用大拇指和食指从橡皮泥妈妈的身上分出一个泥娃娃，放在左手掌心上，用右手掌盖在上面，然后左右转圈转动，边转边团，就能做成一个光滑的圆球。接下来是小编为您整理的幼儿园语言教案团汤圆，希望对您有所帮助。
　　活动目标：
　　1、学习团、搓、压扁、捏、揉等泥工技能。
　　2、体验参与泥工活动的乐趣。
　　活动准备：1、魔法盒（内装泥工作品）。
　　2、橡皮泥若干。《卖汤圆》音乐光盘。
　　3、碎皱纹纸若干。
　　4、塑料小碗6个。
　　活动过程：
　　一、用魔法盒引发幼儿兴趣。
　　1、魔法师：我是小小魔法师，我的魔法最高强，变出许多好东西，小朋友们真欢喜。说变咱就变。
　　2、展示泥工作品，引起幼儿兴趣。
　　二、感知橡皮泥的特征。
　　幼儿捏一捏橡皮泥，说说有什么感觉。
　　小结：橡皮泥软软的，有点粘，可以捏成很多东西。
　　三、教师边讲解边示范制作汤圆的技能。
　　（一）、团汤圆是有秘诀的。
　　1、用大拇指和食指从橡皮泥妈妈的身上分出一个泥娃娃，放在左手掌心上，用右手掌盖在上面，然后左右转圈转动，边转边团，就能做成一个光滑的圆球。
　　2、重点提醒幼儿每次取泥不要太大，团圆时要绕成圈稍用力。
　　要将橡皮泥团圆且大小差不多，注意保持泥工板清洁。
　　（二）、边唱儿歌边团汤圆，然后放在小碗里。
　　儿歌：手心转呀转，转个圆圈圈，汤圆团呀团，我的汤圆圆又圆，你的.汤圆圆不圆。
　　幼儿齐声回答：＂圆＂，由此体验团汤圆带来的成功体验。
　　四、发挥幼儿的创造性，如何将汤圆变得＂好吃＂。
　　将圆压扁，在里面放一些馅（注意不要放的太多或太少），然后捏紧口，将圆揉成圆圆的，注意馅不要露在外面。
　　五、随音乐《卖汤圆》进行作品展示，结束活动。

消防叔叔了不起教案活动设计安全和自我保护是幼儿园教育的重要内容，一般在活动中，孩子们不会注意到叔叔勇敢和敏捷的原因还包括了工具材料平时训练等。在新教材里，很多主题的目标中都提到关系一词，让孩子关注周感受色彩美幼儿园托班科学教案活动目标1认识红黄绿，感受色彩美。2能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。活动重点认识红黄绿，感受色彩美活动难点能找到对应颜色活动过程一引出活动教师出示三张大圆，提问是什15的认识的教学反思一教学设计反思根据新课标的要求和教学目标1让学生体会15各数的含义，知道其大小和顺序，2学生能认读写15各数，3感受理解数字与实际生活的联系。因此，我设置了让学生自主观察亲自动手操15的认识教学反思模板15的认识是小学生学习数学的开始，这节课通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程。在教学中，我把认数与生活相联系，进行了数学问题生活化生活问题数学化的尝试。通过培养学生建立数的绿色食品和垃圾食品大班健康教案活动目标1了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。3乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。活动准兰兰过桥第一课时教案教学设计范文一设计说明本教学设计gt教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想，以读为主线，由初读到细读到精读，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读表达中感悟语言学习语言积累语言。在教学方法上小班科学装沙教案与反思活动意图沙子是孩子们喜欢的自然物，没有哪个孩子不喜欢玩儿沙子，不喜欢玩水，这是孩子们最喜欢的娱乐方式之一。活动目标1。使用玩沙工具装沙游戏。2。用不同工具装沙子。3。感知沙子的特性幼儿园户外安全教案小孩幼童缺乏安全常识，幼儿园有责任教会他们安全知识，下面就是小编整理的幼儿园户外安全教案，一起来看一下吧。幼儿园户外安全教案1（一）教育幼儿不要倒滑滑梯1告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部小花籽找快乐优秀教案活动目标1理解故事内容，初步掌握故事情节，懂得为别人做好事，别人高兴，自己也会得到快乐。2学习词语快乐。学说故事中的对话部分。3能通过想象，表达出怎样才能找到快乐。活动准备1挂图3有趣的昆虫美术教案教学目标体验与发现仔细观察生活中的小生灵，从而来发现生活中丰富多彩的又一面。实践与创造通过了解昆虫的特点，提高观察能力通过花纹添加，激发学生的创作欲望。欣赏与评议评价欣赏自己和他人我和昆虫教案教学内容与目标1显性内容与目标应知了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。认识对称的基本特点，发现昆虫的对称。应会体验参与学习主动学习的快乐，通过观察，学会抓住特点表现不