活动目标
　　1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望，激发幼儿爱护动物的情感。
　　2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。
　　3、知道动物尾巴的形状和用途，发展幼儿的语言表达能力。
　　活动准备
　　1、活动前熟悉儿歌《比尾巴》
　　2、动物拼图若干。
　　重点难点
　　重点是知道并说出几种动物尾巴的形状和用途。
　　难点是扩散思维了解其他动物尾巴形状用途。
　　活动过程
　　一、配乐儿歌导入，激发幼儿对动物的兴趣：
　　1、儿歌《比尾巴》导入活动。
　　2、引导幼儿说出动物都有一条不同的尾巴。
　　二、欣赏故事，培养幼儿的观察力及探索的欲望。
　　1、欣赏故事，“小壁虎借尾巴”。
　　2、讨论故事中动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。
　　（1）小壁虎的尾巴怎么断的？它都向谁借尾巴了？
　　（2）小鱼的尾巴像什么？它为什么不借给小壁虎尾巴？
　　（3）老牛的尾巴像什么？小壁虎借到尾巴了吗？为什么？
　　（4）燕子的尾巴像什么？
　　（5）通过提问，引导幼儿了解小壁虎的尾巴能“再生”。
　　三、通过师生探讨，初步发展幼儿的认知能力。
　　1、引导幼儿依据自己的生活经验，说出几种动物尾巴的形状及用途。
　　2、教育幼儿保护动物，爱护动物，培养对动物的情感。
　　四、通过拼图游戏，培养幼儿的审美能力。
　　五、听配乐儿歌，师生共同模仿小动物走出活动场地
　　活动延伸
　　引导幼儿在科学角中，进一步探索生活中动物的一些小常识。

组画解释及造句组画拼音注音zuhua组画解释意思表现同一主题的形式统一的一组画。组画比连环画一般幅数少，画面较大，每幅画具有相对的独立性。组画造句1从这组画中挑出你最喜欢的。2而李超则正在实验一牙鲆的造句牙鲆拼音注音yaping牙鲆解释意思鲆的一种，身体侧扁，呈片状，长椭圆形，有细鳞，左侧褐色，有黑色斑点，右侧白色。两眼生在左侧，口大，牙尖锐。生活在浅海中，右侧向下卧在海底，捕食小心力交瘁的造句1这让他心力交瘁，但这并没有泯灭他对政治的激情。他搬进了一所新房子，继续过日子。2相处了两年的男友戴维甩了我不久，我就开始跟艾瑞克约会，那是我心力交瘁，艾瑞克就是弥补我伤痛的人。3利用不言而喻造句（1）他给主任送礼的目的不言而喻。（2）人应该珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的。（3）他终于考上大学，高兴的心情，自是不言而喻了。（4）环保的问题在现今的重要地位，可说是不不敢苟同造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于不敢苟同造句的内容，欢迎阅读！不敢苟同拼音bgngutng解释苟苟且。不敢随便地同意。指对人对事抱慎转正的解释及造句注音zhuanzheng意思组织机构中的非正式成员变成正式成员。转正造句1在他们眼中，说不真的会毁了实习结束后原本就很渺茫的转正机会。2自今年1月以来，这是CPI首次由负转正。3国用那么那么造句20则1爱那么短，可是遗忘那么长2成长那么痛，但也那么美！！3当手里的风筝断线时候，才知道成长的道路撒谎能够有那么多的意外，年少的我并没有想像中那么的潇洒，而是一路成长，一路受伤，一路忧可以怎么用鳌头来造句1硬盘技术在计算机存储领域一直独占鳌头。2动产抵押作为一种新兴的担保方式，在担保物权中独占鳌头。3谈到好厨艺，美国人并非独占鳌头，无论您到世界何处，人们总是爱吃。4在福布斯各种名人知而不言的造句中文知而不言读音zhrbyn正音言不能读成yn。辨形不不能写成卞。知而不言的意思明明知道不说。出处庄子列御寇知道易，勿言难。知而不言，所以之天也知而言之，所以之人也。用法中性词。知大班创意美术手型的借形想象活动设计特色本次活动选自大班下册主题六开心大王，次主题二中的活动四手形彩绘。我们都知道艺术是实施美育的主要途径，幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式。活动中，我大班美术有趣的豆类画活动目标1认识黄豆绿豆蚕豆青豆赤豆等豆类植物，尝试用豆类进行装饰画。2运用豆类在即时贴上进行拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的特殊装饰风格。3大胆想象创造，能根据自己的想法操