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10以内的相邻数教学反思范文

  经过了小班、中班的学习,幼儿对数字的认识已经有了一定的基础。幼儿有了初步的数与数之间存在某种逻辑关系的概念。根据幼儿形象思维占主体地位,抽象逻辑思维初步发展的年龄特点,幼儿所要学习的知识应在幼儿操作体验中自己去探索,自己去发现。在学习"10以内的相邻数"时,我能结合大班幼儿的年龄特点,把游戏贯穿到教学活动中。通过游戏化教学,结合生活中的邻居关系,把相邻数的概念渗透在其中,尽量让抽象的"数的逻辑概念在具体的事物中理解,帮助幼儿在游戏活动中快乐的学习、体验、理解。从而提高幼儿学习相邻数的兴趣。
  活动反思:
  1、活动《10以内的相邻数》是新授课第一课时,所以在设计的过程中,我充分结合幼儿对动物的喜爱之情,以帮助小动物的房子编门牌号来引出课题,让小朋友来为小动物找"邻居",孩子们对找邻居非常感兴趣。一下子就为小动物找到了两个邻居。由于幼儿还没有形成相邻数的概念,所以这个部分以故事的引导方式来激发幼儿进行主动探索,让幼儿在轻松地在故事情节中自然将问题解决,为幼儿提供了主动探索的机会。
  2、在活动的过程中,以小动物找到邻居后出去做游戏,请小朋友为数字宝宝也来找邻居的这一过程,实现从具体的物到抽象的数的转换。遵循了幼儿数学学习由易到难、由简单到复杂的循序渐进的规律。其中,以学习2的相邻数为重点学习过程,在这个过程中让幼儿理解邻居之间的关系,每个数都有两个邻居,比它多1的数是大邻居,比它小的数是小邻居。从而为探索后面数的相邻数作好铺垫。在整个过程中,幼儿处于主动探索状态,以游戏的形式帮助幼儿掌握数的"邻居关系"。
  3、最后运用人手一套的数学操作材料能最大限度地激发幼儿主动探索的愿望,更有利于幼儿掌握知识,完成目标。孩子们也能自始至终认真参与活动,在难度上,也遵循有易到难的来进行挑战。让幼儿真正做到"玩中学,学中乐"。
  4、在教学活动中,特别在数学活动中,教师还应更注意数学活动的科学性、严谨性和规范性,在第二课时时,还应特别强调突出"相邻居"这个概念。教师的应答幼儿能力和应变能力还不够。也要在以后的教学活动中更加强这方面的锻炼。
  5、这个看似简单的内容,要让幼儿充分熟练的理解和掌握它们之间的关系对幼儿来说还有一定的难度,还需要在第二课时进行复习巩固。

北师大版五年级数学上折纸说课稿教材内容首先我对教材进行一些分析折纸是北师大版小学数学五年级上册第四单元分数加减法中的第一节异分母分数加减法的内容。异分母分数加减法是在学生已学会同分母数加减法和通分的基础上进行教认识负数数学说课稿数学课程标准(实验稿)对教学负数提出的具体目标是在熟悉的生活情境中,理解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。根据这一教学目标,本单元的教学内容分两部分编排第一部分是结合现确定位置小学数学二年级下册说课稿一说教材确定位置是国标本苏教版实验教材第三册第十单元的内容。这是空间与图形领域有关图形与位置的内容。主要教学描述物体相对位置的一些方法,本单元有三方面内容一确定位置二认识东南西北三九色鹿第二课时语文说课稿一说教材小学语文苏教版第八册九色鹿是童话。本篇题为九色鹿,属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里,蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪赞扬了九色鹿舍己救人,不图回报的高尚品质,谴三年级语文下册绝招第一课时教学反思绝招是第六册语文第四组课文中的一篇略读课文。这篇课文富有童心童趣,刻画人物形象鲜明生动。本节课侧重语文基础知识的学习。虽说是略读课文,但有些方面,诸如生字词的学习还是不能忽略的。生平移与平行北师大版四年级数学上册说课稿今天,我说课的内容是北师大版四年级第二单元平移与平行,我从教材教学目标教学过程三个方面进行说课,恳请在座的各位专家同仁多提宝贵意见。