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小班编织学做解放军

  活动目标:1、练习用柳条编织柳条帽,培养幼儿的动手能力。2、用柳条帽装扮自己,体验做解放军的乐趣。活动准备:ppt,柳条若干,音乐《我是小兵》。活动过程:一、学做解放军,引起幼儿兴趣。1、学解放军进场(音乐)2、解放军叔叔有什么本领呢?(打坏蛋、打敌人……)我们一起来看看,你发现了什么秘密?(解放军叔叔头上戴柳条帽……、柳条帽的颜色是绿色的)小结:原来,解放军叔叔出去打敌人的时候,他们用柳条编成了一个柳条帽,戴在头上,因为啊,柳条和树、草,他们的颜色是差不多的,都是绿色的,这样就很难被敌人发现。二、教师示范编柳条帽。1、你们想不想也戴一顶这样的柳条帽呢?(想)今天,我们就一起动手做一个柳条帽好吗?(好)3、教师示范用柳条编织柳条帽,边朗诵儿歌边编织。先看看老师是怎么编的,示范交代要求。儿歌:柳条宝宝绕圆圈,塞进去,绕一绕,绕一绕,绕一绕,绕呀绕呀绕,绕出一个柳条帽。个别幼儿示范。三、幼儿动手操作,教师巡回指导。四、总结评价1、小朋友真能干,戴上你的柳条帽,我们一起听着音乐学学解放军叔叔好吗? 2、小朋友,老师得到一个重要情报,说来了几个敌人,需要我们的帮忙,你们愿不愿意?(愿意)赶快跟在老师的后面,出发!

危害人类健康的大气污染说明文阅读原文和答案大气污染物由人为源或者天然源进入大气(输入),参与大气的循环过程,经过一定的滞留时间之后,又通过大气中的化学反应生物活动和物理沉降从大气中去除(输出)。下面是品学网小编为你整理的危不妨不求完美的阅读理解答案生活总是不尽人意,有遗憾。既然如此,我们又何必要求一定要完美呢?做人做事不妨ldquo不求完美rdquo。下面由品学网小编为大家带来不妨不求完美阅读答案,希望对大家有帮助!不妨不求与东吴生相遇阅读题及答案与东吴生相遇是唐末五代诗人韦庄创作的一首七律。此诗通过与老友久别重逢后的互诉衷肠,披露了当时社会的动荡及世态的炎凉,表达了作者对自己身世遭际的不平与感慨以及对清平治世的渴望。下面是口香糖可以预防耳部感染阅读理解附答案口香糖是以天然树胶或甘油树脂为胶体的基础,加入糖浆薄荷甜味剂等调和压制而成的一种供人们放入口中嚼咬的糖,那么关于口香糖可以预防耳部感染阅读理解附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的致橡树练习题目及答案致橡树是一首优美的现代诗,主要讲了哪些内容呢?下面是品学网小编收集整理的致橡树练习题目及其参考答案子以供大家学习。致橡树我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己我如果爱你绝一个人的仪式阅读理解题答案一个人的仪式告诉了读者去深入思考,如何准确公正地认识评价特定时代的历史人物。下面是品学网小编为大家整理的一个人的仪式阅读题目及其参考答案,欢迎大家参阅。一个人的仪式阅读原文返回山东麦茬地里的母亲现代文阅读原文附答案文章细致地描写母亲拾麦穗的情形,是母亲对土地的深情和对粮食的珍惜,下面是品学网小编为你整理的麦茬地里的母亲现代文阅读原文和答案,一起来看看吧。麦茬地里的母亲现代文阅读原文麦子已跟着屹立不倒的舞台阅读题答案一个精彩的表演,一个华丽的舞台。给人们带来了多少的希望与汗水。下面是品学网小编为大家整理的屹立不倒的舞台阅读题目及其参考答案,欢迎大家参阅。屹立不倒的舞台阅读原文生旦净丑,百味人生饺子啊饺子阅读题答案饺子是我们在过年过节都会吃的一种食物!