《苹果里的五角星》的重点和难点就是课文的最后一句——＂什么是创造力，从小处说，就是换一种切苹果的法。＂。在读了这一句话后，请学生思考：创造力从大处说是什么？学生积极讨论得出了答案：创造力就是打破常规思维方式。我又让学生联系生活，谈谈＂创造力＂，学生们谈得很精彩。在此基础上，再引导学生总结，最后大家得出了一个结论：真正的创造要有益于他人、有益于社会。最后，我送给学生一句话：＂没有做不到，只有想不到。＂这些让学生兴奋起来的地方，都有一个共同之处-----给学生留出了充足的思考空间。我在浏览杂志时曾看到过这样一句话：解放你的学生也就解放了你自己。阅读教学是应该以本为本，但要落实在加强文本的研读上，而老师的.研读应该是阅读教学的第一步，因此是至关重要的。可以这样说，没有老师的研读，就没有学生的研读，就不会有真正意义上的阅读教学，也就不会学生的深刻！从另一个角度来看，这个教学环节在启示着我这样一个道理：教材必定是范例，也不是神物，尽管少有缺陷，但是必定会有不足之处，我们作为老师的应该有这样的意识，要敏于发现，善于引导，积极地将不足之处视若教学资源，来加以挖掘、开发和利用，从而引导学生通过研读学会质疑，学会挑战，学会批判，达到创造性阅读的目的，从阅读之中学会阅读，学会思考，学会表达，最终提高自己的语文素养。

幼儿园小班小猪妈妈的夹心面包教案活动目标1学习礼貌用语请谢谢对不起。2喜欢听故事，学说简单句。3初步学习良好的生活礼仪。4引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。5通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。活紫藤萝瀑布获奖的教案紫藤萝瀑布是当代作家宗璞的一篇散文，选自福建文学1982年第7期。下面小编为大家分享紫藤萝瀑布获奖的教案，欢迎大家参考借鉴。一说教材本单元的阅读教学，要求整体把握课文内容，用心领会七年级科学上册观测太空第一课时教案设计重点主要星座恒星的位置和形状难点北极星指示正北方向的缘由课前准备学生课前准备收集关于著名星座的传说教学器材星空图教学课件无教学过程（教师提问）哪位同学能够告诉同学们，天上的星星有多浙教版七年级科学上册探索宇宙第二课时教案教学重点银河系教学难点宇宙的广袤空间课前准备学生课前准备收集我国及世界宇航事业的最新动态教学器材各种星系图片相关视频资料地心说动画日心说动画教学过程（新课导入）在长达数千年的古代，浙教版七年级科学上册日食和月食第一课时教案教学重点日食时三天体的位置关系教学难点日食的成因课前准备学生课前准备收集日食月食图片教学器材大球小球日食挂图或幻灯片教学课件无教学设计教学过程（导入）前面的课我们研究了月相，由于日七年级科学上册科学入门教案及反思教学方法教师启发和引导演示实验，学生认真观察思考和讨论教学准备学生课前准备收集自己最感兴趣的自然现象12个，了解科学家的工作过程，教学器材铁架台铁圈石棉网平底烧瓶铁架橡皮塞烧杯水酒浙教版七年级科学上册时间的测量教案教学重点1时间的单位，停表的正确使用2进一步激发学生的兴趣。教学难点停表的正确使用教学方法自学讨论动手实验教师点拨。教学准备学生课前准备提前收集有关记时间测量工具的资料。教学器材常浙教版七年级科学上册科学探究教案教学重点科学探究的一般方法教学难点理解提出问题建立假设在科学探究中的意义教学方法引导探索法教学准备台灯插座灯丝烧断的灯泡灯泡螺丝刀磁铁多个黑盒（内置铁球木块苹果或香蕉等）教学过程一苏教版小学美术三年级下册水墨画鸟教案一教材分析鸟是人类的朋友，是我们熟悉而喜欢的动物。本课是让学生用中国传统的水墨来表现这个主题。学生在此之前已经接触过中国画材料，也从第910课中了解了鸟的有关知识。让学生用传统的水我的成长变化小学美术教案教学目的1培养创造力2学会陶艺的基本方法教学重点及难点1学习陶艺基本方法2掌握人物的动态表情电教教具学具准备陶艺范作教学过程一导入新课1欣赏一组陶艺2师调皮的小丫头，勤奋的好学生，中班我会过马路安全活动教案设计意图安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。据调查，交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的第一杀手。近年来，幼儿交通事故