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2019暑假作业答案之五年级数学暑假作业答案(人教版)

  P2-3
  1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
  2、(1) 3.5*4 14
  (2)1/5 3/5
  (3) 1和3 4和6 2、5和6
  (4)3/10
  3、 约=10.79 约等于8.39
  4、
  (1)2.5*15=37.5(元)
  50-37.5=12.5(元) 答略
  (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多买3支
  (3)16*0.75=12(千米)
  5*2.5=12.5(千米)
  12.5>12 ,他能够从家走到学校
  (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
  动脑筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
  P4-5
  1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
  2、
  (1)10.26
  (2)1/8 5
  (3) 50 3770
  (4)1.17 1又1/12 3/4 40
  (5)450-m+n
  3、 B C C C
  4、
  (1)25.5&pide;2.5=10(个)……0.5(千克)
  答:需要准备11个这样的瓶子
  (2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元
  X+2.6x = 360
  3.6x = 360
  X = 100
  2.6x=2.6*100=260
  答:略
  ②300&pide;5-35=25(元)
  (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克
  2x+X = 450
  3x = 450
  X = 150
  2x=2*150=300
  答:略
  动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5)吨,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨
  (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
  4x = 130
  X = 32.5
  甲:x+12.5=32.5+12.5=45
  丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
  答:略
  P6-7
  1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
  2、
  (1)12个 4个
  (2)3/4 0.7 1
  (3) 12
  (4)长方形 圆
  (5)4 24
  3、简便计算
  3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
  =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
  =3.8×1 = 0.1×100
  =3.8 = 10
  4、解决问题
  (1)3.8×180&pide;3.6=190(个) 答:略
  (2)0.16×75= 12 (千克)
  我的体重在地球上重 千克,在月球上重0.16*  = (千克)
  (3)先求面积: 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米)
  求重量: 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
  答:略
  动脑筋:
  请画示意图。切成64块,就是长宽高都平均分成4份。
  三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置,有 8 个;
  两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点),每条棱 上有 2个 ,12条棱共 24个
  一个面涂了黑色的在每个面的中间,每个面有4个,6个面共24个
  没涂色的 64-8-24-24=8(个)
  P8-9
  1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
  2、 填空
  (1) 右面
  (2) 后面
  (3) 左面
  (4) 后面
  3、 简算
  0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
  =0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
  =0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
  =5.6 = 78.78
  4、 解决问题
  (1)24厘米=0.24米
  65×0.24×2.5=39 (立方米)
  525×39= 20475 (块) 答:略
  (2)600&pide;4-80=70(千米/时)
  答:略
  (3)表:略;图:略成一条直线
  ①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍)
  ②1440块
  5、 动脑筋
  第一组:1, 2, 3, 4
  第二组:2, 4, 6, 8
  第三组:3, 6, 9, 12
  第四组:4, 8 12 16
  …….
  第n组:n, 2n 3n 4n
  第100组:100, 200, 300, 400 和是 1000
  P10-11
  1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
  2、 填空
  (1) 15+2a 15h&pide;2=7.5h
  (2) 单位“1” 7 3
  (3)1/4 10 10/13 13
  3、 选择 B A B D
  4、 算一算
  表面积:(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
  体积 8×5×3=120 (立方分米)
  5、 解决问题
  (1)0.75×25×4=75 (元) 答:略
  (2)(40+60)×84&pide;2=4200 (平方米)
  5.5×4200= 23100 (元) 答:略
  (3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答:略
  P12-13
  1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
  2、 填空
  (1)四 二
  (2)a b
  (3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
  3、 解方程
  X=5 x=3.6 x=1.1
  4、 解决问题
  (1) 解:设果园里梨树有x棵,那么桃树有3x棵
  3x+x=160
  4x=160
  X=40
  3x=3*40=120 答:略
  (2) 解:设乙船每小时航行x千米
  2.5(28+x)= 150
  28+x = 60
  X = 32
  答:略
  (3) 解:设水缸里的水上升x分米
  7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
  X = 1.523…
  4-2.8 < 1.523 会溢出
  (4) 解:设x分钟可以全部通知到31人
