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一堂体育课的反思

  新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注意培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在自主学习中培养独立思考能力,探究学习中培养解决问题能力,合作学习中提高合作交流的能力。例如,《跳短绳》一课,过去教师一般采用传授式教学法和学生反复练习的方法来完成教学任务。目前,在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试,取得了较好的效果。课前,激发学生模仿小兔、袋鼠等动物跳,然后,布置小动物学跳绳,比一比谁学得快的任务,让学生自由练习。练习过程中,一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务,为了保持学生的练习兴趣,一方面,引导学生学习花样跳绳,一方面,让学生当小老师教不会的同学。每当发现学生微小的进步,我都会不失时机地给予表扬,有时作出惊呀的表情,有时有意输给学生,在我的激发和鼓励下,学生对跳绳充满了兴趣,不仅体育课上跳,回家跳,课间十分钟也在跳,学生只要一见到我,就拿着跳绳跑到我跟前,让我数数,面对学生的进步,我深感成功的快乐。体育教学方法层出不穷,有情景教学法、愉快教学法、游戏竞赛法、动机迁移法、成功教学法、创造思维法、兴趣教学法等,从而改变单一的传授式教学方法,在教学实践中在灵活运用各种教法和学法,是新课改对教师的基本要求。

教育随笔关注插班生新学期开始了,幼儿园的每个班级都会迎来一些插班生,这些幼儿由于各种原因而没有上过幼儿园,因此他们不论在入园表现的各种能力上都有些落后与已经上过几年幼儿园的幼儿。当然我们无法叫幼儿们教育随笔娇气的孩子王炀是我们班的一位小男孩,每一天来班上时,他一直拉着奶奶的手不放,恋恋不舍地说奶奶,早点接我,早点接我。在我的劝说下,他满眼含泪地松开奶奶的手。他奶奶临走前,悄悄地对我说孩子比较娇承前启后怎么做成语接龙承前启后,汉语成语,继承前面的,开创后来的。指继承前人事业,为后人开辟道路。下面品学网网小编教你如何用承前启后做成语接龙,大家一起来学习一下吧。承前启后的成语接龙承前启后rarr后薄字相关的成语有那些薄指厚度小的,也指轻微少,你知道哪些带有薄的成语?接下来品学网网小编将带来薄字成语内容,希望对大家有所帮助。薄的基本解释baacuteo1。厚度小的片。饼。2。冷淡,不热情待。3。关于亭字的四字成语集锦亭字一般指一种供休息用的建筑物,哪些四字成语包含了亭呢?接下来品学网网小编将带来亭字成语内容,希望对大家有所帮助。亭的基本解释1。有顶无墙,供休息用的建筑物,多建筑在路旁或花园里凉三顾茅庐的成语词义介绍三顾茅庐这个成语出自三国演义,它的词义是什么?你会用三顾茅庐做成语接龙吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的三顾茅庐相关内容,大家一起来学习一下吧。三顾茅庐的意思读音sngugrav金石为开成语接龙精诚所至,金石为开(jngcheacutengsuzhigrave,jnshiacuteweacuteiki解释金石世界上最坚硬的东西,也叫金刚石。原义为,只有用心有诚意,金石都可带有使的四字成语介绍使的意思有用让,令等,带有使的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的使字成语相关内容,欢迎大家参考学习。使字基本字义1。用用。劲。役。力。钱。2。派,差谴唤。命。女。3。有关投桃报李的成语接龙投桃报李这个成语大家都有听过,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用投桃报李做成语接龙,大家一起来学习一下吧。投桃报李的意思成语投桃报李拼音toacuteutaacu带有窗字的成语有哪些关于带有窗字的成语有很多,大家平时都有学习过哪些呢?接下来就由小编为大家带来关于带有窗字的成语及其成语解析,希望可以帮助到大家,快和小编一起来看看吧!带有窗字的成语窗明几净东窗事发阳光的励志签名让我们做一个阳光的人,把积极的能量传递给身边的人吧!以下是品学网网小编收集的阳光的励志签名内容,大家一起来欣赏一下吧。阳光的励志签名说说1)承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。2)
美丽的小路教案范文导学流程第一课时(一)激发兴趣,引入新课1出示课件(一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,两旁是鲜花和绿树)同学们,你们看,这是一条什么样的小路呀?2你们想知道在这条漂亮干净美全神贯注课堂教学教案教学目标运用已学的阅读方法,自读课文,了解课文内容,体会全神贯注的意思。理清文章条理。学习作者刻画的方法。根据内容发表自身的见解。教学重点理解全神贯注的含义。学习作者刻画人物的方法有关葡萄沟教案设计教学目标1通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到葡萄沟真是个好地方。2识记最坡梯够修味留,运用多种方法感悟梯田山坡茂密五光十色热情好客等词语及句子。3运用采大雁归来教学设计教学目标知识与技能朗读课文,整体感知课文内容,把握作者情怀,学习作者的描写手法。过程与方法品味形象生动优美的语言。情感态度价值观体会作者的思想感情,受到热爱自然的熏陶。重点学习本文长方体和正方体教案设计体积和容积1。联系学生的实际生活,引导学生通过观察实物模型或操作学具,认识长方体和正方体。长方体的认识1。学生在低年级时虽然接触过正方体,但只是直观形象地认识。2。多数学生的空间想皇帝的新装20分钟教案一激情导入师今天老师想做一个小小的调查,同学们钓过鱼吗?(部分同学大声说钓过。)那么,咱们一起来理一理钓鱼的过程。师首先,选择合适的水域其次,安放鱼饵再次,垂钓最后,鱼上钩了就要收故乡的水墨画教学反思范文故乡的水墨画是西师版教材十册第一单元的课文,本单元共有四篇课文以自然风光家乡美景为主题,这四篇课文紧紧围绕着自然风光这一单元主题,从不同角度向我们展示了大自然的绚丽风光。故乡的水墨小学二年级我也棒教案范文一教学内容人教版品德与生活二(上)第三单元我们真棒中的我也棒。二教学目标1能发现欣赏自己的优点和长处。2通过活动,认识到自己的优点,培养学生的自信心。三学情分析本次教学活动的对象是小熊的山洞教案教学目标有感情地朗读课文,在读中领悟小熊一家没有砍树造房,一直住在山洞里的原因。懂得爱护树木保护环境是一种美德。在本课教学中,教师以小语新课标所倡导的新理念努力转变教育观念,指导教识字1天地人教案老师要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。以下是为大家整理的识字1天地人教案,希望对你们有所帮助!篇一识字1天地人教案一教学目标斜塔上的实验优秀教案设计对象分析青少年学生正处于身心发育发展阶段,对自然界的一切都充满了好奇。这篇课文将带着学生走进科学的领域,去倾听科学家矢志探索的心律,品味那石破天惊的奇思妙想,从而激起勇攀科学高峰的