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螃蟹宝宝搬瓜小班游戏教案

  活动目标:
  1、练习侧走的能力及动作的协调性。
  2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。
  活动准备:
  1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个
  活动过程:
  一、热身运动
  1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做
  运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?
  2、现在我们沿着线慢慢的侧行,好,现在加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。
  二、探索练习:
  1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎么样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。
  2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的?
  3、教师:现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。
  三、合作运瓜
  1、教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的`步子要整齐,大家要一起走,不能让瓜掉下来)。
  2、个别幼儿进行交流示范。
  3、再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。
  四、游戏运瓜比赛
  1、教师:刚才我们学会了合作运瓜,现在请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,一定要沿着线侧行,明白了吗?
  2、再次比赛。
  活动结束:
  现在请宝宝们把瓜搬回家吧。

大班综合各种各样的瓶子随着科学技术的不断发展,在我们的生活中出现了许多种类材料样式包装等各不相同的瓶子。在平时的游戏中发现孩子们对瓶子有着极大的探索兴趣,于是抓住这个良好的教育契机,通过认识感知分类操作大班综合每个人都噗活动目标1。初步了解放屁的一些知识与秘密。知道放屁是正常的生理现象。2。能正确对待正常的生理现象,乐意关注自己的身体。活动准备自制ppt操作材料人手一份活动过程1。我们先来听听什么大班综合活动荠菜和马兰设计意图马兰头荠菜等是我们生活中常见的蔬菜,也叫野菜,作为人们的家常菜肴,但这些野菜对幼儿来说并不认识和熟悉,也不够了解。针对我们农村中心幼儿园以及本班幼儿的特点,我设计了各种各样大班综合各种各样的海报一活动目标1了解海报的艺术特点。2初步学习用简单的标记和文字进行交流,解决生活中的问题,并对文字感兴趣。二活动准备收集各种各样的海报三活动过程1以圣诞树上的挂卡引题,请幼儿说说圣诞中班主题活动小蜗牛活动设计背景初春到来,万物苏醒,各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛,生成了本次教学活动主题小蜗牛。活动目标1认识蜗牛了解蜗中班主题七冬天到了(三周)一总体目标1能从周围环境的变化中,感知冬天明显的季节特征,尝试用多种手段表现自己对冬季的认识。2喜欢冬天,不怕冷,积极地参加各种活动,能协调灵敏地跑和跳。3继续学习用多种美术材料创幼儿园主题活动教案美丽的春天目标1了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。2在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。准备1布置一块有关春天的大的背景图。2春天景物的范例(小燕子小青蛙迎春花幼儿园中秋节主题活动(宝贝班小班中班大班)一设计思考中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主中班主题铃鼓响当当活动目标1感受铃鼓的不同单音色,学习用各种方法使用铃鼓。2能在老师的提示下,感受乐曲中的不同情绪,尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。活动准备多媒体,乐器。活动过程1节奏小火车师用铃鼓中班周末主题活动丰收果实不能丢设计背景幼儿园的周末活动,是多年的传统教学活动项目之一,是每个幼儿喜欢的场所,每周末全园的老师和幼儿欢聚一堂,以班级为单位展示平时学习内容,游戏歌曲舞蹈故事诗歌都行,有时老师和家长幼儿园主题活动多变的绳子纲要中提出孩子们的探索活动应从身边的事物开始。生活中有许多不起眼的东西,其中往往蕴涵着丰富的教育价值。为此,我们设计了本次活动围绕多变的绳子,引导幼儿展开了一系列创新活动。活动目标
一年级语文上册口语交际我说你做教案设计教学目标1。引导学生认真听取别人说话。2。能按照要求做相应的动作。3。培养学生学会倾听与人合作的习惯。教学重点1。注意听别人说话,养成听的习惯。2。发指令的同学要声音洪亮,让别人听课文游褒禅山记教案范文课前梳理在新教材里这是一篇自读课,但考虑到学生自读有一定困难,而且这一课在写作方法和前面的兰亭集序与赤壁赋有很多可以通过比较加强认识的地方,而且在内容上也有指导意义,所以准备进行讲课文雷雨教案范文教学目标1会认4个生字,会写12个字。2默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。3有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。重点难点1重点认字写字朗读课七年级上册散步教案设计编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。接下来小编为大家带来了七年级上册散步教案设计,欢迎阅读与借鉴!教学目标知识和技能整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美小蝌蚪的妈妈教案设计备课构想本课选自九年义务教育六年制小学语文一年级下册,小蝌蚪的妈妈这是一篇童话,全文共六个自然段,六幅图分别与第幅图对应(六幅图用投影)。为了使学生对本节课的内容产生兴趣,提高学生浅谈时代发展对教师的要求浅谈时代发展对教师的要求双流艺体中学镰李镰君教育是个特殊的行业,中学教育更是如此,在双流艺体中学从教一年以来,对此感触颇深。它特殊在对象既不是客户客商,也不是机械设备,更不是上下级课文大自然的语言教案第一课时学习目的1掌握本文有条理地安排说明顺序。2品味生动,形象,周密的语言。学习重点1本文说明的条理性。2品味生动,形象,周密的语言。学习难点品味生动,形象,周密的语言教具幻灯机小数部分位数相同的加减法教案范文教学目标1以图书大厦购书为场景,选择小数位数相同的数提出相关问题。2通过计算相关问题总结小数计算加减法的法则。3计算时注意结果末尾有0要化简。4在具体的小数计算中发现计算法则,感受语文鸟的天堂教案教材内容鸟的天堂人教课标版四年级上册第一单元第三课(需两课时)。教材分析鸟的天堂是著名作家巴金先生的作品,作者记叙了他和朋友两次经过鸟的天堂的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和中学生课外活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用浅谈思想政治课中启发式教学的合理运用作者宋德如李敬农文章来源转载我国古代教育家孔子开创了启发式教学的先河。他提出不愤不启,不悱不发的思想,极大地丰富了我国教育思想宝库。此思想在几千