙地设计了丰富多彩的教学活动。在教学实施过程中,体现了学生自主探究合陈涉世家教学反思范文篇一陈涉世家教学反思范文随着全县新课改不断的推进,我校为了加快课改的步伐,出台了相应的课改措施与方案,制定了相关课改的规章制度,要求同年级同科目的教师集体备课,精心编写导学案,互相鸽血染红的求救信的教学反思今天我上课时,让学生思考回答他们自己提出的问题为什么要发出求救信?一个学生站起来回答,但是他说得结结巴巴,答案也不能让人信服。于是我启发学生仔细在课文中寻找答案,看看回答这个问题可感受健康的生活教学反思对于四年级的学生来说,让他们感受健康的生活只能从日常生活中的事情出发。所以在本课的设计中我选取了他们每个学期都非常期待的郊游活动,而本学期是春游,因此我找来了春天美丽的景象让他们欣水珠从哪里来的的教学反思范文水珠从哪里来这个问题是学生在做前面几节课的实验时提出来的,同时也是学生在生活中很容易发现的问题,所以在这节课的导入我注重激发学生学会在生活中发现问题,培养他们积极思考和提问的习惯,苏教版五年级数学下册分数与小数的互化教学反思分数和小数的互化是学生在学习分数小数的意义和分数小数的读写法后学习的。理解和掌握分数和小数的互化方法,不仅可以沟通分数和小数的联系,深刻理解分数小数的意义,而且为分数小数的混合运算我们周围的空气教学反思(一)空气这部分内容较以前有了更加充分的设计。这一课从谈谈你认识的空气开始,到捕捉空气并观察空气,再到比较水和空气的异同。没有像以前在有关空气的特征上追根揪底,搞不灵清。所以,这节
信息技术中文输入法微机教案长岛县长岛中学梁立新2003年9月20日学科信息技术年级初一任课教师梁立新授课日期20039课题汉字输入教学要求1了解汉字输入的编码2掌握汉字输入法的转换3熟练掌握智能ab信息技术FORNEXT循环语句教学设计文中涉及部分不可显示字符及图象请单击此处打开或击鼠标右键选择另存为下载以下为本文简介一课前分析教学内容FORNEXT循环语句。1教材分析1)教学内容和地位程序设计是教学中的重点也是信息技术主题彩色世界教学目的1使学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法2进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法3培养学生绘画兴趣,提高绘画能力等教学重点涂色工具的应用。教学难点指导学生在绘第10课ampnbsp网页的下载与保存教学目标让学生掌握收藏网址和从网上下载图片网页的方法。让学生从小养成正确的网络道德意识。培养学生在网上迅速搜集信息保存信息的能力,培养学生协作学习与人合作的意识。重点难点教学重点本网页制作(一)教学要求1掌握网站构思的一般方法。2学会收集整理素材的基本方法。3掌握网页制作的基本方法。4掌握链接网页的各种方法。(二)教学设计建议本节安排五个课时,是本章的重点,本章教学网站和网页(一)教学要求1了解万维网的基本架构。2理解网页的作用。3掌握网页元素和网页构件的使用。4学会使用常用的网页制作工具。(二)教学设计建议本节安排一个课时,主要通过对几个网页的分析,网页的链接教学设计一教学内容分析1课程标准内容了解超链接的相关知识,掌握设置超链接的基本方法2教材作用与地位这部分的主要内容是理解超链接的概念,掌握建立超链接的多种方法。重点在于让学生掌握超饰网页中的文字和背景教材使用宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpagexx适用年级初二年级适用单元网页制作第2节教学目的1知识目标(1)掌握用网页编辑软件打开网站和修改网页的基本方法。(2)学使用背景图片和音乐美化网页教学设计教材使用宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpagexx适用年级8年级适用单元网页制作第3大节教材分析教材中本节的内容分为三部分一是使用导航栏和共享边框二是添加网页背景与上节新建网页丰富网站的内容教材使用宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpagexx适用年级8年级上册适用单元网页制作第2大节教材分析本节的内容分为三部分一是新建网页二是添加图片三是添加背景音乐。第一部网页中添加文字及图片丰富网站的内容教学设计教材使用宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpagexx适用年级8年级适用单元网页制作第2大节教材分析教材中本节的内容分为三部分一是新建网页二是添加图片三是添加背景音乐。第一