下面是品学网小编网络整理的饺子啊饺子阅读题目及其答案,希望对你有用。饺子啊饺子原文阅读几乎每个周末,我都要携妻带儿回东郊我的父母家去,陪二老吃回归东方生态文化的经典价值阅读题答案东方差异性文化使得西方一流思想家开始了对ldquo东方rdquo的全新关注。下面是品学网小编网络整理的回归东方生态文化的经典价值阅读题目及其参考答案以供大家学习参考。回归东方生态文小院吟阅读题答案在现代的生活中,我们群居在高楼大厦里,小院这种富有田园气息的设施已经不复存在!下面就让品学网小编给大家分享一些小院吟阅读题答案吧,希望能对你有帮助!小院吟阅读原文关中农村,总喜欢用
春天来了教学反思怎么写篇一春天来了教学反思这次的评优课,语文组的老师们有迎来了一个新的挑战,大家都以看图写话进攻,结合口语交际,尝试新的教学方法,我们一二年级都以春天来了为课题,同一副图,同一课题展开教找春天教学反思三篇找春天是九年义务教育课程标准小学语文二年级下册第1课。下面是关于找春天教学反思的内容,欢迎阅读!找春天教学反思找春天是一篇文字非常优美的文章,充满儿童情趣和色彩。学习本文的目的,是小壁虎借尾巴教学设计及反思教学目标1正确流利的朗读课文,能够表演这个故事。2理解课文内容,了解壁虎小鱼黄牛燕子尾巴的用途和壁虎尾巴可以再生的特点。3正确认读本课十六个生字,会写六个生字。教学重点读好对话的不两位数加两位数进位加法教学反思范文600字开学已经一周,学生已经知道了两位数加两位数不进位加法的竖式及两位数加一位数的口算加法。因此我设计这节课时,结合数学2011版数学课程标准我觉得学生完全可以根据已有的知识,通过自主探我们的小缆车教学反思双修日我已经开始了准备,找了一块自己演示用的长条板,装上了固定位置用的扣子,组装好12辆小车,选择并买好大小合适的垫圈。我对这堂课的实际操作略做了些改变因为是一单元第一课,开始做了彩虹色的花教学反思篇一彩虹色的花教学反思彩虹色的花叙述着这样一个极其温柔细腻的故事一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,最后,自己却被覆盖在白雪下面,可是,它的希望和梦想还在继续,七年级语文下册最苦与最乐教学反思最苦与最乐是一篇论证严密的议论文,作者从责任之未尽与尽,谈人生的最苦与最乐,鼓励人们勇于负责,学习待人处事的正确态度。文章在结构上论证严密,语言流畅而又凝练,同时给人以思想品德的教小学一年级语文下册彩虹第二课时教学反思全文共有四个自然段,第一段巧妙的比喻激发学生的阅读兴趣,引发思考。随之而来的3个自然段结构相似都以亲切的。称谓开始,爸爸妈妈哥哥,用反问的方式呈现了3个奇妙的想法,这三段文字想象奇四年级上册三颗纽扣的房子个人的教学反思三颗纽扣的房子是以大与小为主题的单元的主体课文之一,是一篇生动的童话故事。这篇童话故事语言朴实无华,通俗易懂,故事情节虽然不是起伏跌宕,但发展层次清晰。重复的情节,重复的语言,刻画小朋友的家的教学反思在以往的音乐课堂上,老师是唱主角的。老师教什么,学生学什么,老师教多少,学生学多少。学生在音乐课中并没有感受到美和乐趣,所以会导致诸多的孩子厌恶上音乐课,新教材打破了满堂灌的模式,体育教学中的自主能力培养教学反思范文资料中有句话说得好一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思有可能成为名师。是的,也不知道自己是有先见之明还是误打误撞,今年的学习笔记全部都是与体育教学有关的内