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大班科学光物体和影子

  活动目标:
  1.感知光、物体、影子三者之间的位置关系。
  2.在不断操作中能控制影子的动态变化。
  3.在影子实验中勇于尝试,积极动脑。
  活动准备:
  1.在墙上贴数根纸条当做竹竿。
  2.在距离墙40厘米处拉一根绳子,在绳上挂上几个小猴子图片。
  3.手电、记录单、笔若干。
  活动过程:
  一、师幼互动游戏,激发幼儿兴趣。
  播放音乐《猴子爬树》,师幼按节奏做爬竹竿的动作。
  二、探索光、与影子的奥秘。
  1.出示小猴子图片、手电等。
  教师提问:刚才我们都做了小猴子爬竹竿的游戏,这里也有许多小猴子,它们也会爬竹竿,可是今天小猴子想让它的影子学会爬竹竿,你们愿意吗?怎么样才能让小猴子的影子爬到"竹竿"上去呀?
  2.教师:你能用手电筒把小猴子的影子投到"竹竿"上去吗?
  3.幼儿尝试,教师鼓励幼儿通过调试手电光源的办法将小猴子的影子投射到"竹竿"上。
  4.幼儿集中交流。
  教师:你是怎么让小猴子的影子投到竹竿上去的?手电筒从哪里照过去?为什么有的人用了手电筒,"竹竿"上却没有小猴子的影子呢?
  5.幼儿再次尝试用手电投射小猴子的影子。
  三、让幼儿尝试改变猴子影子的位置,进一步感知光、物体与影子之间的关系。
  1.教师:小猴子的影子都能爬到"竹竿"上了,你能让小猴子的影子站在"竹竿"的最下面吗?
  2.教师:你能让小猴子的影子再爬到"竹竿"的最顶上吗?
  3.幼儿再次尝试。
  4.教师:你是怎么做到的?请幼儿在集体面前展示自己的操作结果。
  5.教师:小猴子这次想让影子和我们一起玩音乐游戏,请你跟着音乐让猴子的影子来爬"竹竿"。

国有三不祥原文翻译和阅读答案国有三不祥景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏子而问之曰今日寡人出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆所谓不祥也?晏子对曰国有三不祥,是不与焉。夫有贤而不知,一不祥知而不用,二不祥用而爬山虎的阅读答案地锦,俗名爬山虎,我与它有着一段不解之缘。那一年夏天我患脑血管病住进医院,生命虽无危险,但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的。医院内有一个草木蓊郁的花园,园的四周有上部开着花格子窗的后鉴录卷下阅读答案丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告。上注曰居庸关山路险峻,北平之襟喉,百人守之,万夫莫窥。今俞瑱得之,利为彼有,势在必取。譬之人家后户,岂容弃与寇盗?今乘其初至,又兼剽掠,民心未浪淘沙阅读训练题及答案浪淘沙欧阳修把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?(1)这首词上片叙事,下片抒情。试问上片阅读理解题及答案海棠花海棠花早晨到研究所去的路上,抬头看到人家的园子里正开着海棠花,缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花,现在想也正是开花的时候了。我虽然喜欢海棠花,但却似乎与海棠山路见梅感而有作的阅读题及答案山路见梅感而有作钱起莫言山路僻,还被好风催。行客凄凉过,村篱冷落开。晚溪寒水照,晴日数蜂来。重忆江南酒,何因把一杯。注蜂,一本作峰。关于上面山路见梅感而有作一诗,清代纪昀有评价说特销蚀的造句销蚀拼音注音xiaoshi销蚀解释意思消损腐蚀剂作用。销蚀造句1它销蚀我们的财产,带来精神上的压力,甚至会损害家庭关系。2更严重的是,这次的危机会进一步销蚀年轻人找到薪酬优厚的工作一举两得的解释和造句一举两得,意思是做一件事得到两方面的好处。下面是小编为你带来的一举两得的解释和造句,欢迎阅读。一举两得详细释义解释做一件事得到两方面的好处。出自晋书束皙传赐其十年炎复,以慰重迁之情forthisreason造句forthisreason中文有以此的意思,那么,以下是小编给大家整理收集的forthisreason造句,供大家阅读参考。forthisreason造句1。Itisforthis只顾的解释及造句只顾拼音注音zhigu只顾解释意思()副词,表示专一不变他话也不答,头也不回,低着头干他的事。()仅仅顾到一方面不行,还要顾别的方面。只顾造句1他只顾自己的利益。2但是,你如果只顾问心无愧的造句1。只要问心无愧,无端的指责可以一笑置之。2。那么现在,假如他有什么遗产的话,他们就可以问心无愧地享用了。3。此情此景,方尘到底是长吁短叹,还是问心无愧,就由梦影带着大家一一揭晓吧
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