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议论文素材大全41。事业

  (1)引言
  事业的成败得失常常是衡量人生价值天平上的砝码。事业又是人生的长青树,把人生溶进伟大事业的人,就会永远年轻。
  人类中的精英,都热爱他们从事的事业,他们在自己创造性的事业中,使自己伟大人生熠熠生辉。
  (2)事实论据
  警枕
  《资治通鉴》是我国现存编年体史书中规模和影响最大的一部历史巨著,共294卷。记述了上起周威烈王23年《公元前403年》,下迄后周世宗显德6年(公元959年),共1362年的中国古代历史。
  北宋史学家司马光主持编撰这部巨著,历史19年之久。他每天都写至深夜,第二天未到五更便又起床。为了防止贪睡不醒,他用圆木做了一个枕头,头枕在上面,进入梦乡后,只要稍稍一动,这个圆形木枕就会翻流通,把司马光惊醒,他就立即起床,握笔书写。他为此枕取名为"警枕"。
  在主持编撰《资治通鉴》中,司马光投入了极大的精力,书中所记每一史实都从多种史料中比较选取,精详考证,有疑问者,又另著《考异》30卷,用以辨证各种史事的不同记载。
  《资治通鉴》的数百万字的初稿,司马光都用典雅的楷书抄成的,工整不苟。
  司马光的名字和这部历史巨著一样,永垂千古!
  我要扼住命运的咽喉
  贝多芬是德国伟大的作曲家。他的作品对西洋音乐的发展产生了深远的影响。他11岁开始写作钢琴奏鸣曲,13岁参加乐队。22岁到音乐之都维也纳学习音乐,差不多就在这时患耳疾,听觉开始衰退。从此,他就与可怕的耳聋苦战,音乐家遭耳聋,这是惨酷的致命伤!若没有对音乐事业的执着追求的精神和坚忍不拔的意志,就一定会倒在这恶运的脚下。可他面对恶运挑战,呼喊道:"我要扼住命运的咽喉。"他的大部分作品都产生在患耳疾以后。他的全部生涯中最伟大的作品《第九交响曲》就是在他全聋后写成的。当《第九交响曲》在维也纳首次公演时,大厅里迸发出一阵经久不息的暴风雨般的欢呼声。听众对于贝多芬在场上出现,一共报以五次热烈掌声。按照礼节,对皇族也只用三次鼓掌礼。可是,贝多芬对此毫无觉察,因为他什么也听不见。
  贝多芬只活了57个年头,但给后人留下大量音乐作品。主要有交响曲九部,歌剧《菲岱里奥》、歌德悲剧《哀格蒙特》的配乐钢琴奏鸣曲32首、钢琴协奏曲五部、小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏16部和《庄严弥撒曲》等。可当死的影子迫近他的时候,他却叹息道:"唉!我只写几个音符!"
  (3)理论论据
  人生为一大事来,做一大事去。
  陶行知《介绍一件大事》
  人要立心做大事,不要立心做大官。
  孙中山《在上海中国国民党本部的演说》
  事业是栏杆,我们扶着它在深渊的边沿上走路。
  [前苏联]高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》
  伟大的事业不靠力气和体力的活动而获得成就,必须依靠忠言、权威和学识,而这三件事不会因年高而削弱,相反,年事越增,他们就越加坚强和丰富。
  [英]乔叟《梅利比的故事》
  不要因为想干大事就不做小事。
  日本谚语
  业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。
  宋•张耒《示秸》
  立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。
  [法]巴斯德

未来的城市教案教学目标尝试运用语言和绘画的表现方式,将自己的想法较清楚地表达出来。教学准备幼儿已完成图画作品我住的地方幼儿用书未来的城市彩色笔记号笔教学过程一导入活动欣赏作品(幼儿就自己的作品进牛津3BM1U1教学随想我今天上的课例是一节常规课。牛津英语第六册M1U1LookandseeingP1,这一课的主要教学任务是要学习句型Whatcanyousee?Icancantseeaan。通过照镜牛津小学英语2AUnit2教后反思我这节课的教学内容是Ilike从整节课看。在教学过程中我多次运用了儿歌进行教学,课堂气氛非常活跃,学生学习的积极性也得到了提高,并达到了良好的教学效果。1自由谈论部分由学过的水果颜牛津英语4B教学反思在小学英语的教学的过程中,很多教师为了培养学生的学习兴趣,经常利用游戏。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。