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数学找规律教学反思范文

  《找规律》这课我设计学生最喜欢的"六一联欢会"为主线,通过观看手拉手曙光小学"六一联欢会"教室的布置,找出彩旗,小花,灯笼的规律,导入新课。通过"参观联欢会会场"——"取得入场券"——"参加联欢会节目"(节目由一些找规律,藏规律等内容组成的游戏活动)展开教学。学生兴趣浓厚,整节课充满童趣,学生学得愉快。贴近学生的现实生活。由于一年级学生注意力难集中,我采用小组比赛(比哪组纪律好,哪组同学抢答题快,完整)加分,把学生的"注意力都调动起来了,每个孩子都随着我的引导积极思考。学生思维活跃。体现了以学生为主体。整节课完成好了找图形的规律。我开始准备把教材创造性地处理一下的,把后一节课的找数字规律整合为一节课上的,但由于学生年龄偏小,接纳不了,所以我还是准备分两节课上。此节课培养了学生初步的观察,概括和推理的能力,提高了学生合作交流的意识。使学生感受到数学就在身边,对数学产生了亲切感。达到了课前的教学目标。

我的好妈妈美术活动教案设计设计背景孩子们度过了一个愉快的寒假,与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月,新学期,刚入学,妈妈的影像一直在幼儿的脑海,妈妈在孩子的眼中是个什么样?让孩子们画一画,开心的说一说。活动目标一学前班长大做什么语言互动教案案例长大做什么(语言)活动目标1欣赏理解诗歌,知道各种职业与人们的关系。2有长大建设祖国为人民服务的意识3激发幼儿对美好生活的向往,进一步增强幼儿的自我意识,发展幼儿想像力。4鼓励幼儿读句子学字词的教案设计范文一复习旧知,引入新课1。复习声韵母和独体字。2。交代学习目标。本课,我们要运用这些知识学习新的字词。二初读课文,整体感知1。(出示挂图)师你从图上看到了什么?2。师课文是怎样描写这灰雀三年级语文教案教学过程师同学们,我们在上二年级的时候学过诚实的孩子一课,知道了男孩列宁是诚实的好孩子。这节课我们学习灰雀,看看这篇课文讲了关于列宁什么样的故事,相信这节课大家一定会有收获。师播放分数的意义优秀教案教学内容人教版五年级下册第四单元第一课时分数的产生和意义。学情分析在学习这部分内容之前学生在三年级上学期的学习中,已经借助操作直观,初步认识了分数,知道了分数的各部分的名称,会读写桃花源记微课教案学习目标1。积累常用的文言词语理解作者的写作意图。2。熟读并背诵全文品味简洁而蕴含丰富的语言。3。正确看待作者的社会理想。学习重点1。积累词语,背诵课文。2了解作者笔下的理想社会,快乐树幼儿园教案作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的快乐树幼儿园教案,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目一年级体育课教学反思范文通过抓好体育常规教学,不仅能培养学生的创新精神竞争意识团结合作热爱集体和遵纪守法等优良品质。下面是小编收集整理的一年级体育课教学反思范文,希望对您有所帮助!一年级体育课教学反思(一关于角的度量的教学反思范文角的度量这节课数学概念比较多,(如中心点零刻度线内刻度线外刻度线都是一些抽象的纯数学语言的东西)几乎没有旧知识作铺垫,操作程序复杂,尤其是对于动作不够协调的四年级学生来说,是一次关课文小苗与大树的对话教学反思范文这是一篇略读课文,按照惯例还是以教材的蓝框导读语为指导,确定了本篇课文的教学内容1梳理出季羡林和苗苗谈了哪几方面的问题2对不同问题,两人的见解是什么3同学间探讨读后感受。不足之处1语文课文半截蜡烛的教学反思范文语文教学的改革一是要遵循母语教学的规律,即工具性与人文性的统一二是要把握母语教育的核心目标,即正确地理解和运用祖国的语言文字。语文课程标准的颁布和实施在很大程度上也是想唤起广大教育
小班语言下雨的时候公开课教案设计意图春天来了,自然界发生了很多变化,通过一个阶段的了解和认识,小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验,但是对气候的变化还没有深入的了解过,所以针对本班幼儿的特点,想通过故事的形关于白色污染的环保教案一活动目的1通过活动,使学生了解废旧塑料袋的危害,增强环保意识。2通过写废旧塑料袋处理方案,培养学生的创新能力,想象能力。3通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。二活七年级语文下册从百草园到三味书屋教案教学重点学习重点应放在第一大段百草园。即作家抓住特点写景和写景中确切使用形容词动词这一部分。只有深刻体味到在百草园这个自由广阔的天地里能够享受到无穷乐趣这一点,才能进一步理解三味书故都的秋优秀教案秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。下文是小编整理的故都的秋优秀教案,欢迎阅读参考!故都的秋优秀教案一一教学设计理念随着课程改革全神贯注的教学设计教材解读全神贯注记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。本课的教学重点和难点为通过品读描写人物言行的语言理解真情的回报公开课教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字新词。3通过对具体的语言文字的阅读品味,懂得诚实勤奋的劳动可以换来难忘的关怀与爱意。教学重点难点有感情地朗读课文,通过语言文字体会小灯泡亮了的中班科学教案活动目标1能探索选用合适的材料让小灯泡亮起来。2了解电池的不同用途。认识不同型号的电池及电池的正负极3学习合作玩小灯泡亮起来。4激发幼儿对科学活动的兴趣。5初步了解其特性。核心要素溶解幼儿园大班常识活动教案活动目的1幼儿通过自己动手尝试实验,从中发现有些物质会溶解于水,有些物质不能溶解于水。2培养幼儿的尝试精神及细致的观察力。活动准备每人二只透明杯,小匙一把彩笔一支。桌上备有奶粉黄沙金鸡冠的公鸡幼儿园大班的语言教案活动目标1。喜欢听故事,了解故事中各角色的性格特点公鸡的贪吃爱听奉承话狐狸的狡猾猫和画眉鸟的机智勇敢。2。学说故事中各角色的主要对话,丰富词汇黑黝黝急腾腾高耸耸热烘烘。3。能积极动生活中的标志幼儿园教案活动目标1关注标志,了解标志在生活中的作用,养成规则意识。2鼓励幼儿自己来设计标志,并与自身行为相联系。活动准备1禁止标志指示标志警告标志三组。2美工区的材料,小小设计师的展示台。课文四季的教学设计范文教学目标认识个生字,会写七儿九无个生字。认识2种笔画竖弯钩横折弯钩和个偏旁月子旁雨字头方框儿和木旁。正确流利的朗读课文。背诵课文。理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。