一说教材平移与平行是在学生已经学习了线的有关知识升与毫升说课稿一教学设计升和毫升是数学课程标准空间与图形领域测量部分的内容,教材设计了两个数学活动,在教学体积之前先教学升和毫升,是因为这两个计量单位在日常生活中的应用极广,几乎随时随地都可能接小学语文小小的船的第一课时说课稿一说教材本课以太阳和月亮为主题,是第十单元的首课,是一首充满童趣的诗歌。诗歌共有两句话,先写了弯弯的月儿像小船,接着展开想象坐上月亮船到太空,看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。本课教学时平移与平行的说课稿一说教材平移与平行是在学生已经学习了线的有关知识后,来认识一组线之间的关系的第一课。在这以前学生已经学习了物体的运动方式平移和旋转。教材突破以往仅仅依靠直接观察得出平行线概念的做法小学数学四年级长方体和正方体的表面积说课稿一说教材教材分析长方体和正方体的表面积是人教版教材第十册第五单元中的第二节课。这部分内容是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上进行教学的。教学目标1结合具体情境使学生知道什体育说课稿范文说课稿不同于教案,教案只说怎样教,说课稿则重点说清为什么要这样教。是为进行说课准备的文稿。下面小编给大家带来体育说课稿范文,欢迎大家阅读。体育说课稿范文篇1各位评委老师们上午好!今
数学教案复数的向量表示教学目标(1)掌握向量的有关概念向量及其表示法向量的模向量的相等零向量(2)理解并掌握复数集复平面内的点的集合复平面内以原点为起点的向量集合之间的一一对应关系(3)掌握复数的模的定复数的有关概念教学目标(1)掌握,如虚数纯虚数复数的实部与虚部两复数相等复平面实轴虚轴共轭复数共轭虚数的概念。(2)正确对复数进行分类,掌握数集之间的从属关系(3)理解复数的几何意义,初步掌握复复数的乘法与除法教学目标(1)掌握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘除法的运算(2)能应用i和的周期性共轭复数性质模的性质熟练地进行解题(3)让学生领悟到转化这一重要数学思想方法(4)通过复数的有关概念教学目标(1)掌握,如虚数纯虚数复数的实部与虚部两复数相等复平面实轴虚轴共轭复数共轭虚数的概念。(2)正确对复数进行分类,掌握数集之间的从属关系(3)理解复数的几何意义,初步掌握复复数的乘法与除法教学目标(1)掌握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘除法的运算(2)能应用i和的周期性共轭复数性质模的性质熟练地进行解题(3)让学生领悟到转化这一重要数学思想方法(4)通过复数的加法与减法教学目标(1)掌握复数加法与减法运算法则,能熟练地进行加减法运算(2)理解并掌握复数加法与减法的几何意义,会用平行四边形法则和三角形法则解决一些简单的问题(3)能初步运用复平面两点复数的向量表示教学目标(1)掌握向量的有关概念向量及其表示法向量的模向量的相等零向量(2)理解并掌握复数集复平面内的点的集合复平面内以原点为起点的向量集合之间的一一对应关系(3)掌握复数的模的定复数的乘法与除法教学目标(1)把握复数乘法与除法的运算法则,并能熟练地进行乘除法的运算(2)能应用i和的周期性共轭复数性质模的性质熟练地进行解题(3)让学生领悟到转化这一重要数学思想方法(4)通过复数的向量表示教学目标(1)把握向量的有关概念向量及其表示法向量的模向量的相等零向量(2)理解并把握复数集复平面内的点的集合复平面内以原点为起点的向量集合之间的一一对应关系(3)把握复数的模的定复数的有关概念教学目标(1)掌握复数的有关概念,如虚数纯虚数复数的实部与虚部两复数相等复平面实轴虚轴共轭复数共轭虚数的概念。(2)正确对复数进行分类,掌握数集之间的从属关系(3)理解复数的几何意自我解嘲的造句1有时,我不得不自我解嘲。2我不知道怎么开始,只能自我解嘲。3它给了人们一个自我解嘲的机会,让人们对他们熟悉的事情发笑。4尤其是他拥有不可想像的意志力谦逊的态度自我解嘲的风度和完美