  2 n-1=31
  N=5
  动脑筋
  阴影部分的面积就是梯形EFCO的面积
  (10-4+10)×2&pide;2=16 (平方厘米)
  P14-15
  1、 口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2
  2、 填空
  (1)2/7 7/12
  (2)5x
  (3)4a a2
  (4)3x+2 3x+2=41
  (5)1.1 1.08
  3、 竖式计算
  287.1 8.9
  4、 解决问题
  (1) 40&pide;(50×2)=0.4(分钟)
  (2) 495&pide;(100-1)=5(千克)
  (3) 红色1/4 黄 1/4 蓝 1/2
  (4) 160 &pide; 8 × 4 = 80 (次)
  5、 动脑筋 3/16
  P16-17
  1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
  2、 填空
  (1)52cm 92 平方厘米
  (2)7/8 8/8
  (3)76 96
  (4)1/7 2m
  3、 选择
  (1)B
  (2)A
  (3)C
  4、 解方程
  X=0.49 x=7.15 x = 4.2
  5、 竖式计算
  8.579 5.14375
  6、 解决问题
  (1)解:设水果市场运来犁x吨
  3x-0.3=5.4
  X =1.9
  (2)解:设大米每千克x元
  15(x+3.7)=102.6
  X = 3.14
  (3)解:设梨树有x棵,那么桃树的棵树有3x棵
  3x-x = 80
  X = 40
  3x=40×3=120
  7、 动脑筋
  10 + 10&pide;2×2 + 10&pide;2&pide;2×2 + 10&pide;2&pide;2&pide;2×2 = 27.5 米
  P 18-19
  1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
  2、填空
  (1)0.85 7升50毫升
  (2) 21
  (3)4.95 5.0
  (4)3.7
  3、观察
  AB长3厘米 CD是AB的一半
  4、解方程
  X=18 x=3.7 x=7 x=62
  5、画一画
  6、核算发票
  50×4.58=229.00
  23×7.60=174.80
  2×20=40.00
  合计:229+174.8+40=443.8 零万零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
  动脑筋:
  阴影部分面积= 梯形ABGD 面积
  170×2&pide;10-25=9 cm
  P20-21
  1、 口算
  2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
  11/3 2/5
  3、 门诊 × √ √ ×
  4、 密铺 长方形、正六边形、平行四边形、三角形、梯形
  5、 解决问题
  (1)12.8&pide;(6.4×1.6)=1.25 (米)
  (2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
  (3)(20.5-10)&pide;1.5 + 4 = 11(千米)
  6、 动脑筋
  甲班和乙班加上丙班和丁班,四个班级人数减去乙班和丙班,就是甲班和丁班的。
  83+88-86=85(人)
  P22-23
  1、 口算
  2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新碶)
  3、 计算1又1/9 2
  4、 查一查
  北京010 天津022 上海021 广州020 杭州0571 温州0577
  厦门0592 重庆023 乌鲁木齐0991
  5、 解决问题
  (1)1-5/8=3/8
  (2) 已经修了全长的几分之几?1/3+1/4=7/12 ……
  (3)2.5×2&pide;2=2.5(米)
  (4)能找到,这张学生卡表示光明小学2019年入学的3班的12号
  还可以在末位用1表示男生,用2表示女生。
  6、 动脑筋95&pide;(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
  P24-25
  1、
  2、填空(1)立方米 毫升 1800
  (2)1/4 17/2 1/25 1/5
  3、判断 × √ ×
  P26-27
  2、填空:(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
  3、填一填 (1)绿色 蓝色 黑色
  (2) 3
  4、14.54 7.245
  5、选择C 因为 墙面的长和宽分别能被瓷砖的长宽整除。
  6、解决问题
  (1)[3,4]=12, 12 ×4=48
  (2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
  125.5×6=753(元)
  (3)(10+1)×8=88元
  动脑筋
  小数部分:(5.8-3.4)&pide;(8-4)=0.6
  整数部分:3.4-0.6×4=1
  原来小数:1+0.6=1.6
  P28、29
  2、选择 B B B A
  4、(1)24 30 (2) 21 (3) Y = 6X
  5、解决问题
  (1) (6+12)×(12-6+1)&pide;2 =63(根)
  (2) 3分米=30厘米
  50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
  P3031
  2、填空(1)14/27 21/43
  (2)0.4 0.29
  (5)1.6
  动脑筋:拼成长方体后,表面有10个小正方形
  每一个小正方形面积:60&pide;10=6平方分米
  6×6=36 平方分米
  P3233
  2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
  3、选择:C D C
  5、解决问题
  (1)右手: 16&pide;(3-1)=8(颗)
  左手:8+16=24(颗)
  (2)解:设参加电脑兴趣小组的学生有x人
  3x-13=53
  3x=66
  X=22
  (3)300×2&pide;(35+65)=6(米)
  动脑筋:
  8&pide;4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
  P3435
  2、填空(1)36码,23厘米 ;若34码,22厘米……
  (2) 2 (3)6.8
  1、 解决问题:
  (1)(100-98)&pide;100=1/50
  (2)0.6=3/5=36/60
  2/3=40/60
  38/60 张师傅时间最少,做得最快。
  动脑筋:解:设每本练习本x元,那么每本方格本x+0.16元
  (x+0.16)×2+5x = 6.62
  6x = 6.3
  X=1.05
  X+0.16=1.05+0.16=1.21
  P36/37
  2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
  (4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
  3、选择:B A
  4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
  动脑筋
  (1) 32&pide;4&pide;4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
  (2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 …
  P38/39
