音乐具有神奇的感染力，它是最适合孩子身心发展的活动之一。这次在我们学习音乐《老师再见了》这个活动中，一开始幼儿听音乐时并没有在意，有的孩子还有点心不焉，没有很好的去关注歌词内容，自然对于歌曲中所表达的情感也就无法去理解感受。
　　见此情况，我调整了教学方式，和孩子们进行了谈话，深情地和孩子一起回忆三年来的点点滴滴，接着又说到老师和孩子就要分开，不能再像以前那样陪着他们了，真的有点舍不得。我的言语一字一句地传到孩子的心灵深处，渐渐地孩子们受到感染，进入了状态。看着大家的神色有些安静和凝重，于是我重新播放音乐，这回孩子们的表现有了极大的变化，大家都唱得很低沉，神情中有一丝懂事。从他们如此种种的表现来看，他们对于本歌曲表达的情感有了新的认识，并产生了共鸣，所以在后面的学习过程中我们一起轻轻唱着歌，感受着现在的美好。
　　小凡懂事地说：“老师，以后我会来看你们的。”我被他淳朴的话语感动了。或许这群天真的孩子还不能真正理解分离的意思，但以后如果他们回想起此时此刻的情景，他们一定会莞儿一笑，心里有一种久远的思绪。或是对自己幼儿园生活的怀念，或是回想起儿时的玩伴，我们老师的脸庞等等。如果他们的感受是甜美的，留恋的，那我们的工作就可以说有了回报。播撒希望，播撒爱，收获孩子们的成长，这就是我们的责任。

课文和时间赛跑教学设计范文一谈话揭题板书时间我们来聊聊时间的话题，说说你对时间的认识。板书课题和时间赛跑。有疑问吗？你觉得人能跑得过时间吗？这是你们的认识今天我们一起来学习一篇课文读题。看看作者是怎么认识的南京长江大桥优秀教学设计范文教学目的要求1。学会本课的17个生字及其组成的词语，理解其他新词语。2。结合插图，理解课文内容，学习作者观察事物的方法。3。以第1自然段为例，指导学生着重理解句子之间的联系。4。引课文我们成功了教学设计范文设计理念2001年7月23日晚是我们中国人民的不眠之夜，北京申奥成功了，北京赢了，中国赢了！全国各族人民的心中洋溢着自豪感和成功感，他们都以不同的方式来表达自己内心的喜悦。人民奔跑课文秦兵马俑教学设计教材简说秦兵马俑是人教版义教课程实验教材第七册第五单元的一篇略读课文。课文详尽地介绍了秦兵马俑宏大的规模众多的类型和他们各异的神态特有的气势。表现了作者强烈的赞美之情和民族自豪感。224ampnbsp放射性的应用与防护224放射性的应用与防护教学目标1知识与能力。知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。。了解放射性在生产和科学领域的应用。。知道放射性污染及其对人类和自然产生的严衣不蔽体的造句1但当我们乘火车从乡间穿过的时候，我们亲眼看见一些人衣不蔽体。2最终我得出结论，大多数对社交媒体的胡吹海夸都是胡说八道，而且人们，尤其是那些自称社交媒体精英的，大都衣不蔽体。3那是屏蔽的解释及造句屏蔽拼音注音pingbi屏蔽解释意思（）象屏风似地遮挡着一方。（）屏障东海岛是广州湾的。（）在无线电技术中，常用金属盒或金属网与地线相连，把电子元件电子器件仪器设备等，分别隔开封闭黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地阅读练习及答案黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下行，山径寂寥无人，哗哗的瀑布声在山谷间震荡着回响着，似（）在奏鸣在轰响。至谷底，我们坐在水边的一块岩石上，隔着一口小小的绿潭，典故大全之人事谬误人事谬误人彘参见人事部？谬误人彘。元马祖常题囗皓图阿婆人彘祸，吾恨紫芝翁。人彘史记？吕太后本纪吕后因汉高祖刘邦宠爱戚夫人，非常嫉恨，高祖死后，太后（吕后）遂断戚夫人手足，去眼，浑（小学数学教学时弊与对策教参及有关教育教学报刊上的内容，把类似的内容一一搬进课堂里，教学内容成了参考资料的简单罗列和堆砌。肆意拔高。有些教师总嫌小学课本里的内容太浅，没有教头，因而凭着自己的性子肆意拔高教对于批评家的希望阅读原文答案对于批评家的希望阅读答案前两三年的书报上，关于文艺的大抵只有几篇创作（姑且这样说）和翻译，于是读者颇有批评家出现的要求，现在批评家已经出现了，而且日见其多了。以文艺如此幼稚的时候，