《大盒子小舞台》同类型的手工制作课，学生在每个学期的美术课中都有接触，而剪剪、贴贴、画画对他们来说都不成问题。所以，我将本课的教学重点放在了材料的妥善合理的利用和把握上。想通过小舞台的设计制作让学生明白：制作一个艺术品并不是一项很庞大的工程，不用费尽心思的构思创意、到处找材料，也许，灵感就来源于我们的身边往往最常见、最普通、也最不起眼的东西。引导学生尽力用最普通的材料、最简单的方法巧妙地去创造或再现生活中的美好。
　　道理简单，但执行起来却不是一件易事。
　　首先，如何准确地让学生理解你想传达给他们的道理不会产生歧义。《超级变变变》是日本的一个很不错的唤醒和发掘人的创造力的节目，而且其中也充满乐趣。网上有很多相关视频。考虑到教学的重点，我还是选择了《四季》这个作品。觉得它更能充分体现灵巧运用现有资源、简单巧妙的构思创意这一设计理念。
　　其次，制作的示范。一开始考虑到五年级的学生手工制作应该是有相当水平的，有些内容也是以前学习过的，那制作的示范是否有必要。本来课堂时间就紧，不必要的示范会造成课堂教学效率的低下。可试了两节课后，觉得示范还是有必要的。只是示范的内容不应该是传统意义美术课的示范——把作品从头到尾做一遍，颜色涂好，一个让学生艳羡不已的完美作品。我觉得还是把重点放在巧妙利用材料的示范上。给学生示范拆开一个圆形的糕点盒，利用糕点盒的内部构造，倒置内部盛放糕点的塑料盒，转眼间一个红色调的中国风主题的小舞台便形成了。直接利用了盒子本身的包装，没有任何其他剪贴、绘画的`装饰。效率极高。以此给学生巧妙利用材料去设计的信心。而没有做完的半成品也给了学生想象的空间。一个小小的舞台可以想象出不同的场景。学生的发散思维能力也因此得到了锻炼。
　　虽然考虑很多，但还是出现了一些问题有待于今后的课堂教学中实践解决：
　　学生材料的准备上如何布置和安排才不至于出现有些学生材料准备过多反而无从下手的局面；给学生更多的共同探讨制作问题细节的时间。

家长的行为会助长孩子明辨是非生活在同一小区的孩子，一起玩耍时难免会发生一些不愉快的事情。孩子世界很单纯，他们的心灵都是小空白儿。就算发生就扯和争斗，眼泪干了还会往一块儿扎。家长之间若是掌控好了，受委屈的孩子家新学期寄语ampnbspampnbsp幼儿园班主任给家长的话新学期开始了，欢迎小朋友回到幼儿园这个大家庭！假期已经结束，希望家长能在小朋友入园前做好充分准备，让孩子尽快适应幼儿园的生活，下面提几点建议供父母参考1在入园前的一段日子，让孩子回改变孩子最好的方法就是改变自己听着朋友再次都跟我说，孩子不听话了，现在比原来越来越皮了，管也管不了，打也没有用，这样下去我该怎么办呢？每天我都非常的烦躁，还是你家的孩子好，多乖啊。我家的怎么就那么的不听话呢？我3岁的孩子不学写字怎么办？赵教授你好我儿子快三周岁了。我很注意宝贝的各方面教育。从很小就不断的讲故事，说各种寓言故事，上楼梯也在数数，各种图形也都认识。但我很困惑一点，他为什么不写字，一让他写23等数字，教育笔记蹲下来与孩子们做朋友开学啦，我们小班的孩子已经长大了，变成中班的小朋友们了。孩子们的好奇心都十分强，无论在哪个地方看到或者听到什么，都会熬不住跑过来问我，看到他们一双双渴望得知的小眼睛，我也特别的开心幼儿教育随笔孩子不听话怎么办在日常的教学中，老师一遍遍强调的事情，却总是有那么几个小朋友充耳不闻，直到老师大声喊，他们才有所反应。特别是我们班的天秀小朋友，上课不听老师讲课，有时还大喊大叫，下课和小朋友打架，教育笔记让小气的孩子学会分享为了增加孩子的阅读量，我们幼儿园发动孩子拿来了各种各样的图书，大家拿的图书都不一样，可以互相换着看。可是，问题来了，有的孩子很大方，自己的图书谁看都可以，可有的孩子就不行了，自己的培养幼儿在体育活动中的劳动意识体育活动是幼儿生活中最喜欢的活动。体育活动前后有活动材料的摆放和收取环节，这也是进行劳动意识和能力的培养。所以在体育活动中，体育活动前后的劳动成为幼儿快乐活动的一部分，让幼儿在快乐教育笔记我们一起做，好吗？在上完秋叶飘这个主题后，孩子们对菊花产生了浓烈的兴趣。而且，孩子们一直提到自己去公园看到了许多菊花，它们特别漂亮。所以，我特意和孩子们一起开展了一次课题活动美丽的菊花。在活动的一开教育笔记教师应该注意自己的一言一行这段时间涵涵每次吃饭都要剩饭，而且吃的很少，我就担心她这么大个能吃饱吗？有一天放学的时候我就问涵涵的奶奶，涵涵在家吃饭吃的多吗？结果涵涵的奶奶说回家后一顿能吃两顿的饭。第二天涵涵吃教育笔记你看我漂亮吗？林林是一个漂亮的小姑娘，也是我们班一个有点任性的小女孩，有时的所作所为很令人头疼。可是因为偶尔的一件事，使我充分认识到没有教育不好的孩子，有时对孩子的爱才是最好的教育方法。那天早晨