  2、填空(1)ab=ba C=2(a+b)
  (2) 9000
  (3)a+b 2a+b
  3、选择 B C B
  4、解决问题
  (1)4×4×6=96立方分米=96升
  0.82×96=78.72(千克)
  (2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
  (3)平均数:(72+98+88+60+70+65)&pide;6=75.5
  中位数:98>88>72>70>65>60,(72+70) &pide;2=71
  用平均数代表更加合适
  动脑筋:
  10.5×2×2= 42 (平方厘米)
  P40、41
  2、选择: C , A , B
  3、判断:×,√,×,×,×
  5、解决问题
  (1)(3948-216)&pide;3=1244(人)
  (2)3/5+2/3-1=4/15
  (3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
  动脑筋:
  解:设小芳储蓄x元,那么小东储蓄3x-15元
  3x-15+x=505
  X=130
  P42/43
  2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
  (4)100=97+3 =17+83
  (5)12,18
  3、判断:×,×,×,√,×
  4、计算
  18.5×12&pide;2=111(平方厘米)
  12×20 + (12+24)×(30-20)&pide;2 = 420(平方米)
  动脑筋:
  4×4+1 = 17(个)
  P44/45
  2、填空(1)占全长的1/4, 3/4米 (2) 180升,180000,180000
  (3)ab , 2800
  3、判断 ×,×,√,√,×
  4、求阴影部分面积
  大正方形+小正方形 - 两个空白三角形
  8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
  1、 解决问题
  (1)[4,6,7]=84 84+1=85
  (2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
  (3)(133-98)/10=3.5(元)
  (4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/时)
  动脑筋
  原来乙:150×2 / (3-1) = 150 (吨)
  原来甲:150×3= 450 (吨)
  P46/47
  2、填空:1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均数35,中位数30,众数30
  3、判断:×,×,√
  动脑筋:
  (1) a
  (2) 16个,和360
  (3) 36
  P48/49
  2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
  3、选择:A,D,A,C
  5、计算面积
  高: 24×2&pide;8 =6厘米 (8+10)×6&pide;2 = 54(平方厘米)
  P50/51
  2、填空115分>1时15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分数,8/1,8/2,8/4,8/8能化成整数;
  108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
  3、判断×,√,×
  动脑筋:
  105=3×5×7,所以长宽高分别是3,5,7厘米
  (3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
  P52/53
  2、填空 20, 4 2.5 1
  3、选择:C, C,
  4、探索与发现
  (1)略
  (2)略
  (3)剪去的小正方形的边长分别是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
  (4)发现:小正方形的边长 是 大正方形边长的 1/6
  动脑筋
  三角形ABF面积:8×8+12=76(平方厘米)
  BF长度:76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
  CF长度:12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
  P54/55
  2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
  4、解决问题
  (1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
  (2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
  (3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
  20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
  动脑筋:
  上底是3厘米,下底是3+4=7厘米。
  高:7.5×2 / 3=5(厘米)
  面积:(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
  P56/57
  2、填空: 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
  4、解决问题:
  (1)5 / (5+355) =1/72
  (2)1/5; 90/5=18(米/天)
  (3)方案一:159吨 = 7.5吨×20次+3吨×3次
  运费: 130×20 + 60×3 = 2780(元)
  方案二:159吨<7.5吨×21次 + 3吨一次
  运费: 130×21+ 60 = 2790 (元)
  选择方案一。大卡车运20次,小卡车运3次。
  动脑筋:
  4的倍数多1的有:5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
  5的倍数少1的有:9,29,49,
  这个班有学生49人。
  P58/59
  2、填空:16,折线, 9,5,9/7 2/7
  3、计算面积
  (1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
  (2)阴影部分合在一起就是一个大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
  (3)高:15×2 /6= 5(厘米)
  面积:(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
  动脑筋:
  高GD:360 / 15 =24 (厘米)
  阴影面积:(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
  P60/61
  1、 解决问题
  (1)120×60×20=144000(立方厘米)
  (2)(120.96)= 24,最大24×24=576(平方厘米)
  因为:24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形边长有8种,面积也有8种
  (3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
  (4)[12,9]=36 36+4=40(人)
  动脑筋:
  数字不同的最小的七位数是1023456,但数字和不是9的倍数。这7个数字的和必须是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10, 后两位必须是8+9=17.