时间一久,我们不难发现很牛津英语一年级第二学期Unit3教学反思本单元是颜色教学,在教学设计中,我从以下两方面入手一设置不同的画面,吸引学生注意力。利用多媒体将各种颜色的物品展现在学生面前,给学生以视觉及听觉的刺激。生动形象的画面大大加强了学生牛津英语预备课程教学反思札记反思一这套教材适合我们的学生吗?开学伊始,鄙人对所教的两个班的学生调查,结果是两个班无一人在小学阶段学过英语,仅有三人进行过剑桥英语培训,这和城里小学三年级就开始接触英语形成差距,关于期中考试的反思期中考试也算得上是一个重要的考试!下面是小编为大家收集的关于期中考试的反思,欢迎大家阅读!篇一关于期中考试的反思期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为语文考试反思200字范文语文考试考完了,反思写好了吗?下面是小编为大家收集的关于语文考试反思200字范文,欢迎大家阅读!语文考试反思200字范文一语文卷子的第一题和第二题我没有错,所以,我要继续保持这个成小学英语教育教学反思总结英语学习英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。下面是小编为大家收集的关于小学英语教育教学反思总结,欢迎大家阅读!小学期末考试反思有反思才能够有进步!下面是小编为大家收集的关于小学期末考试反思,欢迎大家阅读!小学期末考试反思一期末考试终于结束了,孩子们的表现总体来说还是令人满意的,今年带的五个班,分别跨三个年小学期末考试总结与反思每一次考试结束后无论是老师还是学生都要对自己进行一次总结与反思!下面是小编为大家收集的关于小学期末考试总结与反思,欢迎大家阅读!小学期末考试总结与反思一首先,要严重反省自己在考试过
教科版九年级思想品德全册简明教案3第十四课小平,您好教学要求1了解我国的基本国情党在社会主义初级阶段的基本路线和基本国策。2理解坚持党的基本路线一百年不动摇的重大现实意义。3感受身边的变化,了解党领导全国各族人民实苏人版思想品德七上第9课众人划桨开大船一教学目标情感态度与价值观激发学生对集体的热爱之情,体会团结就是力量的意义。知识与能力学会处理好个人与集体个人与他人的关系,能正确维护集体的团结,自觉维护集体的荣誉和利益。二教学重思想品德七年级上册第三单元第六课第一框的教学设计1资源作者吴伟勋作者单位花都实验中学学科名称思想品德年级(模块)名称七年级(基础)章节第三单元(填单元名称)笑迎新生活第六课做情绪的主人第一框题丰富多样的情绪(基础)关键词(35个)第11课ampnbspampnbsp孔子和百家争鸣第11课孔子和百家争鸣第一目孔子学习目标1通过本目学习,准确掌握孔子的主要思想及他在教育方面作出的贡献。2通过学习孔子及其思想,理解其对后世的影响。知识网络孔子名字时期人学派的创始九年级思想品德第三单元主干知识默写一人民当家作主的法治国家1在我国,一切权力属于,有权决定国家的重大事务。2我国人民当家作主的方式我国人口众多地域辽阔,人民行使权力要通过的方式。这就是,广大人民通过或的方式选出代表君子之风教案教学目标1理解孔子积极倡导并身体力行的君子自我修养的具体内容和要求。2正确理解孔子的义利观。3理解并积累文中常用的文言词语以及成语。4背诵重点章节。教学课时2课时教常设计与安排1释大班运动玩拼板活动目标1尝试合作玩拼板的方法,提高腿部力量和动作的协调性。2积累与同伴合作玩的经验,体验成功的快乐。环境创设1彩色拼板小鼓头饰2生活筐毛巾录音机活动过程一调动身心师生听着音乐共同挖红薯活动准备小工具篮子拼板小毛巾活动过程一激发兴趣1我们来到了什么地方?(范老师家的菜地里)2秋天到了,范老师家菜地里的果实宝宝都成熟了,果实宝宝都想出来了。你们看,果实宝宝躲在哪里啊大班生活去旅游带什么活动目标1。知道旅游前的准备工作,学会整理。2。对旅游感兴趣,能大胆表达自己的想法和理由。活动准备去旅游的图片购物单记录表活动过程1。回忆讲述提问你们都去过些什么地方旅游?提问你最小班歌唱抱一抱设计思路小小班的孩子年龄小,不善于用于他人交往。因此,我结合孩子的日常生活经验,设计体验式音乐歌唱活动抱一抱,帮助孩子建立起与朋友友好相处的情感,体验交往的乐趣。并获得一些必要的交有趣的盖子活动目标1使幼儿认识各种形状质地大小不同的带盖的瓶子盒子。2尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。3培养幼儿了与参加游戏体验成功的快乐。活动准备1各种形状质地大小不同的带