现代文阅读之能力训练（八）

　　我是在夏末秋初进了协和女子大学的校门的，在大门前抬头就看见书法家吴芝瑛女士写的＂协和女子大学校＂的金字蓝底花边的匾额。走进二门，忽然看见长廊下开满了长长的一大片猩红的玫瑰花！这些玫瑰花第一次闯入了我的眼帘，从此我就一辈子爱上了这我认为是艳冠群芳又有风骨的花朵，又似乎是她揭开了我生命中最绚烂的一页。
　　1919年，＂五四＂运动起来了，我因为参加学生运动又开始写些东西。1920年，协和女子大学同通州潞河大学和北京的协和大学合并成燕京大学，我们协和女子大学就改称＂燕大女校＂。
　　我在燕大女校＂学生自治会＂里任务多得很。那时我们最热心的就是做社会福利工作，而每兴办一项福利工作，都得＂自治会＂自己筹款，最方便容易的就是演戏卖票。我记得我们演过许多莎士比亚的戏，如《威尼斯商人》、《第十二夜》等等。记得有一次鲁迅先生和俄国盲诗人爱罗先珂来看我们的戏 我忘了是哪一出，也不知道鲁迅先生是从哪一位同学手里买到戏票的。
　　我和鲁迅先生只谈过一次话，还是很短的。因为我负责请名人演讲，所以请过鲁迅先生、胡适先生，我记得还有吴贻芳先生……我主持演讲会，向听众同学介绍了主讲人以后，就只坐在讲台下听讲了 我和鲁迅先生的接触，就这么一次。
　　这时燕大女校已经和美国威尔士女子大学结成＂姐妹学校＂。威校的女校长来到我们学校访问，住了几天，忽然提出要看看古老北京的婚礼仪式，女校主任就让学生们表演一次，给她开开眼。这事自然又落到我们自治会委员身上，除了不坐轿子以外，其他服装如凤冠霞帔、靴子、马褂之类，也都很容易地借来了，只是在演员的分配上，谁都不肯当新娘。我又是主管这个任务的人，我就急了，我说：＂这又不是真的，只是逢场作戏而已。你们都不当，我也不等‘父母之命，媒妁之言’，我就当了！＂于是我扮演了新娘。凌淑浩 凌淑华的妹妹，当了新郎。送新太太是陈克俊和谢兰蕙。那夜在女校教职员宿舍院里，大大热闹了一阵，又放鞭炮，又奏鼓乐，我们还磕了不少的头！演到坐床撒帐的时候，我和淑浩在帐子里都忍不住笑了起来，急得克俊和兰蕙直捂着我们的嘴！
　　……
　　1923年8月3日，我离开北京到上海准备去美国。
　　临行以前，我的弟弟们和他们的小朋友们，再三要求我常给他们写信，我答应了。这就是我写那本《寄小读者》的＂灵感＂。
　　8月17日，美国邮船杰克逊总统号就把我载走了。我写过一首《纸船》：
　　我从不肯妄弃一张纸，
　　总是留着 留着，
　　叠成一只一只很小的船儿，
　　从舟上抛下在海里。
　　有的被天风吹卷到舟中的窗里，
　　有的被海浪打湿，沾在船头上。
　　我仍是不灰心的每天的叠着，
　　总希望有一只能流到我要它到的地方去。
　　母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
　　不要惊讶它无端入梦。
　　这是你至爱的女儿含着泪叠的，
　　万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
　　我在国内的大学生涯，从此结束。在我的短文里，写得最少的，就是这一段，而在我的回忆中，最惬意的也是这一段，提起笔来，总说个没完没了！
　　（选自《大学往事》，作者冰心，有改动）
　　1．修改选文中画横线的句子，将没有歧义的改句写在下面。
　　答：
　　2．作者是以怎样的人称和记叙顺序行文的？
　　答：
　　3．选文在记叙上有详有略。其中详写的是哪一件事？
　　答：
　　4．如果请你朗读文中的诗行，应以怎样的感情基调来朗读？你是依据哪些词语确定这种感情基调的？请用波浪线把这些词语勾画出来。
　　答：
　　5．你认为诗中＂用纸船载着爱和悲哀＂这种以实写虚的表现手法有什么好处？
　　答：
　　6．选文中的诗共三节，请你在诗节右侧相应的位置上作出旁批 ＂实写＂或＂虚写＂。
　　答：