  所以这个数是1023489
  小编提示:答案仅供参考,各位同学还是自己做些题目为好,既巩固了知识,也提高了思维能力,做错了也没大不了的事情。

学生评语我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来学生评语因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会六年级上册最后一头战象教学反思在语文课上与学生们共同阅读了沈石溪的最后一头战象。这是一篇悲壮感人发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命期限已至,便再次佩上象鞍,来到打我多想去看看教学反思范文篇一我多想去看看教学反思在这一节课中,我充分体现了以学生为主的新课标精神,尊重学生的主体地位,把孩子当作朋友,我注重培养学生的说话能力和学生思维能力的发展。如在学完课文后,让学生说加减混合教学反思范文本课教学的主要任务是让学生掌握加减混合运算的方法,能正确地笔算100以内加减混合运算算式。由于有了前面学习100以内加减法计算方法,以及一年级学习20以内加减混合运算对运算顺序的掌盼盼迟到了的教学反思品德培养要回归生活,但又要高于生活,并为儿童将来的生活奠定基础。盼盼迟到了遵循了儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动为载体,以正确的价让每个学生享受适合自己的教育教学反思冯恩洪说,让每个学生享受适合自己的教育是21世纪人类教育改革的出发点和最终归宿。目前,我国有39万所中小学都让学生接受标准教育。标准虽然重要,但适合教育永远比标准更重要。关于标题让学生评语至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性只要学习好,父母都该听我的!慢慢的你学会了以人之长补学生评语我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对学生评语你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向学生评语你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的
加法的意义和运算定律说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于教学取得成功提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编收集整理的加法的意义和运算定律说课稿,希望对大家有小班体育游戏走走走目标1练习一个跟着一个走。2激发幼儿对体育活动的兴趣。准备1学会儿歌2场地上画一个大圆。过程1导入,学习儿歌今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前,我们先要学习一首儿歌。走走走走进化学实验室说课稿作为一位优秀的人民教师,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿要怎么写呢?以下是小编为大家收集的走进化学实验室说课稿,欢迎阅读与收藏。走进化学实验室说课稿1东南亚说课稿一说教材(一)教材的地位和作用东南亚是我国一衣带水的邻邦,也是学生在世界地理下册的区域地理中接触到的第一个地理区域,这一区域的学习结果不但影响到学生对本区知识的掌握,还关系到学生今中班综合活动各种各样的鞋子说课稿一认识常见的鞋子我由谜语导入,谜语既可以形象地表述出鞋子的一些特征,又可以集中幼儿的注意力,当幼儿动脑猜出谜底时又能感受到成功的喜悦,并且以耳语的形式又拉进了幼儿与老师之间的距离,科利亚的木匣说课稿尊敬的各位评委各位老师大家下午好!首先感谢省教育学会给我们每位参赛老师提供了一个展示交流的平台,可以说科利亚的这只木匣,我是整整抱了一天半,到现在还舍不得放下来。作为一名即将迈入中儿歌5则花园里花儿多花园里,花儿多,红黄蓝紫万千朵。朵朵花儿像什么?像你像他也像我。祖国是个大花园,我是园中的小花朵。儿歌mdashmdash鸡蛋壳鸭蛋壳鸡蛋壳鸭蛋壳谁脚挨地谁唱歌小福儿唱儿歌7首小窗一扇小窗,窗外有阳光,窗里有个我,笑的花一样。云云朵飘,像马跑,马儿停,吃青草,云朵摇,雨点落,雨点落,草儿笑。路弯弯曲曲蛇的路,忽高忽低鸟的路,横走横跑蟹的路,跳上跳下猴的路儿歌6首儿歌小口袋小口袋,四方方。东西不要随便装,石头纸片都不要,一条手绢里面藏。儿歌刷牙小牙刷手中拿。早起晚睡先刷牙,从上往下轻轻刷,从下往上仔细刷。儿歌橘子橘子橘子红又红,真像一个小灯培养有礼仪的宝宝带着三岁半的儿子坐地铁,我常常会踹踹不安。上周在地铁车厢里。他兴奋地指着一个穿着时尚地小伙子,大叫道快看,妈妈,这里有个大怪物。车厢里的人都不禁笑出声来,小伙子的颜色也好难看。我赶小小儿歌5篇温馨提示用身体动作来学习效果更好,孩子更容易记得住!家长们试试吧!小小手拍拍手,拉拉手。我们都有一双手。穿衣服,扣纽扣。洗脸刷牙和梳头。画画也要用小手,小小手,小小手,真是我们的好