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捉弄的反义词

  捉弄,汉语词汇。释义:对别人开玩笑,使人为难。以下是捉弄的反义词,欢迎阅读。
  捉弄的反义词
  称赞
  鼓励
  尊敬
  夸奖
  赞美
  引证解释
  戏弄,使人为难。
  元 无名氏 《盆儿鬼》第三折:"小孩儿每将俺欺,待捉弄俺这老无知。"
  《醒世恒言·蔡瑞虹忍辱报仇》:"一定是你们倒勾结来捉弄我的,快快把银两还了便罢。"
  《红楼梦》第四十回:"丫鬟们知他要捉弄 刘姥姥 ,便躲开让他。"
  曹禺 《北京人》第二幕:"﹝ 小桂儿 ﹞故意捉弄他祖母。"
  捉弄造句
  一、今天男朋友拿一只蜘蛛从我上面吊下来捉弄我。
  二、可是她却不懂,造化为什么总是要如此捉弄人?总是要人们去爱上一个他不该爱的人。
  三、我说的或许是真的,或许是假的,或许是我真心喜欢你,或许是我真心捉弄你。
  四、今天节日非一般,听到的话儿费神猜。请你吃饭你不敢来,请你赴约你心不安。被人欺骗不生气,反而哈哈笑开怀。原来今天愚人节,朋友捉弄理应该。祝你节日愉快!
  五、他心里明白他们是在捉弄他,但他佯装不知。
  六、他不介意自己被命运捉弄,按下闹钟开启另一个梦。
  七、仿佛时空巨大的玩笑,又好像命运充满恶意的.捉弄。
  八、怕吗?不怕!因为有我的问候;惧吗用捉弄造句?不惧!因为有我的祝福;慌吗?不慌!因为有我的短信。特意告诉你,我和小鬼有约定,万圣节不会捉弄你。
  九、众人如丈二的和尚,摸不着头,你看看我,我看看你,活脱脱花果山的群猴们,被孙悟空的变身法给捉弄得如坠五里雾中。
  十、两人在宽阔平整的官道上纵马疾驰,两边绿杨耸翠,春风骀荡,又想起捉弄那狗官之乐,都不禁放声大笑,畅怀适意。
  十一、空有一身医术,却附身到淫贼身上的陆宁概叹命运的捉弄。
  十二、好在金发女孩虽然似乎有某种喜欢捉弄人的坏习惯,但是还是有着非常到位的个人修养,没有继续让青年发窘,而是用修长的食指一指点餐牌。
  十三、不远处有一群鸭鹅,或伸着脖子在岸边捉弄鱼虾,或扑打着翅膀舒活筋骨,或悠然地用嘴巴梳理着身上的羽毛,透出了乡村的安详、纯朴和宁静。
  十四、阿叶,你为什么不能顽皮一点,直至刁钻刻薄,恶作剧,捉弄人……
  十五、正给耿紫柔痴缠不休的程骏豪如果听到他们的对话,即使温和如他也会在心中破口痛骂:该死的老天爷,真会捉弄人啊!
  十六、正是她的美丽让我们理解了片中那些被命运所捉弄的芸芸众生,宁可牡丹花下死,做鬼也风流。
  十七、就连店员也认为,家乐福总部考虑欠周全,营销策划存在失误,现场人群中不断响起"白相人""捉弄人"的不满声音。
  十八、一代嗜血帝王的柔情缱绻入骨相思皆给了她,可是终究不敌现实和命运的捉弄。
  十九、该片讲述的是一个女人盲目的爱情以及各种纠结缠绕波澜万丈的故事,她以为只要努力就能获得幸福,但总是逃不过命运的捉弄。
  二十、天光大亮,已经能在船上依稀望到临安高耸的城墙,天公也不再捉弄他们,顿时雨收云散,一道七彩靓丽的虹挂在了天边。

给熊猫贴嘴巴教案教学要求初步学会观察一次游戏的过程。能连贯地,有顺序地说说这次游戏的过程。学习用先接着最后有的有的还有的的句式说话。教学时间一课时教学过程一看图说话猜谜语身子胖,尾巴短,黑耳朵,黑小班优秀语言挤呀挤教案设计意图幼儿园教育指导纲要(试行)中指出,教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域内容要有机联系,相互渗透,注重综合性趣味性活动性,寓教育于生活游戏之中。绘本挤哪座房子最漂亮的优秀教案范文篇一哪座房子最漂亮教学设计教学目标1认识12个生字,会写4个字。认识横沟弯沟,两个笔画和广穴两个偏旁。2正确流利地朗读课文,背诵课文3了解课文内容,感受农村的变化。教学重点识字写字关于学学做做保护视力的主题活动教案活动目标1。初步懂得保护视力的重要性。2了解学习些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。活动准备1提供一本可供教师讲故事用的大图书倒霉的大近视限2提供做游戏用的眼罩。3幼儿看电视时间幼儿园小班小太阳教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的关于幼儿园小班小太阳教案,欢迎阅读参考。活动目标1学习词语暖洋洋,红彤彤甜蜜蜜。2学习比喻句弯弯的香蕉,就像一只小船。3感受散幼儿园中班游戏水的接力赛教案活动目标1在游戏中知道海面能够吸水。2积累初步的积累和比较的经验。活动准备幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的),用于测量的尺子活动过程一玩玩海绵。1捏一捏海绵有什么感觉鄂教版八年级语文上册第三单元综合性学习流行歌曲的歌词综合性学习流行歌曲的歌词教学构想综合性学习作为语文教材的一个重要组成部分,担当着提高学生语文素养培养学生语文综合能力的责任。尽管我们说综合性学习关注的是学生探究学习的过程,但是他们鄂教版八年级语文上册第一单元综合性学习成语探究综合性学习成语探究教学构想1成语是在语言应用中长期使用锤炼而形成的固定短语,学生喜闻乐见,但其特点学生一知半解,所以第一步是让学生充分认识成语的来源结构意义及使用规则。2任何语言不体积单位教案北师大版导语教学离不开教案,教案可以使教学顺利开展。以下是北师大版体积单位教案,供各位阅读和参考。一教学内容体积单位(教材43页,45页练一练1,2)二教学目标1认识体积单位立方米立方分米课文长江三峡教案一教学目标(一)学习本文抓住三峡特点,描绘景物,抒发感情的写法。(二)学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。(三)了解三峡的壮丽景色,激发学生热爱祖国大好河山的感情。二难点重课文迷人的张家界教案范文教材分析迷人的张家界是人教版九年义务教育五年制小学语文第八册的第4课。张家界以其举世罕见的自然风光,丰富的旅游资源而闻名中外,吸引了成千上万的中外游客。本课正是介绍张家界自然景观的
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