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五柳先生传的阅读答案

  一、阅读《五柳先生传》,完成文后各题:
  ①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
  ②赞曰:黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
  1、解释下列加点的字:(3分)
  (1)先生不知何许人也()
  (2)造饮辄尽,期在必醉()
  (3)其言兹若人之俦乎()
  2、将下列句子翻译成现代汉语。(8分)
  (1)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
  (2)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
  3、选出之字用法不同于其它三项的一项()
  A.兹若人之俦乎?B.或置酒而招之。C.无怀氏之民欤?D.葛天氏之民欤?
  (2)下列句子翻译有误的一项是:()
  4、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活?刻画了怎样的人物形象?(5分)
  5、你是否喜欢五柳先生?理由是什么?(3分)
  【参考答案】
  1、(1)处所(2)到,目(3)同类,辈
  2、(1)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。(2)粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安之若素。
  3、B
  4、性格:闲静少言,不慕荣利点出了五柳先生的隐者心境。志趣:一是读书,好读书,不求甚解,展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生;二是饮酒,性嗜酒、期在必醉展示了一个率真放达的五柳先生;三是写文章,常著文章自娱、忘怀得失描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。生活:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也描绘了一个安贫乐道的五柳先生。通过种种叙述,把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画出来,赞美了他安贫乐道的精神。
  5、喜欢。因为五柳先生是一个率真自然,安贫乐道,不慕荣利的人。
  不喜欢。虽然五柳先生对当时混乱、丑恶的现实有清醒的认识,但他却选择了逃避,借酒消愁,安于现状。
  二、阅读《五柳先生传》,完成文后各题
  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧我,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如此。常著文音自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。
  赞曰:黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏这官欤?
  1、解释下面句中加点词语(4分)
  (1)亦不详其姓字(详细)(2)每有会意(体会、领会)
  (3)期在必醉(期望)(4)其言兹若人之俦乎(辈、同类)
  2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。(2分)
  不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
  3、文章结尾提到无怀氏之民、葛天氏之民,表达了作者怎样的`愿望?(2分)
  4、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。(3分)
  【参考答案】
  1、(1)清楚(2)体会、领会(3)期望(4)辈、同类
  2、不忧心忡忡于贫贱,不热衷于发财做官
  3、希望人类社会返璞归真,人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活
  4、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为五柳。他家境贫寒,不慕名利,安贫乐道,为人闲静少语,一生喜欢读书和喝酒,常写文章自娱自乐。

滚石子画教学反思滚石子画,是指将小石头染上颜色,然后放在白纸上滚动,在纸张上留下痕迹形成的画。今天下午我和孩子们一起制作了一幅。当我看了每张画纸上留下的痕迹,心里直打鼓这画就这个效果?从画面上看,中班十月工作总结十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们和孩子们一起寻找着发现着探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下本月我们继续进行主题快快慢慢,通过活动,让孩子逐渐了解在日幼儿园防震演练总结幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案,并在近日举行了防震演练。一领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活2019年幼儿园小班保育员工作总结一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去2019年幼儿园教师个人工作总结新年的钟声依然敲响,告别了xx,我们以崭新的面貌迎接xx。时光如水,一转眼,一学期的工作就结束了。我是一个新教师,回顾过去的近三个月的工作历程,既有让我幸福感动的事,也有让我头疼的家访工作总结本学期,我们幼儿园开展了走进家庭,走近学生集中家访月的活动。我班总共有38名幼儿,就2名是本地幼儿,其余都是外地的,9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访,家访时我们态度和2019年下半学期幼儿园教师个人总结转眼间,一个学期的工作又结束了,回顾这个学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持与理解,现在我就对本学期的个人工作做出如下总班级工作总结十月份教学反思十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月九日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向2019年秋幼儿园教师个人工作总结时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在园领导与同事们的大力支持下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下一政治思想方面本人2019年度幼儿园教师下学期个人工作总结转眼间本学期又将划上了句号,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充足而有意义。每天抱着对待孩子要细心耐心有爱心去照顾好这班活泼好动的孩子,想本班林德力杨镇宇陈志伟覃玉鑫等等,都是2020年幼儿园大班教师个人工作总结本学期的教育工作已经结束了,一个学期我们大班的工作人员在幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的指引下在园领导的大力关心和帮助下在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计
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