活动目标：
　　1、尝试使用解读步骤图等方式来探究制作购物袋。
　　2、了解购物袋的实用价值，萌发幼儿爱护环境的初步意识。
　　活动准备：
　　一、.谈话导入——引出购物袋
　　1、出示购物袋，引导观察
　　师：这是什么？它有什么用？
　　小结：（实用价值）可以装东西，方便。
　　师：将购物袋压扁，＂瞧，多方便。＂
　　2、购物袋是什么样子的？
　　上面：两根带子。
　　中间：四周围合；对面两两一样。
　　底部：（小三角形）——最难折，今天来做购物袋。
　　二、探索折法
　　1、出示如图1＂原来购物袋是老师是用一张纸来做的。＂
　　＂纸＂变＂纸袋＂，＂围合＂方法（同步教学）。
　　2、出示.教学步骤＂图2——图3＂（同步教学）
　　3、底部折法教学
　　l 第一步：根据步骤图（图4——图6），幼儿自我探索（限定时间5、6分钟）
　　l ＂这一步谁会了？＂＂谁遇到困难了？＂请会的小朋友来做一做，教师解说（借幼儿的手来教学）。亦可老师试误，幼儿发现（随机灵活运用）
　　三、帮助幼儿打洞穿线等，让幼儿完成制作体验成就感。
　　了解购物的用途和它的基本结构。
　　幼儿自由探索购物袋袋身的做法。
　　教师与幼儿共同探索购物袋底部的做法。

恐龙的灭绝教学设计本文的教学应着力体现以读为本，读中感悟积累的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读出自己的感受与理解，在此基础上，积累词句内化语言，适当练习有条理地说恐龙的灭绝教案课前透视恐龙的灭绝是一篇科学知识小品文。全文以科学家们关于灭绝的说法为线索，介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文图文并茂，形象生动逼真，内容层次清晰，集中反映了在中生代时期，遍布恐龙的神投机的解释及造句投机拼音注音touji投机解释意思（）见解相同我们一路上谈得很。（）利用时机谋取私利取巧分子。投机造句1他搞商业投机，被人骗去5000英镑。2我们必须找到一条新的途径这也许是一种古可爱的班集体教学目标认知1知道自己生活在集体中。2懂得应该爱班集体。情感喜欢过集体生活。行为乐意参加集体活动。教学建议教材分析二年级学生在班集体中已经生活学习了一年多，对班集体的生活已经有一些维护集体荣誉教学目标认知1懂得集体荣誉是集体中的成员共同努力得来的，每个人都应该珍惜。2知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表现。情感1为集体取得荣誉而自豪。2称赞的人。对有损集体荣誉的行为不满。行为小圈子的拼音解释及造句小圈子拼音注音xiaoquanzi小圈子解释意思（）狭小的生活范围走出家庭的。（）为个人利益而互相拉拢互相利用的小集团搞。小圈子造句1你能谈谈吗，还有你在这个小圈子里是什么角色？2四年级信息技术漂亮文字我来变教案教学目标知识目标了解文字的大小字体颜色及艺术字的概念。技能目标掌握改变文字的大小字体颜色的方法。掌握设置艺术字的方法。情感态度和价值观目标培养探究能力和合作意识，提高解决问题的能力大班语言公开课神奇的象形文字教案语言神奇的象形字活动目标1认识象形字山水日木竹田月果。各2了解象形字的特点。3大胆表述象形字与实物之间的联系。活动准备幼儿用书神奇的象形字PPT人手1份纸笔。活动过程一教师演示PP给图画添加文字教案范文教学目标掌握在图画中添加和编辑英文的操作方法学习使用智能ABC汉字输入法学会制作立体字教学内容文字工具复制和粘贴图形教学重难点文字的修饰汉字的输入教材分析与教学建议本课结合实例介绍五年级数学列综合式解答文字题教案教学内容课本第42页例5例6。教学要求掌握在列综合算式时使用中括号的方法。培养学生综合列式能力。教学过程一复习。1口算。课本43页第1题。比一比看谁算得又对又快。2只列式不计算。（大自然的文字教学设计9篇在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家收集的大自然的文